浙江省杭州市地区（含周边）重点中学2021-2022学年高三上学期期中语文试题 含解析

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2021 学年第一学期期中杭州地区（含周边）重点中学
高三年级 语文学科试题
一、语言文字运用（共 20 分）
1. 下列各句中，没有错别字且加点字的注音全部正确的一项是（ ）
A. 影片《一直游到海水变蓝》串（chuàn）起了四位作家的乡土记忆，通过写实与写意相互熔合的镜头展
现出家乡的风貌，在看似漫无目的的絮（xù）叨中，让观众回忆起自己的故乡。
B. 《中秋奇妙游》的舞蹈《鹤归来兮》以“鹤”的形态为原型，借鹤祈（qí）福之意，从鹤的文化象征意
义传递对圣洁、清雅、生命的盛情礼赞，溅起鹤舞中秋的涟漪（yī），让人赞不绝口。
C. 支付宝开放平台发布报告显示，在国庆期间，在有序防疫的背景下，长假推动经济火爆，与此同时，一
些商家总是按捺（nà）不住涨价冲动，让顾客掉进他们的消费陷阱（jǐn）。
D. 杂文是一种直接、迅速反映社会事变或动向的文艺性论文，但也绝非板着面孔的说教，绝非急言厉色的
鞭笞（chī），而是一种峰回路转（zhuǎn）的顿悟，简峭又不失温和。
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】本题考查学生识记现代汉语常用字字音、字形的能力。
A．“熔合”中的“熔”应改为“融”。
C．“陷阱”中的“阱”应读 jǐng。
D．“急言厉色”中的“急”应改为“疾”。
故选B。
阅读下面的文字，完成下面小题。
通州大运河畔，祖辈们口口相授的船工号子再次响起。从大运河森林公园内的漕运码头乘船向北沿河
而行，一路水光潋滟，两岸杨柳堆烟。凭栏远眺，白鹭重归，航路再现，一眼千年。
从历史中走来的大运河，再次创造历史。第一次出现航道和航运，第一次出现船闸，第一次出现市内
水路运输……（甲）北京交通部门的同志说：
“ 大运河复航后，为北京交通水上运输带来很多个第一
次。
” 流淌千年，沉寂百年，再次涌动起来的大运河，正在奔涌着新活力。
流淌的运河，勾勒出北京城市一副中心的骨架，成为这座未来之城的活力之源。（乙）大运河复航，
泛舟其上，城市绿心、行政办公区、综合交通枢纽、运河商务区、燃灯古塔等悉数尽在眼前，两岸楼宇错
落有致，绿树层叠苍翠。一脉活水串起城市地标，人们在城市景观与大美生态中，感受古今之变。（丙）
因
“ 运
” 而兴，依
“ 运
” 而盛，
“ 流
” 起来的大运河，正在
“ 活
” 起来、
“ 火
” 起来。
大运河是祖先留给我们的宝贵遗产，是流动的文化，要统筹保护好、传承好、利用好。水路相通，人
文相融，大运河一定能为京津冀协同发展写下浓墨重彩的篇章。
2. 文段中的加点词，运用不正确的一项（ ）
A. 勾勒 B. 悉数 C. 错落有致D. 浓墨重彩
3. 文段中画线
的
甲、乙、丙句，标点有误的一项是（ ）
A. 甲B. 乙C. 丙
【答案】2. B 3. A
【解析】
【分析】
【2题详解】
本题考查学生正确使用词语的能力。
A．“勾勒”，用线条画出轮廓；用简单的笔墨描写事物的大致情况。与“北京城市一副中心的骨架”搭
配，描摹北京城市副中心的大致情况，使用正确。
B．“悉数”，全部数出；完全列举。与“尽”重复。
C．“错落有致”，形容事物的布局虽然参差不齐，但却极有情趣，使人看了有好感。形容“两岸楼宇”
的布局，使用正确。
D．“浓墨重彩”，意思是用浓重的墨汁和颜色来描绘，形容着力描写。修饰“篇章”，突显大运河对京
津冀协同发展的作用。使用正确。
故选B。
【3题详解】
本题考查学生正确使用标点符号的能力。
A．“第一次”特殊含义，要加引号。
故选A。
4. 下列各句中，没有语病的一项是（ ）
A. 神舟十二号载人飞船在长征 2F运载火箭的托举下，以一往无前之势冲入澄澈霄汉，并在在轨飞行期间
开展了一系列空间科学实验和技术试验，确保后续空间站建造运营奠定基础。
B. 2021 年 9 月在深圳举办的第十七届中国国际文化产业博览交易会，有达到70%以上的全国文化产业龙头
企业参展，充分展现了“新时代、新文博、新会展、新内容、新成效”的风貌。
C. 近日热映的电影《长津湖》让无数中国人走进影院，通过大银幕回首那段惊心动魄的岁月，再现了 71
年前中国人民志愿军慷慨赴朝，与武装到牙齿的敌方王牌之师血战到底。
D. 10 月 5 日，四川省地震局发布的预警信息为自动处理系统技术故障误报，四川省地震局对地震预警的误
报进行纠正，体现了实事求是的态度和有错必纠的科学精神。
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】本题考查学生辨析并修改病句的能力。
A.句式杂糅。“确保”和“奠定基础”意思重复，删去“奠定基础”或将“确保”改为“为”。
B.成分赘余。删去“达到”或者“以上”。
C.成分残缺。“与武装到牙齿的敌方王牌之师血战到底”这一分句缺少宾语，应在后面加上“的历史”。
故选D。
5. 下列各句中，表达得体的一句是（ ）
A. 这是我最近写的文章，请您斧正。
B. 由于路况不佳，我赶到约定地点时，对方早已恭候多时。
C. 如果遇到难题，我一定会主动向您垂询。
D. 我一直把你送给我的毕业礼物当作珍贵的“文物”惠存着。
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】本题考查学生语言表达之表达得体的能力。
B. “恭候多时”是谦辞，只能用于自己等候对方，不能说对方恭候自己。这里应该用“等候多时”。
C. “垂询”敬辞，称别人对自己的询问。这里应该用“请教”。
D. “惠存”是敬词，请对方保存。这里应该用“珍藏”。
故选A。
6. 下面是第十四届全国运动会的会微，请写出构图要素（文字除外），并说明图形寓意，要求语意简明，
句子通顺。
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