浙江省温州十校联合体2022-2023学年高一下学期期中联考试题 英语答案

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2022 学年第二学期温州十校联合体期中联考
高一年级英语学科参考答案
命题：永嘉县上塘中学 鲍晓慧 联系电话：18767769286
审稿：乐清市第二中学 郑青青 联系电话：18875809000
第一部分 听力(共两节，每小题 1.5 分，满分 30 分)
1-5 BACAC 6-10 BCCBC 11-15 BAABA 16-20 CBBAC
第二部分 阅读(共两节，每小题 2.5 分，满分 50 分)
21-23 CAB 24-27 ACDA 28-31 CBDD 32-35 BCDA
36-40 BDAFG
第三部分 语言运用(共两节，满分 30 分)
第一节(共 15 小题; 每小题 1 分，满分 15 分)
41-45 ADABC 46-50 BACDB 51-55 CDDAB
第二节(共 10 小题; 每小题 1.5 分，满分 15 分)
56. largest 57. it 58. was called 59. as 60. that
61. Located 62. an 63. continues 64. attracting 65. choice
第四部分 写作(共两节，满分 40 分)
第一节：应用文写作(满分 15 分)
参考范文：
Dear friends,
I’m Li Hua, chairman of the Students’ Union. On behalf of our school, I’d like to express our warm
welcome. And here are the arrangements.
In the morning, you are to visit a Chinese painting exhibition, where you can experience the charm of
traditional art form. After having the delicious local food at noon, our school opera club will perform the
local opera, which, I bet will be a feast for both your eyes and ears.
Hope you a good day. Thank you! (85words）
第二节：读后续写(满分 25 分)
参考范文：
I fought back tears as I walked up to Mrs.Bartlett. Before I opened my mouth, she gently placed a
hand on my shoulder, saying with a knowing smile, “I know what you want, but your group needs you.” So
stunned was I that I couldn’t utter a single word for a moment. She had seen something in me I hadn’t seen.
Suddenly, a mixture of guilt as well as pride seized me. The power of being trusted made me stand
straighter. “I’ll help them.” I replied in a firm voice. I couldn’t believe it came out of my mouth, but it did.
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Halfway through the week, I felt myself enjoying the company of these three misfits. The project was
going smoothly with our joint efforts. Besides, I found out Mathew was struggling with English, Lisa wore
long skirts because of her religion and Amanda dreamed to be a fashion designer. They weren’t misfits, just
people that no one cared enough about to try to understand — except Mrs. Bartlett. I was lucky to be given
a chance to see other people in a new light. Mrs. Bartlett gave us an A on that assignment, which should be
handed back, for she was the one who truly deserved it. (164words)
附应用文评分标准：
一、评分原则
1．本题总分为 15 分，按五个档次进行评分。
2．评分时，应从内容、词汇、语法和篇章结构三个方面考虑，具体为：
（1）对内容要点的覆盖情况以及表述的清楚程度和合理性。
（2）使用词汇和语法结构的准确性、恰当性和多样性。
（3）上下文的衔接和全文的连贯性。
3．评分时，先根据作答的整体情况初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来综合衡量，确定或
调整档次，最后给分。
4．评分时还应注意：
（1）词数少于 60 或多于 100 的，从总分中减去 2分。
（2）单词拼写和标点符号是写作规范的重要方面，评分时应视其对交际的影响程度予以考虑。英、
美拼写及词汇用法均可接受。
（3）书写较差以致影响交际的，将分数降低一个档次。
二、各档次的给分范围和要求
第五档∶（13-15 分）能写明全部要点；语言基本无误；行文连贯，表达清楚。
第四档∶（10-12 分）能写明全部或绝大部分要点；语言有少量错误；行文不够连贯，表达基本
清楚。
第三档∶（7-9 分）能写明基本要点；语言虽有较多错误，但能基本达意。
第二档∶（4-6 分）能写出部分要点；语言错误多，影响意思表达。
第一档∶（1-3 分）只能写出一两个要点；语言错误很多，只有个别句子正确。
附读后续写评分标准：
一、评分原则
1．本题总分为 25 分，按七个档次进行评分。
2．评分时，应从内容、词汇语法和篇章结构三个方面考虑，具体为：
（1）续写内容的质量、完整性以及与原文情境的融洽度。
（2）所使用词汇和语法结构的准确性、恰当性和多样性。
（3）上下文的衔接和全文的连贯性。
3．评分时，应先根据作答的整体情况确定其所属的档次，然后以该档次的要求来综合衡量，确定或
调整档次，最后给分。
4．评分时还应注意：
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