安徽省合肥市第六中学2024-2025学年高一上学期期中考试地理试题 Word版含解析
2024 级高一上学期地理 1120 期中考试试卷
考生注意:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上,并将考生号条形码粘贴
在答题卡上的指定位置。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,
用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试
卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共 16 小题,每小题 3分,共 48 分。在每小题给出的四个选项中,只有一
项是符合题目要求的。
图为月球绕地球公转示意图。据此完成下面小题。
1. 图中( )
A. 月球为地球唯一的卫星 B. 月球自东向西绕地球公转
C. 月球自身可发光发热 D. 月球与地球组成天体系统
2. 中秋节是中国的传统节日,中秋节当晚(天气晴朗)可见( )
A. 半轮明月东天挂 B. 子夜正逢月落时
C. 午夜圆月亮南天 D. 日出前西天漆黑
【答案】1. D 2. C
【解析】
【1题详解】
读图联系已学可知,月球是地球唯一的天然卫星,A错误;月球自西向东绕地球公转,B错误;月球是地
球的天然卫星,自然不会发光发热,靠反射太阳光而发亮,C错误;月球与地球组成地月系,D正确。故
选D。
【2题详解】
读图联系已学可知,中秋节日、地、月在一条直线上,地球居中,由于地球的自转,月球与太阳是此升彼
落,傍晚一轮明月东方升起、日出时在西方落下,午夜圆月月上中天出现在南方天空,C正确,AB 错误;
日出前、月落西方,由于大气的散射作用,西方天空是明亮的,D错误。故选 C。
【点睛】中秋佳节赏月为农历每月十五的时候,此时月球运行到地球的外侧,即太阳、月球位于地球的两
侧。由于白道面与黄道有一夹角,通常情况下,地球不能遮挡住日光,月球亮面全部对着地球,称为满月
或望,满月时日落后至日出前整夜都可以看得见。
广东省北部和西部多为山地和丘陵,夏季多地形雨,南部以平原和台地为主。广东省经济发达,近年
来积极发展“光伏+农业”产业模式,形成了陆地区“农光互补”、沿海区“渔光互补”的新型农业发展格局,为
乡村振兴注入新动力。图示意广东省年太阳辐射量空间分布。据此完成下面小题。
3. 广东省东、西部年太阳辐射量差异的主要影响因素是( )
A. 海拔高度 B. 海陆位置
C
.
天气状况 D. 纬度位置
4. 广东省积极发展“光伏+农业”产业模式,主要
是
由于太阳能( )
A. 稳定性较好 B. 清洁无污染
C. 能量较集中D. 开发技术要求低
5. 仅考虑太阳辐射量,广东省发展“光伏+农业”产业模式效果最差的城市为( )
A. 连州 B. 罗定C. 阳山D. 汕头
【答案】3. C 4. B 5. A
【解析】
【3题详解】
读图联系材料“广东省北部和西部多为山地和丘陵,夏季多地形雨,南部以平原和台地为主”可知,广东
省太阳辐射量东多西少,是因为西部多山地丘陵、夏季多地形雨,云雨和大雾天气较多,大气对太阳辐射
的削弱作用强;东部地形平坦,对夏季风及海风的抬升作用不明显,降雨天气相对更少,因此导致东、西
部年太阳辐射量差异的主要影响因素是天气状况,C正确;广东在第三级阶梯,海拔高度差异对太阳辐射
强弱的影响小,A错误;海陆位置不是影响太阳辐射的因素,B错误;东西的纬度差异小,D错误。故选
C。
【4题详解】
联系已学可知,太阳能受天气的影响大,稳定性差,A错误;能量总量巨大,但分布分散,C错误;作为
新能源,开发技术要求高,D错误;太阳能属于清洁能源,开发使用过程太阳能不会造成污染,符合绿色
低碳发展需求,B正确。故选 B。
【5题详解】
读图可知,连州的年太阳辐射总量数值在1150-1200 之间,罗定在 1300-1350 之间,阳山在1200-1250 之间,
汕头在1400-1450 之间;仅考虑太阳辐射量,连州的“光伏+农业”产业模式效果最差,A正确,BCD 错
误。故选 A。
【点睛】影响太阳辐射的因素:1、纬度高低:纬度越低,太阳辐射越强。 2、天气状况:我国东部地区
阴天多,太阳辐射少;西北地区深居内陆,降水少,多晴天,太阳辐射多。 3、海拔高低:海拔高,空气
稀薄,大气透明度好,太阳辐射强。 4、日照时间长短:日照时间长,太阳辐射强。
高温多雨的热带雨林地区存在着较为强烈的物质迁移和能量交换。热带雨林地区的生物圈是地球物质
迁移和能量交换的重要媒介,图为热带雨林地区部分物质循环示意图。据此完成下面小题。
6. 水圈和大气圈进行物质迁移、能量交换的主要途径是( )
A. 有机质的生成 B. 离子吸收
C. 水的相态变化 D. 光合作用
7. 不同圈层之间均存在的物质迁移流是( )
A
.
水B. 二氧化碳 C. 金属离子D. 氧气
【答案】6. C 7. A
【解析】
【6题详解】
联系已学可知,水圈中的液态水蒸发变成气态进入大气圈,大气中的水汽凝结变成液态水形成降水回到水
圈,水的相态变化是水圈和大气圈之间物质迁移和能量交换的最主要方式,C正确;有机质的生成主要发
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