安徽省阜阳市第一中学2024-2025学年高一上学期期中考试语文试题 Word版含解析

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阜阳一中 2027 届高一上学期期中考试

语文试题

（考试时间：150 分钟试卷总分：150 分）

命题人：袁雪审题人：李冰

一、现代文阅读（37 分）

（一）现代文阅读Ⅰ（本题共 5 小题，19 分）

阅读下面的文字，完成下面小题。

科技发展与创新是社会生产力发展的重要标志。这轮科技革命正加速转变为现实生产力，直接导致生

产力的三个要素，即劳动者、劳动工具、劳动对象的深刻变化。劳动力的变化，已经不是以往蓝领、白领、

金领之类的升级和变化，也不是体力型、知识型、科技型的智能化升级，而是人作为劳动者的健康、安全、

智慧、长寿，丰富了劳动者的内涵；各种便携式智能装备拓宽了劳动者的外延，机器人和人工智能参与劳

动，跻身劳动者行列，增加了劳动力的类别和数量；人工智能参与生产的标准化、精准化，以及人更多地

向着脑力劳动发展，提高了劳动者的整体质量。劳动者再没有以往那么单纯，人和机器人建立了多重内部

关系，体现了劳动者的深刻变化。

人的健康、安全和长寿，以及人的体质和智能，是劳动者最重要的内涵。内涵丰富、素质提升，这是

劳动者最大的变化。

劳动者质量取决于人的体质和智能，农业科技促进的粮食增产，在解决温饱的基础上，改善了劳动者

的营养，使劳动者的体能得到加强。

现代医学科技从为少数人服务发展到普惠大众，使更多的劳动者的健康得到保障。过去四分之一的世

纪，人类在健康领域取得的巨大进步已经让大多数人受益，但仍然有很多人享受不到这些福祉。如果想要

所有人都能得到医疗护理，必须对卫生工作人员进行培训并投入资金，让其能给最偏远地方的人提供健康

医疗服务。老弱病残虽然不是直接的劳动者，但如果他们的疾病能够得到治疗，他们的生活能够得到保障，

也能解除劳动者的后顾之忧，实际上也间接地改善了劳动者工作和生活的条件和环境。

教育科技特别是这些年互联网和数字技术的兴起，使成人教育、职业教育、短期培训得到发展，提高

了劳动者的智能技能水平，进而提高了劳动效率。

机器人和人工智能逐渐参与一些劳动，虽然取代了劳动者的一些岗位，但是那些急难险重和肮脏的工

作被取代，大大减少人类劳动的风险和牺牲，使人可以更加安全、舒适地劳动。可以预见，未来机器人、

人工智能作为新的劳动力将取代相当部分人的劳动和工作，人类将主要从事科技、研究、娱乐、游戏、创

作等获得精神快乐的智能劳动，这更有利于提高劳动者的全面素质。然而，最近火爆的ChatGPT 拓展了机

器人取代人类劳动的边界，在许多岗位上，ChatGPT 有望取代人类，比如从客服代表到新闻写作。这样的

技术发展，也许最先提升的不是“蓝领”劳动力，反而更多的是“白领”劳动力，因为白领劳动只需要人

工智能，蓝领劳动反而需要一系列实体技术。这对我们国家规划的调整，科技高地的抢占，以及人口、就

业问题的解决等都会产生深远影响。当然，使用人工智能系统编写内容时，务必查找核实，因为有时AI 会

出错。更要思考如何避免劳动的解放，变成对人类独特性、人类生活价值和意义的削弱甚至剥夺。某国领

导人说：“我们必须永远不要忘记人类的精神——没有计算机……能够取代人类的 DNA.硬件和软件都不

能代替人的意志。”

