浙江省杭州市地区(含周边)重点中学2021-2022学年高三上学期期中语文试题 含解析
2021 学年第一学期期中杭州地区(含周边)重点中学
高三年级 语文学科试题
一、语言文字运用(共 20 分)
1. 下列各句中,没有错别字且加点字的注音全部正确的一项是( )
A. 影片《一直游到海水变蓝》串(chuàn)起了四位作家的乡土记忆,通过写实与写意相互熔合的镜头展
现出家乡的风貌,在看似漫无目的的絮(xù)叨中,让观众回忆起自己的故乡。
B. 《中秋奇妙游》的舞蹈《鹤归来兮》以“鹤”的形态为原型,借鹤祈(qí)福之意,从鹤的文化象征意
义传递对圣洁、清雅、生命的盛情礼赞,溅起鹤舞中秋的涟漪(yī),让人赞不绝口。
C. 支付宝开放平台发布报告显示,在国庆期间,在有序防疫的背景下,长假推动经济火爆,与此同时,一
些商家总是按捺(nà)不住涨价冲动,让顾客掉进他们的消费陷阱(jǐn)。
D. 杂文是一种直接、迅速反映社会事变或动向的文艺性论文,但也绝非板着面孔的说教,绝非急言厉色的
鞭笞(chī),而是一种峰回路转(zhuǎn)的顿悟,简峭又不失温和。
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】本题考查学生识记现代汉语常用字字音、字形的能力。
A.“熔合”中的“熔”应改为“融”。
C.“陷阱”中的“阱”应读 jǐng。
D.“急言厉色”中的“急”应改为“疾”。
故选B。
阅读下面的文字,完成下面小题。
通州大运河畔,祖辈们口口相授的船工号子再次响起。从大运河森林公园内的漕运码头乘船向北沿河
而行,一路水光潋滟,两岸杨柳堆烟。凭栏远眺,白鹭重归,航路再现,一眼千年。
从历史中走来的大运河,再次创造历史。第一次出现航道和航运,第一次出现船闸,第一次出现市内
水路运输……(甲)北京交通部门的同志说:
“ 大运河复航后,为北京交通水上运输带来很多个第一
次。
” 流淌千年,沉寂百年,再次涌动起来的大运河,正在奔涌着新活力。
流淌的运河,勾勒出北京城市一副中心的骨架,成为这座未来之城的活力之源。(乙)大运河复航,
泛舟其上,城市绿心、行政办公区、综合交通枢纽、运河商务区、燃灯古塔等悉数尽在眼前,两岸楼宇错
落有致,绿树层叠苍翠。一脉活水串起城市地标,人们在城市景观与大美生态中,感受古今之变。(丙)
因
“ 运
” 而兴,依
“ 运
” 而盛,
“ 流
” 起来的大运河,正在
“ 活
” 起来、
“ 火
” 起来。
大运河是祖先留给我们的宝贵遗产,是流动的文化,要统筹保护好、传承好、利用好。水路相通,人
文相融,大运河一定能为京津冀协同发展写下浓墨重彩的篇章。
2. 文段中的加点词,运用不正确的一项( )
A. 勾勒 B. 悉数 C. 错落有致D. 浓墨重彩
3. 文段中画线
的
甲、乙、丙句,标点有误的一项是( )
A. 甲B. 乙C. 丙
【答案】2. B 3. A
【解析】
【分析】
【2题详解】
本题考查学生正确使用词语的能力。
A.“勾勒”,用线条画出轮廓;用简单的笔墨描写事物的大致情况。与“北京城市一副中心的骨架”搭
配,描摹北京城市副中心的大致情况,使用正确。
B.“悉数”,全部数出;完全列举。与“尽”重复。
C.“错落有致”,形容事物的布局虽然参差不齐,但却极有情趣,使人看了有好感。形容“两岸楼宇”
的布局,使用正确。
D.“浓墨重彩”,意思是用浓重的墨汁和颜色来描绘,形容着力描写。修饰“篇章”,突显大运河对京
津冀协同发展的作用。使用正确。
故选B。
【3题详解】
本题考查学生正确使用标点符号的能力。
A.“第一次”特殊含义,要加引号。
故选A。
4. 下列各句中,没有语病的一项是( )
A. 神舟十二号载人飞船在长征 2F运载火箭的托举下,以一往无前之势冲入澄澈霄汉,并在在轨飞行期间
开展了一系列空间科学实验和技术试验,确保后续空间站建造运营奠定基础。
B. 2021 年 9 月在深圳举办的第十七届中国国际文化产业博览交易会,有达到70%以上的全国文化产业龙头
企业参展,充分展现了“新时代、新文博、新会展、新内容、新成效”的风貌。
C. 近日热映的电影《长津湖》让无数中国人走进影院,通过大银幕回首那段惊心动魄的岁月,再现了 71
年前中国人民志愿军慷慨赴朝,与武装到牙齿的敌方王牌之师血战到底。
D. 10 月 5 日,四川省地震局发布的预警信息为自动处理系统技术故障误报,四川省地震局对地震预警的误
报进行纠正,体现了实事求是的态度和有错必纠的科学精神。
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】本题考查学生辨析并修改病句的能力。
A.句式杂糅。“确保”和“奠定基础”意思重复,删去“奠定基础”或将“确保”改为“为”。
B.成分赘余。删去“达到”或者“以上”。
C.成分残缺。“与武装到牙齿的敌方王牌之师血战到底”这一分句缺少宾语,应在后面加上“的历史”。
故选D。
5. 下列各句中,表达得体的一句是( )
A. 这是我最近写的文章,请您斧正。
B. 由于路况不佳,我赶到约定地点时,对方早已恭候多时。
C. 如果遇到难题,我一定会主动向您垂询。
D. 我一直把你送给我的毕业礼物当作珍贵的“文物”惠存着。
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】本题考查学生语言表达之表达得体的能力。
B. “恭候多时”是谦辞,只能用于自己等候对方,不能说对方恭候自己。这里应该用“等候多时”。
C. “垂询”敬辞,称别人对自己的询问。这里应该用“请教”。
D. “惠存”是敬词,请对方保存。这里应该用“珍藏”。
故选A。
6. 下面是第十四届全国运动会的会微,请写出构图要素(文字除外),并说明图形寓意,要求语意简明,
句子通顺。
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