云南省昭通市水富市云天化中学2020-2021学年高二上学期期中考试语文试卷 【精准解析】

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云天化中学 2020~2021 学年秋季学期半期测试题
高二语文
注意事项:
1.答题前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在
答题卡上填写清楚。
2.每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,
用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。
3.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。满分 150 分,考试用时 150 分钟。
一、现代文阅读(36 分)
(一)论述类文本阅读(本题共 3 小题,9 分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
面对国际关注的突发公共卫生事件,完善和加强全球治理,切实保障和增进全球共同
利益,当是国际社会共同的责任和使命。疫情不仅是对一国治理体系和能力的大考,也是对
全球治理体系和能力的检验。近年来发生的数起国际关注的突发公共卫生事件,无不需要各
国发扬合作精神。新冠疫情再次提醒人们,在全球化时代,单边主义和保护主义并不符合全
球利益,只顾自己的做法并不能完全自保,惟有并肩向前,才是最大可能保护各方利益、共
同利益的正确选择。
休戚相关,命运与共,各国理当遵循人类命运共同体价值理念。新冠肺炎疫情发生以
来,中国上下一心,全力应对,吹响保护人民生命安全和身体健康的冲锋号,打响疫情防控
的人民战争。中国政府采取积极、高效、公开、透明的举措,为维护全球和地区公共卫生安
全作出了重大贡献。疫情面前,中国展现的不仅是集中力量办大事的制度优势,更是以人类
共同利益为重的价值追求。正如来自世卫组织评价说,中国努力控制病毒源头,限制疫情传
播,为世界其他地区防控工作争取到宝贵时间,“如果没有中国努力,全球病例会远高于
此”。
顺应迈向人类命运共同体的大势,采取为全球负责的行动,是新冠肺炎疫情发生以来
的全球普遍现象。“山川异域,风月同天”“岂曰无衣,与子同袍”这样的温暖,不仅体现
在几十个国家和国际组织为中国提供捐款和大量医疗防疫物资,体现在“中国加油”“武汉
加油”的呼声在全球共鸣,还体现在当出现歧视和污名化现象时及时发出正义声、当出现
不实信息时及时澄清事实。暖心的行动,无,展现的是为人类共同利益负责的价值
追求,汇聚构建人类命运共同体的正能量。“战新冠肺炎疫情的一方法,
有国家本着团结与合作的精神共同努力。”世界顶级学科学家的忠告已成世界上很多国家
人民的共,相庆祝抗击疫情利的一天,世界可以为这样的团结合作精神
,面对突发公共卫生事件,全球治理也暴露出一些薄弱环节。如个国家对
的疫情袖手旁观甚至三道四,一人还生了对全球化的焦虑迷惘。这说明,个
国家和一人的维还不上时代前进的步伐,全球治理还有需要加强和完善的地方。世卫
组织总干谭德塞指出,传病控制一直就是一的事情,当发和政府担忧
时,各国会投入大量资源当传结束后,资源又变得相当匮乏这个义上,当前
疫情再次提出了值全世界共同考的国家治理乃至全球治理难题:何持续
控和控制,如充足的医学准备和供应以不时需。
人们需要总结经验,抗击疫情中凝聚的全球力量,也需要检视不,共同寻找解
决问题的出。同团结合作,是人类历史长河淬炼之光。命运与共,并肩前
行,携手抗击疫情,必将为人类之光新动能,为构建人类命运共同体注新能量。
选自共同当使命淬炼文之光》人民日报》2020 212 ,有
1. 下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是( )
A. 面对突发公共卫生事件新冠疫情,中国采取各项举措,为维护全球公共卫生安全作出了重
大贡献。
B. 在全球化时代,任何国家在公共卫生事件中都不可能独善其身,团结合作才有利于迅速战
胜疫情。
C. 为全球负责是疫情以来全球的普遍态度,团结合作、共同努力已成为全球各个国家的人民
的共识。
D. 疫情来临时,缺乏全球治理意识的一部分人对全球化产生焦虑、陷入迷茫,暴露出全球治
理的薄弱。
2. 下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是( )
A. 文章开篇亮明中心论点,接着围绕中心论点层层深入展开论证,最后重申观点,表达坚定
的信念。
B. 以新冠疫情治理为背景,文章较为全面客观地阐述全球治理之必须,也表达了对全球治理
的反思。
C. 第②段指出中国在疫情面前举措有力,制度优势明,并引世组织评价赞美中国的大
担当
D. 用事论证和用论证,较为具体的论述了为人类共同利负责的价值追求
的重要性
3. 根据原文内容,下列说法不正确的一项是( )
A. 遵循人类命运共同体价值理念是大势所趋,为创造美好未来,各国需合作精神,并
B. 部分国家歪曲、利用新冠甩锅中国的现出现,这导致单边主义主义
再度泛滥
C. 持续做好传染病监控制,以充足学准应以不时之需,是新冠给世界
之一。
D. 面对国公共卫生事件,我们要断总经验检视,共同作,积极寻找决问
办法
答案1. D 2. A 3. B
解析
1
本题考查筛选并合文中的信的能力。
D项,暴露出全球治理的薄弱”错误根据原文第面对突发公共卫生事件,全球治
理也暴露出一薄弱环节……产生了对全球化的焦虑、迷这说明,个国家
和一人的思维还跟不上时代前步伐,全球治理有需要加强和完善的地方”,可知只
暴露出一薄弱环节”不是暴露出全球治理的薄弱
D
2
本题考分析论点、论和论证方法的能力。
A项,层层深入展开论证”错误,文章第一段出观点,对国关注的突发公共卫生事
件,完善和加强全球治理,切实保障增进全球共同利是国际社会共同的责任和使
命”。接下第二段以中国在新冠疫情中的担当,论述了“休戚相关,命运与共,各国理
当遵循人类命运共同体价值理念。第全球的度,论述“顺迈向人类命运共同
的大势,采取为全球负责的动,是新冠肺炎疫情发生以来的全球普遍现象”。第
面论述面对突发公共卫生事件,全球治理也暴露出一薄弱环节”。最后一段重申观点。
由此出观点之后,文章是不同的度展开论证,这些角度之是并列关,并不
摘要:

云天化中学2020~2021学年秋季学期半期测试题高二语文注意事项:1.答题前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚。2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。3.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。满分150分,考试用时150分钟。一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成下面小题。①面对国际关注的突发公共卫生事件,完善和加强全球治理,切实保障和增进全球共同利益,当是国际社会共同的责任和使命。疫情不仅是对一国治理体系...

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