《山东中考真题生物》《精准解析》山东省临沂市2020年中考生物试题（解析版）

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2020 年临沂市初中学业水平考试试题
生物
第Ⅰ卷选择题
1.下列所描述的生命现象与其实例不相符合的是
A. 生物的生命活动需要营养——螳螂捕蝉，黄雀在后
B. 生物能对外界刺激作出反应——朵朵葵花向太阳
C. 生物需要排出体内的代谢废物——蜻蜓点水
D. 生物能生长繁殖——离离原上草，一岁一枯荣
【答案】C
【解析】
【分析】
生物的特征：1、生物的生活需要营养。2、生物能够进行呼吸。3、生物能排出体内产生的
废物。4、生物能够对外界刺激作出反应。5、生物能够生长和繁殖。6、除病毒外，生物都
是由细胞构成的。7．生物都能遗传和变异的特征。
【详解】螳螂捕蝉，黄雀在后，说明生物的生命活动需要营养，A正确；朵朵葵花向太阳，
说明生物能够对外界刺激作出反应，B正确；蜻蜓点水是动物的繁殖行为，说明生物能繁
殖。C错误；离离原上草，一岁一枯荣，说明生物能生长和繁殖，D正确。
【点睛】解答此类题目的关键是理解生物的生命现象。
2.生物与环境相互依赖、相互影响。下列哪一项体现了生物影响环境（ ）
A. 大树底下好乘凉
B. 雨露滋润禾苗壮
C. 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开
D. 春江水暖鸭先知
【答案】A
【解析】
【分析】
生物与环境的关系是相互依存的。生物在适应环境得以生存的同时，能不断地影响环境并
改变环境，结合生物与环境的关系进行区别解答。
【详解】植物的蒸腾作用能降低植物体的温度，这是因为水的气化热高，在蒸腾过程中可
以散失掉大量的辐射热，为大气提供大量的水蒸气，使当地的空气保持湿润，使气温降低
大树蒸腾作用旺盛，使气温降低，体现了生物对环境的影响作用， A 正确；“雨露滋润禾
苗壮”，体现了非生物因素水对生物的影响，不能反映生物影响环境， B 错误；人间四月
芳菲尽，山寺桃花始盛是环境温度对生物的影响，不能反映生物影响环境， C 错误；“春
江水暖鸭先知”，意思是春天温度升高，鸭子开始下水游泳，体现了温度对生物的影响，D
错误。
【点睛】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。
3.如图是在显微镜下观察到的几何图形，要将图甲转换成图乙，载玻片移动方向和视野内
的明暗变化是（ ）
A. 左下方 变亮B. 左下方 变暗
C. 右上方 变亮D. 右上方 变暗
【答案】D
【解析】
【分析】
显微镜的放大倍数越大，视野就越小，亮度越暗，看到的细胞就越大，但看到的数目越少
显微镜的放大倍数越小，视野就越大，亮度越大，看到的细胞就越小，但看到的数目细胞
数目就越多。显微镜看到的是上下左右均颠倒的物像，在观察物像时，物像移动的方向与
标本移动的方向是相反的。
【详解】显微镜中物像的移动方向和实际的相反。甲图视野中被观察的物像在右上方，要
移到视野正中央，物像要向左下方移动，玻片应向右上方移动。从乙图中看出物像放大了
显微镜的放大倍数越大，视野就越小，亮度越暗，看到的细胞就越大，但看到的数目越少
因此，要将图甲转换成图乙，载玻片移动方向和视野内的明暗变化分别是右上方、变暗。
故选D。
【点睛】此题考察的是物像的移动方法，物像的放大，解答此类题的关键是根据所学知识
会解释某些操作的原因目的。
4.下列有关实验操作的叙述，正确的是（ ）
A. 制作口腔上皮细胞临时装片时，载玻片上滴加清水的目的是保持细胞正常形态
B. 制作口腔上皮细胞临时装片的顺序是：擦→滴→撕→展→盖→染
C. 用镊子尖轻压盖玻片时，会变形的黑边圆形图像是细胞
D. 制作临时装片时，盖盖玻片的方法是使它的一边先接触滴液，然后缓缓地盖上
【答案】D
【解析】
【分析】
此题考查的是制作口腔上皮细胞临时装片操作步骤，据此解答。
【详解】A．制作人体口腔上皮细胞临时装片时，载玻片中央应滴一滴生理盐水，目的是
保持细胞正常形态，A错误。
B．制作人体口腔上皮细胞临时装片的顺序是：擦→滴（生理盐水）→（漱）刮→涂→盖
→染（碘液+吸水纸），B错误。
C．用镊子尖轻压盖玻片时，会变形的黑边圆形图像是气泡，C错误。
D．制作临时装片时，盖盖玻片的方法是使它的一边先接触液滴，然后缓缓地盖上，避免
产生气泡，D正确。
故选D。
【点睛】正确使用显微镜和制作口腔上皮细胞临时装片操作步骤是初中生必须具备的基本
操作技能，平时一定要多动手，多思考，做到。
5.如图是衣藻（甲）、根毛细胞（乙）和小肠绒毛上皮细胞（丙）的简单模式图。下列说
法正确的是（ ）
A. 三种细胞中，甲特有的结构是叶绿体，乙特有的结构是细胞壁
B. 甲中的⑤、乙中⑦和丙中的⑥都能扩大细胞表面积，有利于它们吸收营养
C. 经检测甲中某种有毒物质浓度远低于周围溶液中该物质的浓度，这是③作用的结果
D. 这三种细胞生命活动的控制中心都是②
【答案】D
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