浙江省杭州市八区县2022-2023学年高二上学期期末检测语文答案

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2022 学年第一学期期末学业水平测试

高二语文参考答案

一、现代文阅读（36 分）

（一）现代文阅读Ⅰ（本小题共 4小题，15 分）

1.C

【解析】选项 A，两者是不同的文化。（无中生有、曲解文意）

2.B

【解析】“西方文化手段掩盖了人生的意义，迷失了奋斗的目的”错。

3. D

【解析】选项 ABC 都注重立足本民族自身的优势，汲取西方文化的精华，选项 D 排斥西方，不符合材料二

的观点。

4. ① 借鉴西方文化，适当发展工具理性；②要落脚于民族性，重视价值理性；③传承传统文化，解决文

化滋养与精神家园的问题。④在具体操作逻辑上，更多地是要从形式上解决本土化问题。（每点 3 分，

答出 2 点即可，共 6 分。）

（二）现代文阅读Ⅱ（本小题共 4小题，21 分）

5. A

【解析】B. 溪镇上的男人询问的是雪停之事，与“同情”无关； C. 没有“加快小说的叙事节奏”，而是

舒缓叙事节奏；D.小说第三人称“给人亲切自然之感”不正确。

6.B

【解析】“很不屑”理解有误，奶妈在顾益民家工作，她并没有权力去接取铜钱。

7. ① 反复写林祥福大雪天带着女儿寻找奶水，以此为线索贯串全文，使小说情节紧凑，脉络清晰；②伸

在前面的右手，手掌里的一文铜钱，表现林祥福在溪镇生活困难，也表现他慈爱、坚韧、自尊有礼的形

象特点；③便于灵活地转换场景，借助林祥福的视角，动态地展现出溪镇的自然和社会风貌；④有利于

表现灾难中仍有真情真义的主题，使作品散发着人性的温暖与光辉。（6 分，每点 2 分，写出三点即可，

其他言之成理者亦可酌情给分）

8.①长达十八天的大雪天气；②林祥福在大雪天不停为女儿寻找奶水；③顾益民带领镇上有身份的人

自发举行祭天仪式并且相信经过祭拜后，大雪就会停止；④祭拜三天后，雪停了。（9分，每点 3 分，

答出 3 点即可）

二、古代诗文阅读（41 分）

（一）文言文阅读（本题共 5小题，20 分）

9.B

10.A 【解析】意思相同。

11.C 【解析】“由此可知他和庄子一样都是通达之人”错误，原文说“吾自以为至达已”，意思是我自以

为是最为通达的了，后文听了庄子的言论，又茫然若失了，由此可知说他们是一样通达的人错误，故选 C。

12.（8分）

（1）能不使手裂开的药是一样的，有人因此得到封赏，有人却免不了漂洗丝絮的辛劳，这就是使用方法的不

同。（评分标准：“一”（一样）、“或”（有人）、“则所用之异也”（“所用”固定结构）各1

分，句子大意 1 分）

（2）不知是我的论辩比不上他呢？还是我的知识不如他呢？现在我已经没有办法再开口了，冒昧地向你请教

其中的道理。

（评分标准：“不及”（比不上）、“无所”（没有办法）、“敢”（冒昧地）各1 分，句子大意 1

分）

13.（3 分）材料一说明人的认知受到已有经验的制约；材料二说明人的认知不仅受自己生存地域的制约，还

受自己所受教育的制约。（1 点 1 分，意对即可）

【解析】《五石之瓠》中，宋人只知道不裂手之药可以用来为漂洗的人服务，不知道可以用来为作战服务，

这说明人的认知受到已有经验的制约；公孙龙问魏牟之言意思是：通过学习，能困倒百家的知识，让众多辩士

屈服，自认为达到通达境界，但听到庄子的言论，又感到茫然了，这说明人的认知受到自身教育的局限；井底

之蛙的故事说明人的认知受到生存地域的局限。

（二）古代诗歌阅读（本题共 2 小题，11 分）

14.A

【解析】“开篇只为盛赞梅花的风姿神韵”错，上片前两句，盛赞惠州梅花的不为瘴雾，实质上则是怀

念朝云对自己的深情。

15.（8分）

①《江城子》虚实结合，上片入梦前的思念以及梦醒后的感慨为实写，下片设想相逢的情景及梦中

相见的悲喜为虚写，整首词虚实相生，衬托出对亡妻的思念。

以景结情：尾句“明月夜，短松冈”，借助凄冷幽独的景物描写，于对写中展现作者无限的悲凉和

落寞之情。

细节描写：“小轩窗，正梳妆”这一亲切而又熟悉的细节描写，写出了妻子在作者心中的永恒印象，

从而表达作者对亡妻的思念。

②《西江月》借物抒情（咏物寄托），作者将梅花的“玉骨”“冰姿”与王朝云的高洁丽质相融，

“高情已逐晓云空”，然而如此美好的女子已然成空，点明主旨，表达出作者的悼亡之思、凄然伤怀之

情。

（评分标准：各 4 分，《江城子》手法+词句分析，写出 1 点给 2 分，写出 2 点给 4 分；《西江月》

手法2 分，结合词句分析 2 分）

（三）名篇名句默写（本题共 1 小题，10 分）

16. （1）人生代代无穷已江月年年望相似（阅卷时：江畔何人初见月?江月何年初照人？也可）

（2）人生得意须尽欢天生我材必有用

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