安徽省芜湖市安徽师范大学附属中学2024-2025学年高二上学期11月期中物理试题 Word版含解析

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安徽师范大学附属中学 2024-2025 学年第一学期期中考查
高二物理试题
一、选择题
1. 下列说法正确的是(  )
A. 所有体积小
电荷都能看成点电荷
B. 沿电场线方向,电场强度越来越小
C. 任一点电场强度的方向总是指向该点电势降落的方向
D. 电源的作用是保持导体两端的电势差,使电路中有持续的电流
【答案】D
【解析】
【详解】A.由带电体看作点电荷的条件,当带电体的形状对它们间相互作用力的影响可忽略时,这个带
电体可看作点电荷,带电体能否看作点电荷是由研究问题的性质决定,与自身大小形状和电量多少无具体
关系,是一个理想化模型,故 A错误;
B.电场线的疏密表示场强大小,所以沿电场线方向,电场强度不一定越来越小,故 B错误;
C.任一点电场强度的方向总是指向该点电势降落最快的方向,故 C错误;
D.电源的作用是保持导体两端的电势差,使电路中有持续的电流,故 D正确。
故选 D
2. 1798 年英国物理学家卡文迪许借鉴了库仑的扭秤实验,测定了万有引力常数。下列说法不正确的是( 
A. 卡文迪许扭秤实验需要确保研究小球为电中性
B. 两个实验的相似性,体现了“类比”是一种重要的思维方式
C. 卡文迪许扭秤实验和库仑扭秤实验的都用到了“微小量放大法”
D. 万有引力定律和库仑定律的相似性,说明了他们是同一种基本相互作用
【答案】D
【解析】
【详解】A.引力常量非常小,小球如果带电,对测量结果影响很大,则要确保研究小球为电中性,故 A
正确;
B.卡文迪许扭秤实验和库仑扭秤实验的相似性,体现了“类比”是一种重要的思维方式,故 B正确;
C.库仑扭秤与卡文迪许扭秤实验都实现了微小力的测定,体现了放大的思想,运用了放大法,故 C正确;
D.库仑力是电磁相互作用,与万有引力不是同一种基本相互作用,故 D错误。
本题选不正确的,故选 D
3. 如图所示,两个等量异种点电荷分别位于 MN两点,PQMN 连线上的两点,且 。下列
说法正确的是(  )
A. P点电场强度比 Q点电场强度大
B. P点电势与 Q点电势相等
C. 若两点电荷的电荷量均变为原来的 2倍,P点电场强度大小也变为原来的 2
D. 若两点电荷的电荷量均变为原来的 2倍,PQ两点间电势差不变
【答案】C
【解析】
【详解】A.由等量异种点电荷的电场线分布特点知,PQ两点电场强度大小相等,A错误;
B.由沿电场线方向电势越来越低知,P点电势高于 Q点电势,B错误;
CD.由电场叠加得 P点电场强度
若仅两点电荷的电荷量均变为原来的 2倍,则 P点电场强度大小也变为原来的 2倍,同理 Q点电场强度大
小也变为原来2倍,PQ 间距不变,根 定性分析可知 PQ点间电势差变大,C正确D
错误。
故选 C
4. 一电子在电场中做圆周运动,从某时刻开始计时,在 时间内,该粒子的动能和电势能随时间的
化分别如图中 AB图线所示,其中图线 A与横轴平行,则该电子在 时间内(  )
A
.
速度不变 B. 合力不变 C. 电场力做负功 D. 刚好运动一周
【答案】C
【解析】
【详解】A.由图可知电子做匀速圆周运动,虽然速度大小不变,但是方向时刻改变,故速度在改变,
A错误;
B.合力提供力指向圆,故合力在变化,故 B错误;
C.由图可知电子的电势能在不断增大,电场力做负功,故 C正确;
D.电子运动一周电势能与始状相同,故 D错误。
故选 C
5. 在一半径R的圆周上均匀分布有 N绝缘带电小球(可为质点)无间隙排列,其中 A点的小球带电
荷量为 ,其小球带电荷量为 ,时圆O点的电场强度大小为 E,现仅撤去 A点的小球,则 O
点的电场强度为(  )
A. 大小为 E,方向沿 AO 连线向下
B. 大小为 ,方向沿 AO 连线向下
C. 大小为 ,方向沿 OA 连线向上
D. 大小为 ,方向沿 OA 连线向上
【答案】D
【解析】
【详解】撤去 A点小球O点的电场强度是 A点的 和与其关于 O点对点 两小球分别产生的电
场叠加形成的,则
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