安徽省合肥市第一中学2024-2025学年高一上学期期中历史联考试卷 Word版含解析

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合肥一中 2024～2025 学年度高一年级上学期期中联考历史试题
一、选择题（本大题共 16 小题，每小题 3 分，共 48 分，在每小题给出的四个选项中，只
有一项最符合题目要求。）
1. 黑陶文化是中国早期文明的一个代表，它以山东半岛为中心，沿海岸线分布，分布区域北达辽东半岛，
南至杭州。考古研究表明，黑陶文化存在时间约为公元前 5000—公元前 1800 年。黑陶文化时期（ ）
A. 主要使用打制石器 B. 人们初步掌握制陶技术
C. 阶级分化日益明显 D. 处于母系氏族社会阶段
【答案】C
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：新石器时代（中
国）。据材料“黑陶文化存在时间约为公元前 5000—公元前 1800 年”结合所学可知，距今约 5000 年的新
石器时代晚期，龙山文化的代表器物是黑陶（黑陶文化一般指龙山文化），从社会形态看，当时已经进入
了父权制社会，私有制已经产生，阶级分化日益明显，中国即将跨入阶级社会门槛，C 项正确；旧石器时
代的先民主要使用打制石器，排除 A 项；仰韶文化的居民掌握了彩陶制作技术，排除 B 项；距今约 5000 年
的新石器时代晚期，出现父系氏族社会，此时应该是父系氏族社会时期，排除 D 项。故选 C 项。
2. 下图是西周分封形势图。据此，下列说法正确
的
是 （ ）
① 分封对象具有多元性的特点 ②黄河流域与长江流域发展齐头并进
③ 中原与边疆地区的交往密切 ④分封制有利于加强边远地区的开发
A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③
【答案】C
【解析】
【详解】时空是西周时期（中国）。据材料可知，西周分封对象为王室成员、异姓功臣、旧贵族，分封对
象具有多元性的特点，①说法正确；部分诸侯国位于边远地区，起到了开发边远地区的作用，④正确；故
选 C 项；西周时期，诸侯国主要分布在黄河流域，黄河流域当时的发展超过长江流域，②说法错误，排除
AD 项；在图中看不出中原与边疆地区的密切交往，③错误，排除 B 项。故选 C 项。
3. 春秋战国时期，诸子百家“蜂出并作，各引一端”，形成了“百家争鸣”的局面。下列属于法家思想主
张的是 （ ）
A. 相生相胜 B. 隆礼重法C. 道法自然 D. 以法为教
【答案】D
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：春秋战国时期（中
国）。结合所学可知，法家是中国战国时期的一个重要学派，主张以法为工具，强调法律的制定和执行，
主张以国家政策法令为教育内容，D 项正确；相生相胜是阴阳家的主张，排除 A 项；隆礼重法是荀子的主
张，属于儒家思想，排除 B 项；道法自然是道家思想，排除 C 项。故选 D 项。
4. 据云梦睡虎地竹简《为吏之道》的记载，秦代统治者认为“父慈子孝，政之本也”，要求官吏“除害兴
利，慈爱万姓”，抚恤“孤寡穷困，老弱独转”者……秦代民间设三老，职责是“掌教化”，这个教化应
当是礼仪道德上的教化。据此可知 （ ）
A. 秦朝时法家思想充满人文关怀 B. 竹简记载与文献不符不能采信
C. 儒家思想在秦朝时是正统思想 D. 秦朝社会治理不排斥儒家思想
【答案】D
【解析】
【详解】据本题主题干
的
设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：秦朝（中国）。
材料中“父慈子孝”“慈爱万姓”“抚恤‘孤寡穷困，老弱独转’者”等属于儒学提倡的内容，可见秦朝
社会治理中并不排斥儒家思想，D项正确；结合所学知识可知，法家主张以法为工具管理国家、控制臣民，
体现了中央集权的政治思想，人文关怀较少，排除 A 项；材料内容出自云梦睡虎地竹简《为吏之道》，属
于一手实物史料，可信度高，拓宽了我们对秦朝历史的认识和研究，B 项说法错误，排除 B 项；结合所学
知识，西汉武帝时罢黜百家，尊崇儒术，儒家思想成为此后封建社会的正统思想，C 项表述不符合史实，
排除 C 项。故选 D 项。
5. 《史记》《汉书》所塑造的汉武帝形象存在巨大差异。《史记·封禅书》刻画出一个迷信神仙方术、劳
民伤财的昏君形象，而《汉书·武帝纪》塑造的汉武帝则是一个勤政爱民、好施仁政、开拓有为的明君、
贤君形象。对此，解释合理的是（ ）
A. 儒家思想正统地位的确立B. 史家所处政治环境与史书官私性质差异
C. 史实因年代久远无法辨别 D. 历史解释准确性取决于史家的学术修养
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据题干设问词可知，本题是正向题。时空是汉武帝时期。据材料可知，
《史记·封禅书》刻画出一个迷信神仙方术、劳民伤财
的
昏君形象，结合所学可知，这是因为汉武帝
统治时期连年征战、劳民伤财等消极影响；而东汉班固的《汉书·武帝纪》，塑造的汉武帝则是一个勤政
爱民、好施仁政、开拓有为的明君、贤君形象，结合所学可知，汉武帝在位时期为加强中央集权，颁布
“推恩令”，解决了王国问题。据上分析可知，史家所处政治环境与史书官私性质差异对史学家的观点有
影响，B 项正确；汉武帝时期为加强中央集权，确立儒家思想正统地位，这对后世影响深远，这应该是其
开拓有为的明君、贤君形象的例证，A 项与材料不符，排除 A 项；《史记》、《汉书》均是官方史书，C 项
说法错误，排除 C 项；历史解释准确性取决于历史史实，而非史家的学术修养，排除 D 项。故选 B 项。
6. 下图是中国古代某一时期行政中枢的结构图，这一制度设计意在 （ ）
A. 提升行政效率 B. 削弱丞相权力
C. 减少决策失误 D. 打击诸侯势力
【答案】B
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：西汉（中国）。据
材料可知，这是汉武帝时期形成的内外朝制度，内外朝制度旨在加强皇权，削弱丞相权力，B项正确；内
外朝制度的主要目的并非直接提升效率，而是调整权力结构，排除 A项；虽然良好的决策机制可以减少决
策失误，但内外朝制度的核心不在于此。它是权力分配的调整，而非决策质量的提升，排除 C项；内外朝
制度是针对中央政权内部的权力结构调整，与地方割据无直接关系，排除 D项。故选 B项。
7. 下表为史籍所载东汉至南朝时期官府掌握的湖南地区户口数和人口数。其变化的主要原因是 （ ）
A. 世家大族势力膨胀 B. 经济重心向东转移
C. 大规模的疫病流行D. 湖南战乱异常频繁
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