《贵州中考真题政治》2019年贵州省遵义市中考道德与法治试卷及答案

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2019 年贵州省遵义市中考道德与法治试卷及答案

一、单项选择题（本大题共 15 道小题，每小题 2 分，共 30 分．请选出以下各题中最符合题

意的一个答案，在答题卡选择题答题区域内用 2B 铅笔把对应题目的答案标号涂黑．）

1．（2 分）2018 年 9 月 10 日，全国教育大会在北京召开。中共中央总书记习近平出席会议，

他强调，全党全社会要弘扬尊师重教的社会风尚，努力提高教师地位，让广大教师享有

应有的社会声望，在教书育人岗位上为党和人民事业作出新的更大的贡献。为此，我们

应该（）

①崇拜老师，服从老师的一切安排

②尊重老师，和老师建立良好关系

③主动关心理解老师，接纳不同风格的老师

④尝试了解老师教育行为的初衷和用意，更好地理解老师

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

2．（2 分）生活的道路并不总是平坦的，在我们怀揣美好的愿望、目标、期待去努力的过程

中，难免会遇到一些阻碍失利乃至失败。这些阻碍、失利和失败，就是人们常说的挫折。

对挫折认识正确的有（）

①经历过挫折，就一定能成功

②生活中的挫折是我们生命成长的一部分

③失意时，挫折会使我们获得更加丰富的生活经验

④得意时，挫折会使我们更清醒，避免盲目乐观、精神懈怠

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

3．（2 分）从如图漫画中可以看出美好集体的特点有（）

①民主、公正

②充满关怀与友爱

③能够完全满足个人意愿

④充满活力，善于合作

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

4．（2 分）下列名言警句中体现社会主义核心价值观关于诚信内容的是（）

A．君子一言，驷马难追 B．艰难困苦，玉汝于成

C．赠人玫瑰，手留余香 D．大道之行，天下为公

5．（2 分）在我国法律体系中居于最高地位的是（）

A．《刑法》 B．《未成年人保护法》

C．《宪法》 D．《义务教育法》

6．（2 分）2018 年 11 月 1 日，习近平总书记在民营企业座谈会上指出，改革开放 40 年来，

我国民营经济已经成为推动我国发展不可或缺的力量……我国民营经济只能壮大，不能

弱化，不仅不能“离场”，而且要走向更加广阔的舞台。我国对待民营经济的态度是（）

A．巩固和发展

B．鼓励、支持、引导

C．鼓励、指导和帮助

D．把民营经济作为市场经济的主导力量

7．（2 分）“领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革

开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代

化强国而奋斗。”这是党在社会主义初级阶段的基本路线。下列选项对党的基本路线内容

认识正确的是（）

①改革开放是强国之路

②四项基本原则是立国之本

③建设社会主义现代化强国是我国第一个百年奋斗目标

④富强民主文明和谐是社会主义核心价值观国家层面的内容

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

8．（2 分）党的十九大提出，确保二〇二〇年我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫，贫困

县全部摘帽，解放区域性整体贫困，做到脱真贫、真脱贫。让贫困人口和贫困地区同全

国一道进入全面小康社会是我们党的庄严承诺。为实现这一目标应坚持（）

①乡村振兴战略

②同等富裕的根本原则

③创新驱动发展战略

④以经济建设为中心

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

9．（2 分）2019 年 3 月 5 日，十三届全国人大二次会议在北京人民大会堂开幕。近 3000 名

全国人大代表肩负人民重托出席盛会，共商国是，认真履行宪法和法律赋予的神圣职责。

这说明（）

①我国的根本政治制度是人民代表大会制度

②我国的最高国家权力机关是人民代表大会

③我国社会主义民主是最广泛、最真实、最管用的民主

④我国人民民主的真谛是有事好商量，众人的事情由众人商量

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

10．（2 分）党的十八大以来，习近平反复强调，环境就是民生，青山就是美丽，蓝天也是

幸福，绿水青山就是金山银山；像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生

态环境；决不能以牺牲环境为代价去换取一时的经济增长。这启示我们要（）

①把建设生态文明放在优先发展的战略地位

②坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针

③坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念

④严守资源消耗上限、环境质量底线、生态保护红线

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

11．（2 分）下列选项中不能体现民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的是（）

A．让少数民族地区充分享有高度自治权

B．推动西部大开发战略，实施兴边富民行动

C．国家支持民族地区发展教育，实施积极的就业政策

D．大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作

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