《江苏中考真题语文》《精准解析》江苏省扬州市2020年中考语文试题（原卷版）

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江苏省扬州市 2020 年中考语文试卷
一、积累运用（31 分）
1. 初中即将毕业，班级开展“岁月如歌--我们的初中生活”语文综合性学习活动。
【老师寄语】
你们中间若有人坐着轿子、吹着和煦的风去过千座山，看过千种风景，这样的学生我不
欣赏；没有一座山是他真正认识的，千种风景也会①______．我欣赏这样的学生：他在登山
时流过汗，②______，这就胜过你们对千种风景的一知半解。我说的山，是指你被荆棘伤过、
在山路上跌倒过，采过上面的花，最后在山顶迎着风 nà喊的山。
（1）给加点字注音或根据拼音写汉字。
和煦_________ nà喊__________
（2）横线①处填入短语最恰当的一项是（ ）
A．浮光掠影 B．刻骨铭心
C．转瞬即逝 D．根深蒂固
（3）横线②处填入句子最恰当的一项是（ ）
A．即便只看过一种风景，他也做好了去登所有山的准备
B．即便只登过一座山，他也做好了去了解所有风景的准备
C．如果只看过一种风景，他也做好了去登所有山的准备
D．如果只登过一座山，他也做好了去了解所有风景的准备
（4）以下直接解释“老师寄语”含义的一项是（ ）
A．要想欣赏最美的风景，就要去攀登最高最险的山。
B．享乐是进取的敌人，要想获得成功，就必须甘于寂寞。
C．“学则须疑”，学习过程中，要敢于怀疑，善于质疑。
D．只有亲身实践，历经磨砺，才能体验收获真知的快乐。
2. 【学生感言】
以下感言中对文学作品内容理解不完全正确的一项是（ ）
初中三年，我们阅读了很多文学作品，收获满满；A．读《蒹葭》，我们领略了金秋拂晓、
清露为霜，瑟瑟秋风、苇丛起伏，茫茫秋水、清澈澄明的空灵意境之美；B．读《鱼我所欲
也》，我们感动于孟子不为名利左右，坚守本心，舍生取义的情怀和担当；C．读《刘姥姥进
大观园》，我们折服于曹雪芹高超的写作技巧，能于一席一饭之间，抓住瞬间，描绘出众多
人物的反应，营造出强烈的喜剧效果；D．读《假如生活欺骗了你》，我们理解了普希金含蓄
的劝告：其实没什么好忧愁的，只要保持积极乐观的心态，生活中所有的困难都将不复存在。
A. A B. B C. C D. D
3. 【致敬师长】
您是勤劳的耕耘者，经年累月，使我们荒寂的心原上撒满希望的种子；您是长明的灯塔，
久久伫立，把我们从无边的暗夜引向光明；您是平静的港湾，温情脉脉，目送我们驶向远方。
老师，谢谢您!我们将用汗水浇灌希望的种子，让它萌发生长；我们将常常拂拭自己的心灵，
不让灰尘遮蔽真理的光芒； ， 。
（1）修改语段中画线的病句。（写出修改意见即可）
（2）根据语境，补齐语段空缺处的内容。
4. 【腹有诗书】
默写
。
（1）静以修身，_______________。（诸葛亮《诫子书》）
（2）采菊东篱下，________________。（陶渊明《饮酒＜其五＞》）
（3）__________，长河落日圆。（王维《使至塞上》）
（4）会当凌绝顶，________________。（杜甫《望岳》）
（5）鸡声茅店月，______________。（温庭筠《商山早行》）
（6）回首向来萧瑟处，归去，________________。（苏轼《定风波》）
（7）中国秉持“人类命运共同体”
的
理念，推进新冠肺炎疫情防控国际合作，充分展现了
“______________，______________”的大国担当。 （在《礼记•礼运》中选句填写）
5. 【时刻警醒】
读如图题为“拉”
的
漫画，完成任务。
（1）简要说明画面内容。
（2）解释漫画的含义。
二、阅读理解（56 分）
（一）名著阅读（8 分）
6. 在“阅读百部经典”活动中，一位同学读了《骆驼祥子》后感慨：“善良的小福子最后
自杀了，这恐怕是她唯一能自己决定的事。文学作品中的女性都是逆来顺受的弱者啊!”请
你以《儒林外史》中沈琼枝或《简•爱》中简•爱的形象为例，反驳他的结论。
7. 欣赏艾青的诗《礁石》，从下列两个任务中选择一个完成。
任务一：简析《礁石》中象征手法的作用。
任务二：以“荷”为题，运用象征手法，创作一首小诗，不超过四句（不含题目）。
礁石
一个浪，一个浪，
无休止地扑过来，
每一个浪都在它脚下
被打成碎沫、散开……
它的脸上和身上
像刀砍过的一样
但它依然站在那里
含着微笑，看着海洋……
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