《江苏中考真题语文》2019年江苏省徐州市中考语文试题及答案
江苏省徐州市 2019 年中考语文试卷
一、积累与运用(20 分)
1.(10 分)古诗文默写。
(1)随风潜入夜, 。
(2)伤心秦汉经行处, 。
(3) ,西北望,射天狼。
(4)受任于败军之际, ,尔来二十有一年矣。
(5) , ; , 。故曰:教学相长也。
(6)陆游《游山西村》中“ , ”两句诗,蕴含着世间事物消长变化的哲理,历来广为
传诵。
2.(3分)下列词语中字形和加点字的字音全都正确的一项是( )
A.告(qìng)罄 亘(gèng)古 信手拈来 骇人听闻
B.禁锢(gù) 蜷(quán)伏 阳奉阴为 深恶痛疾
C.制裁(cái) 瘦削(xuē) 格物致知 接踵而至
D.拜谒(yè) 殷(yīn)红 与日供增 诚惶诚恐
3.(4分)根据语境作答。
太阳升起来了,一颗颗意珠在叶尖处动着( )的光芒。晨雾在淡淡的朝晖中散去,映入眼帘
的是无尽的绿在天地间 ( )般地描绘着一幅幅多姿多彩的画卷。
草地周围的香樟树像人们的避暑伞,深绿的树叶在太阳的照耀下散发着阵阵香味。 阳光从墨绿色的
叶子缝里洒落下来,斑斑点点的花纹在地上留下了。
(1)为文中括号处选择恰当的词语。
五彩缤纷 晶莹剔透 挥毫泼墨 龙飞风舞
(2)文中画线句有语病,请修改。
4.(3分)下列文学和文化常识表述正确的一项是( )
A.明代作家吴敬梓的讽刺小说《儒林外史》,通过刻画科举制度下的众多士人形象,对整个封建社
会的“儒林”做出了深刻的批判。
B.联想和想象是诗歌创作的常见手法。郭沫若《天上的街市》,由街灯联想到明星,并想象牛郎织
女在天上过着自由自在的幸福生活,寄托了诗人追求美好生活的理想。
C.《曹刿论战》选自《战国策》,《三峡》选自《水经注》,《北冥有鱼》选自《庄子》。这些著
作皆非专门的文学创作,但都有较高的文学价值。
D.“达于汉阴”中的“阴”指水的南岸;“千里共婵娟”中的”婵娟”指月亮;“寒舍”“贵姓
“是谦辞,“惠顾”“高见”是敬辞。
二、阅读(57 分)
5.(16 分)阅读文言文选段,完成小题题。
吴既赦越,越王勾践反国,乃苦身焦思,置胆于坐,坐卧即仰胆,饮食亦尝胆也。曰:“女忘会
稽之耻邪?”身自耕作,夫人自织,食不加肉,衣不重采,折节下贤人,厚遇宾客,赈贫吊死,与百
姓同其劳。欲使范蠡治国政,蠡对曰:“兵甲之事,种①不如蠡;镇抚国家,亲附百姓,蠡不如
种。”于是举国政属大夫种,而使范蠡与大夫柘稽行成②,为质③于吴。二岁而吴归蠡。
至明年春,吴王北会诸侯于黄池,吴国精兵从王,惟独老弱与太子留守。勾践伐吴,吴师败,遂
杀吴太子。吴告急于王。王方会诸侯于黄池惧天下闻之乃秘之。吴王已盟黄池,乃使人厚礼以请成越。
其后四年,越复伐吴。吴士民罢④弊,轻锐尽死于齐、晋。而越大破吴。
勾践已平吴,乃以兵北渡淮,与齐、晋诸侯会于徐州,致贡于周。周元王使人赐匀践胙⑤,命为
伯。勾践已去,渡淮南,以淮上地与楚,归吴所侵宋地于宋,与鲁泗东方百里。当是时,越兵横行于
江、淮东,诸侯毕贺,号称霸王。
选自《史记•越王勾践世家》,有删改)
注:①种:指越国大夫文种。②成:讲和,和解,③质:人质。④罢:通“疲”,⑤胙:祭肉。
(1)用斜线“/”给下面句子断句。(限两处)
王方会诸侯于黄池惧天下闻之乃秘之。
(2)解释下列加点的词语。
①越王勾践反国
②厚遇宾客
③为质于吴
④勾践已去
(3)下列句中加点词的意义和用法相同的一项是
A.①欲使范蠡治国政 ②使老有所终
B.①于是举国政属大夫种 ②忠之属也
C.①以淮上地与楚②念无与为乐者
D.①与鲁泗东方百里②方欲行,转视积薪后
(4)用现代汉语翻译下面的句子。
①女忘会稽之耻邪?
②当是时,越兵横行于江、淮东,诸侯毕贺,号称霸王。
(5)下列分析不恰当的一项是
A.越王勾践卧薪尝胆的故事告诉世人,在艰难困苦中,应刻苦自励,发愤图强。
B.范蠡有卓越的政治和军事才能,他推荐文种并主动请缨前往吴国,表现了他举贤任能、不怕牺牲
的可贵品质。
C.越王勾践趁着吴王在黄池与诸侯会盟,后方空虚之机,一举打败吴国留守的军队,杀了吴国太子 ,
这是吴越争霸的转折点。
D.吴王一方面被越国君臣表面假意示好所蒙骗,另一方面因为与其他诸侯的战争而使军民疲惫不堪,
导致了最终的失败。
6.(3分)古诗词鉴赏。
观沧海
曹操
东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉,歌以咏志。
(1)下列分析正确的一项是
A.“东临碣石,以观沧海”两句,交代了观海的地点,起得平稳而质朴。“临”字统领全篇,以下
几句皆由此展开,具体写登山之所见所思。
B.“水何澹澹,山岛竦峙”两句是从俯视的角度总写看到的景象,接下来四句则由远及近动静结合
地描绘了山岛的蓬勃生机和大海的苍茫辽阔。
C.诗中的两个“若”字,虚中有实,实中有虚,以奇特的想象,表现了大海吞吐日月星辰的气概,
表达了诗人阔大的胸怀。
D.全诗借景抒情,情景交融。登临碣石山,诗人心潮澎湃,把眼前的景色、自己的想象同历史兴衰
之感、忧国忧民之情巧妙地融会在一起。
7.(10 分)阅读名著选段,完成下列小题。
选段一
这么大的人,拉上那么美的车,他自己的车,弓子软得颤悠颤悠的,连车把都微微地动弹;车厢
是那么亮,垫子是那么白,喇叭是那么响;跑得不快怎能对得起自己呢,怎能对得起那辆车呢?这一
点不是虚荣心,而似乎是一种责任,非快跑、飞跑,不足以充分发挥自己的力量与车的优美……拉到
了地点,他的衣裤都拧得出汗来,哗哗的,像刚从水盆里捞出来的。他感到疲乏,可是很痛快的,值
得骄傲的,一种疲乏,如同骑着名马跑了几十里那样。假若胆壮不就是大意,他在放胆跑的时候可并
不大意。不快跑若是对不起人,快跑而碰伤了车便对不起自己。车是他的命,他知道怎样的小心。小
心与大胆放在一处,他便越来越能自信,他深信自己与车都是铁做的。
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