浙江省嘉兴市海盐第二高级中学2022-2023学年高二下学期期中语文作文解析

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阅读下面材料，根据要求写一篇不少于 800 字的文章。

古希腊哲学家亚里士多德说：“科学与哲学来自闲暇。”

当代著名幻想小说家尼尔·盖曼说：“轰轰烈烈的生活可能会提供创作素

材，但更多的灵感来源于平淡的闲暇时光。”

颜宁说：“勤奋虽然是好事，但如果太累了，可能就会挤占梦想、灵感的

空间，弄不好反而限制了创新。”

上面的材料引发你什么样的感想与思考？请结合材料并联系现实写一篇文

章。

要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露

个人信息；不少于 800 字。

审题立意

审题：

这是一则引语类材料作文题。

材料所给的三则名人名言，都强调了适当闲暇的重要性。在亚里士多德看

来，适当的闲暇能够激发人对于科学与哲学的想象力。在尼尔·盖曼看来，那

些看似平淡的闲暇时光反而能给人更多的灵感。在科学家颜宁看来，过度勤奋

与忙碌反而会限制人思考，而适当的空闲，确能使人因为思考而拥有更多的创

新能力。

这一切看似与中国人追求勤奋的价值观背道而驰。中国人信奉天道酬勤，

认为勤奋符合天理人道的自然规律；传统的中国人讲求“鞠躬尽瘁，死而后

已”，笃信勤能补拙、业精于勤……在中国人的眼里，修身、齐家、治国、平

天下都离不开勤奋。所以，我们常常向世界自豪地宣称:“中华民族是勤劳伟大

的民族。”

但是，我们也需要认识到，材料所说的“闲暇”，并非偷懒、消极无为，

而是正如德国哲学家叔本华所说的：“智者，总是享受着自己的生命，享受着

自己的闲暇时间；而庸者，总是害怕空闲，害怕空闲带给自己的无聊，所以总

是给自己找些低级趣味的游戏，给自己一点暂时的快感。”我们需要有一点空

间给自己思考，让自己的心灵休养生息，而不是在机械式忙碌中变成了不会思

考的机器。

因此，写作时，应先阐述清楚材料中闲暇与忙碌、勤奋的关系。首先可说

明，闲暇的本质是放下、空心、自由、多元选择……人生如此，才能通往幸

福。自古以来，中国人是世界上最勤劳和忙碌的人民。“勤有功，戏无益”的

古训深入人心。但在科技进步为我们减去几乎所有体力劳动和部分脑力劳动的

今天，过分强调勤奋工作，是对休闲和自由价值的某种漠视和忽视。西方大哲

亚里士多德、罗素都主张休闲对于人类文明、幸福、繁荣有重要意义。有闲

暇，才能接触许多美好事物，诸如艺术修养，科学发现等。此后，也可对闲暇

与懒惰进行一定的区别，以完善自己的论证：闲暇不代表庸庸碌碌、无所作

为，我们要在享受清闲的过程中，不断思考，不断丰实内心，做到厚积薄发。

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