浙江省台州市山海协作体2023—2024学年高一上学期期中联考语文试卷答案

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2023 学年第一学期台州山海协作体

高一年级语文学科参考答案

命题：玉城中学陈梁飞 13106002425、苏丙凤 13736539995、黄岩二高金阳春 13586025056

审题：城峰中学王芳敏 15967639729

1.C（“重”是虚指，与纸质无关）

2.A (结尾两句并不是《四时读书乐》的原句)

3.D（D 项强调细嚼慢咽的阅读。A 项强调态度的勤，B 项强调各类书籍对人的不同作用，C 项强调读书让人改变）

4.参考答案：

分即选择读什么书；

合是指深入读书，有自己的体会；

分，用自己的理去衡量、判断、实践书中得来的理。

5.参考答案：

阅读目的来说，无功利心，是自发行为，也没有预设的阅读期待；

阅读时，心境解放，更轻松更随意，缺少严谨的计划，常是兴之所至；

“无用阅读”，更多的是缓慢、绵密、恒久的渗透，让人看到了生活的美好、温暖以及自身的价值。

（一点 2 分，二点 4 分，三点 5 分，言之有理即可。）

6.B （“缺乏责任感和承担意识”理解错误。）

7.C （A 项“谈不上有什么人生价值”理解有偏颇；B 项“浓墨重彩、淋漓尽致的刻绘”理解错误；D 项“曲折的故

事情节和强烈的矛盾冲突”与散文化小说特点不合。）

8.参考答案：

①动作描写。“纵身入水”“窜进了桥洞”“凌空窜进”等动作描写，刻画陈泥鳅是个水性极好、技艺高超的水手；

②语言描写。“赶紧先到万全堂，磨一点羚羊角，给孩子喝了，再抱到王淡人那里看看”一句语言描写，表现陈泥

鳅善良仁义，具有敬老爱幼，扶危济困的传统美德；

③侧面描写。通过围观大家伙“好水性”的呼喊，从侧面描写陈泥鳅受人敬重。

（每点手法 1 分，结合文本例子分析 1 分，答满 3 点得满分）

9．观点一：认同。①陈泥鳅虽有绝技，思想里总离不开“瓦罐不离井上破，大将难免阵头亡”的威胁，他对生命同

样有着担忧与焦虑；②女人尸体惊现水上，也暗示了故乡依然存在着社会惨剧；③陈五奶奶的遭遇也揭示出穷苦人

家无钱买药治病的困窘。④小说虽然表现了故乡的人们互相救济，相濡以沫的善良本性，但隐在其中的却是生活的

更大哀戚；(理由每点 2 分，答对 3 点即可满分。)

观点二：不认同。①陈泥鳅虽然是处于社会边缘的小人物，但他在自己的营生中以出色的劳动创造出美的境界、成

功的欢愉；无论是救助溺水之人，抑或捞取尸首，无论喝酒，抑或赌博，他的人生都给读者揭示出一种独特的民间

原生态及深刻的生命意识；②淳朴的民风民俗，特定的地域文化中孕育成的人性美和人情美，充满了人与自然、社

会的和谐；③小说显得超然、空灵，具有田园牧歌式的神秘和梦幻情调。(理由每点 2 分，答对 3 点即可满分。)(言

之有理即可)