富足、和谐和科技，带来人类寿命的延长。在 19 世纪，人类的平均寿命仅有37 岁。二战以来的70

多年，随着医疗和粮食供给的改善，人类平均寿命从 1950 年的 45.7岁增长至2015 年的 71.7岁，全球

人口也迎来快速增长。特别是生物技术与基因技术的发展，以及相关产业的跟进，诸如生产新器官、大脑

记忆体、骨干、皮肤等医药产品，加之支持寿命延长需要的更多的健康护理和服务等的增长，在去除疾病

痛苦的基础上，使人类的寿命得到了普遍延长。这都有可能激活劳动者的活力，增强劳动者的幸福感，潜

在地延长劳动者的有效劳动时间。

由此，我们体会恩格斯所说的劳动创造了人中的“人”，是一种未完成的、开放的存在，劳动与人也

不是终极定义，而是一个发展和开放体系。最初的劳动创造人，是经过制造工具到产生语言，使人成为劳

动者；经过长期劳动，使人变得更加不同、更加完善和更加多方面；经过人的自然体质的成长到人的劳动

协作的社会性的成长，促进了劳动者与劳动工具、劳动对象一起成长，说明人成为生产力的活的源泉和决

定因素。现在的数字智能科技和基因技术的发展，揭示了人在持续进化，随着科技对人的积极影响，我们

有可能对人进行重新定义，人和劳动都将会有新的内涵。

（摘编自邵春堡《劳动力内涵发生深刻变化》，原载于2023 年02 月13 日《北京日报》）

1. 下列对原文相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）

A. 本轮科技革命正促使现实生产力获得快速发展，导致生产力三要素，即劳动者、劳动工具、劳动对象的

深刻变化。

B. 现代人工智能优先提升了“白领”劳动力，因为白领劳动只需要人工智能，而蓝领劳动需要实体技术。

C. 现代农业科技、医学科技和教育科技的发展，促进了劳动者体质和智能的提升，从而提高了劳动者的质

量。

D. 现代科技等因素带来了人类寿命的普遍延长，这有可能激活劳动者的活力，潜在地延长劳动者的有效劳

动时间。

2. 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（）

A. 文章整体上采用总分总的结构，论证了现代科技革命如何促进了劳动力的变化。

B. 文章对人工智能带来的劳动力发展的作用和问题都有论及，体现出辩证的态度。

C. 文章引用某国领导人的话，论证了人的精神和意志，永远不会被智能机器取代。

D. 文章结尾梳理“劳动创造人”的含义变化，论证了重新定义人和劳动的可能性。

3. 根据原文内容，下列说法不正确的一项是（）

A. 如果便携式的智能装备继续升级，就有可能无限拓宽劳动者的外延。

B. 如果要解决所有劳动者的后顾之忧，就必须让所有人得到医疗护理。

C. 随着 ChatGPT 的继续发展，人类的所有工作岗位都有可能被其取代。

D. 随着生物和基因技术的发展，劳动者的有效劳动时间可能越来越长。

4. 请简要概括科技革命给劳动者带来了怎样的变化？

5. 请结合文本具体内容，分析作者采用了哪些论证方法？

【答案】1. B 2. C 3. C

4. ① 丰富劳动者的内涵。②拓宽劳动者的外延。③提高劳动者的整体质量。④改善劳动者工作和生活的条

件和环境。⑤延长劳动者的有效劳动时间。

5. ① 对比论证。文章开头论述劳动力的变化时，先用两个“不是”区别了原来的两种升级类型，再用“而

是”突出了本轮科技革命带来的劳动力变化的新内涵。②引用论证。除了引用某国领导人的话外，文章结

尾，间接引用恩格斯关于劳动创造人的“人”的不同理解，更有说服力地证明了劳动者的内涵是一个发展

和开放的体系。③举例论证。比如，文章列举ChatGPT 的例子，具体有力地论证了人工智能的发展对于劳

动力内涵的深刻的影响。再比如，文章列举了人类寿命增长的具体数字，直接说明了科技带来了人类寿命

的延长。④假设论证。文章第四段假设包括老弱病残在内的所有人得到医疗护理，也能解除劳动者的后顾

之忧，间接改善劳动者的条件和环境。以此论证现代医疗科技发展普惠大众对劳动者的意义。

【解析】

【1题详解】

本题考查学生对材料相关内容的理解和分析的能力。

B．“现代人工智能优先提升了‘白领’劳动力”表述错误，原文是“这样的技术发展，也许最先提升的

不是‘蓝领’劳动力，反而更多的是‘白领’劳动力”。可见，选项把可能、未然变成已然。

故选 B。

【2题详解】

本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。

C．“论证了人的精神和意志，永远不会被智能机器取代”错，引用某国领导人的话，是为了论证使用人

工智能时，如何避免它们对人类独特性、人类生活价值和意义的削弱甚至剥夺。因为劳动力的实质仍然是

人，而不是机器。

故选 C。

【3题详解】

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