10.D A 舍：建造屋舍；停止、止息 B 者：……的人；结构助词，表句中停顿 C 相：辅助，帮助；互相 D 而：

均表示转折关系

11.D 例句与 D 均为宾语前置，A 为状语后置兼被动句，B 为定语后置，C 为判断句

12.B 山的南面、水的北面称为阳

13（1）博学（古今异义，广博地学习），参省乎己（状语后置，对自己检查、省察），知（通假，“智”，见识），

各 1 分，语言通顺流畅 1 分。

参考译文：有学问、有修养的人广博地学习并且每天对自己检查、省察，就能够见识明达并且行为没有过错啊。

（2）盖（大概），好游者（喜欢探险旅游的人），十一（十分之一），各 1 分，语言通顺流畅 1 分。

参考译文：大概我走进去的深度，比起那些喜欢游险的人来尚且还不足十分之一，然而看看旁边的石壁，来此而题

记的人已经很少了。

14.参考答案：

每点各 2 分：做事须尽志无悔，求学要深思慎取。

（评分标准：用自己的语言概况，引用原文不得分；超出规定字数不得分）

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《游褒禅山记》译文参考：

褒禅山也称为华山。唐代和尚慧褒当初在这里筑室居住，死后又葬在那里；因为这个缘故，后人就称此山为褒

禅山。现在人们所说的慧空禅院，就是慧褒和尚的墓舍。距离那禅院东边五里，是人们所说的华山洞，因为它在华

山南面而这样命名。距离山洞一百多步，有一座石碑倒在路旁，上面的文字已被剥蚀、损坏近乎磨灭，只有从勉强

能认得出的地方还可以辨识出“花山”的字样。现在将“华”读为“华实”的“华”，大概是(因字同而产生的)读

音上的错误。

由此向下的那个山洞平坦而空阔，有一股山泉从旁边涌出，在这里游览、题记的人很多，(这就)叫做“前洞”。

经由山路向上五六里，有个洞穴，一派幽深的样子，进去便(感到)寒气逼人，打问它的深度，就是那些喜欢游险的

人也未能走到尽头--这是人们所说的“后洞”。我与四个人打着火把走进去，进去越深，前进越困难，而所见到的

景象越奇妙。有个懈怠而想退出的伙伴说:“再不出去，火把就要熄灭了。”于是，只好都跟他退出来。我们走进去

的深度，比起那些喜欢游险的人来，大概还不足十分之一，然而看看左右的石壁，来此而题记的人已经很少了。洞

内更深的地方，大概来到的游人就更少了。当(决定从洞内退出)时，我的体力还足够前进，火把还能够继续照明。

我们出洞以后，就有人埋怨那主张退出的人，我也后悔跟他出来，而未能极尽游洞的乐趣。

于是我有所感慨。古人观察天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有所得益，是因为他们探究、思考深邃而且

广泛。平坦而又近的地方，前来游览的人便多；危险而又远的地方，前来游览的人便少。但是世上奇妙雄伟、珍异

奇特、非同寻常的景观，常常在那险阻、僻远，少有人至的地方，所以，不是有意志的人是不能到达的。(虽然)有

了志气，也不盲从别人而停止，但是体力不足的，也不能到达。有了志气与体力，也不盲从别人、有所懈怠，但到

了那幽深昏暗、令人迷乱的地方却没有必要的物件来支持，也不能到达。可是，力量足以达到目的(而未能达到)，

在别人(看来)是可以讥笑的，在自己来说也是有所悔恨的；尽了自己的主观努力而未能达到，便可以无所悔恨，这

难道谁还能讥笑吗？这就是我这次游山的收获。

我对于那座倒地的石碑，又感叹古代刻写的文献未能存留，后世讹传而无人弄清其真相的事，哪能说得完呢？

这就是学者不可不深入思考而谨慎地援用资料的缘故。

15.B （“正衬，以哀景衬哀情”错误，应是“反衬，以乐景衬哀情”）

16.“馨香盈怀袖”，①是说花的香气染满了衣襟和衣袖。（1 分）②运用了比喻（或通感）手法，香气本来是看不

到、摸不着的东西，但诗人却能用“盈”字把它写得像是看得见，摸得着的东西，很生动形象；（2 分）③“盈”

字也暗示主人公手执花枝，站立了很久。这是因为思绪久积，情不自禁，表现出了主人公深深的思念。（2 分）

17.（1）看万山红遍，层林尽染

（2）爱而不见，搔首踟蹰

（3）师者，所以传道受业解惑也

（本题考查学生默写常见名句的能力。易错字有：见、搔、踟）

18.C （句号在双引号后面）

为了创立“中国式”的新诗，闻一多进一步提出了“新诗格律化”的主张，鼓吹诗的“三美”，即“音乐美，绘

画美，建筑美” 。

19.两处语病：一是缺少宾语中心语，“提出”后缺乏宾语中心语“主张”；二是偷换主语，“在诗歌艺术上做了有

益的尝试”一句补上主语“新月派诗人”。

改后语句：在这面旗帜下，新月派提出了“理性节制情感”的美学原则与诗的形式格律化的主张。为了实现他们的

“理性节制情感”的理论原则，新月派诗人在诗歌艺术上做了有益的尝试。

（共 4 分，每处 2 分）

20.参考答案：

①闻一多追求诗的“音乐美”，强调诗歌要“有音尺，有平仄，有韵脚”。每行都是九个字，注重诗的音韵与节奏，

每句诗都由二个字或三个字的音尺（或称停顿）构成。比如《死水》第一节：这是／一沟／绝望的／死水，清风／

吹不起／半点／漪沦。每一行都用一个“三字音尺”和三个“二字音尺”构成，全诗第二句与第四句押韵，读来铿

锵有力，而又和谐优美。

②闻一多追求诗的“建筑美”，强调诗歌要“有节的匀称，有句的均齐”。比如《死水》节选两节诗句，每节诗四

句，每行九个字，齐整划一，被称为“方块体”，又被戏称为“豆腐块”，具有建筑的美感。

③闻一多追求诗的“绘画美”，讲究词藻的色彩感，强调诗歌要有视觉画面感。比如《死水》节选第二节诗句,“翡

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