浙江省强基联盟2023-2024学年上学期高三10月联考生物试题

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浙江强基联盟 2023 学年第一学期高三 10 月联考
生物试题
命题:萧山三中 杨华 审题:德清高级中学 曹燕来 绍兴鲁迅中学 孙婷 温州育英实验学校
黄颖
考生须知:
1.本卷满分 100 分,考试时间 90 分钟;
2.答题前,在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字;
3.所有答案必须写在答题卷上,写在试卷上无效;
4.考试结束后,只需上交答题卷。
选择题部分
一、选择题(本大题共 20 小题,每小题 2分,共 40 分。每小题列出的四个备选项中只有一
个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)
1. 参加亚运会的运动员比赛期间需要监测一些指标,下列指标中不属于内环境成分的是(  )
A. 血糖 B. 睾酮 C. 血红蛋白 D. 尿素
2. 通过蛋白质工程将人胰岛素 A链上 1个天冬氨酸替换为甘氨酸,B链末端增加 2个精氨酸,可制备出一
种人工长效胰岛素。下列关于该长效胰岛素的叙述,错误的是(  )
A. 比人胰岛素多了 2个肽链
B. 可通过基因工程方法生产
C. 与人胰岛素有相同的靶细胞
D. 进入人体细胞后需经高尔基体加工
3. 十四届全国人大常委会第三次会议决定:将 815 日设立为全国生态日,并通过多种形式开展生态文明
宣传教育活动。下列叙述错误
是(  )
A. 提倡“绿色出行”等低碳生活方式,有利于缓解温室效应
B. 对垃圾进行分类处理是控制土壤污染的主要措施
C. 湿地植芦苇物,可有效减少水体污染
D. 禁止发和用自然资源保护生物多样性的基本原则
4. 武昌鱼2n=48)与长江白2n=48)经人工交可得到具有生殖能力子代显微观察子代中的
细胞,能观察到的是(  )
A. 染色体位于两极的细胞
B. 有细胞的细胞
C. 12 染色体的细胞
D. 48 个四分体的细胞
5. 慢跑过程中,肌肉细胞不通过细胞呼吸给肌肉供能量。下列叙述错误的是(  )
A. 气喘吁吁时,肌肉主要依靠氧呼吸供能
B. 通过测有无精产生判断肌肉细胞
呼吸
C. 每日适量的有运动,不于强健康
D. 彻底氧化分解的产物,可至肝脏转化成可以再的物质
6. 细胞的酶较常细胞的同种性较低,因不可是(  )
A. 基因子序列部分
B. 基因基对的缺失
C. 中一个氨基酸变化
D. 翻译后肽链加工方式变化
7. 递能量或载其他物质。下列关于体的叙述正确的是(  )
A. 位于细胞
B. 体的本质是蛋白质
C. 有的体可在大肠杆菌
D. 体形态改变后会
8. 校运会赛场上,短跑运动员听到发令枪声后迅速起跑。下列叙述正确的是(  )
A. 起跑反应的快慢取决于小的程
B. 起跑的产生是非条件反射的结
C. 调节起跑经中听觉
D. 反射有多个中间元先后兴
9. 细胞是生命活动的基本位。下列关于细胞生命程的叙述错误的是(  )
A. 细胞的传物质不
B. 细胞衰老性普遍
C. 细胞癌变后会出现接触抑
D. 细胞凋亡不会导致细胞中内物的释放
10. 某林场对下无植被空地进行开采用了“上层林木+层藤药材+层草药材+地表药用真菌
的立体合种植模式。下列叙述错误的是(  )
A. 草和真菌定的太阳能入该生态系统总能量
B. 改变了生态系统物质环的渠道
C. 式会影响生态系统
D. 式利用群落垂直提高了群落环境资源能力
11. 同学意外被锈钉扎出一较深伤口,经体内无抗破伤风体。使用破伤风素(
和破伤风抗毒素(体)以预防破伤风。下列叙述正确的是(  )
A. 伤口处有化脓现象是人体自身T细胞攻击破伤风杆菌产生的免疫应答
B. 注射破伤风素属于主动免疫能激记忆细胞分泌抗
C. 注射破伤风抗毒素可的过敏反应属于免疫反应过
D. 有效注射破伤风抗毒素对人体的保护时间长于注射破伤风
12. 下列关于特性其影响因素的相关实验叙述正确的是(  )
A. 低温主要通过改变淀粉酶的氨基酸成,导致酶变性失
B. 蛋白破坏蔗中的肽,加入双缩脲后不会
C. 催化”实验中,若以熟马铃薯块茎代替生马铃薯块茎,实验结相同
D. 探究 pH 对过氧化氧酶影响”实验中,分加入不同 pH 的缓冲液加入
研究者菌和酿酒酵母之间的人工合内共生系统让某菌突变体进入酿酒酵母内,观察
其转化成为绿体的全过程。将后的酿酒酵母在无光条件100mL 培养密闭中进
培养种后不培养),实验结后的酿酒酵母最佳作用
生长条件下,在无培养基中1520 阅读成下列小题
13. ,下列关于菌和酵母菌的叙述,错误的是(  )
A. 菌和酵母菌都能进行有氧呼吸
B. 菌和酵母菌共有的细胞糖体
C. 研究绿体的内共生起源了证
D. 内共生的可为酿酒酵母ATP有效出有
14. 后的酿酒酵母在无光条件下种变化情况,下列叙述正确的是(  )
A. 可通过血细胞板计得本实验中酵母菌的种
B. 0-8h 酵母菌在该中的数增长S”形曲线
C. 培养初期,酵母菌因种内斗争剧烈而增长缓
D. 酵母菌K值随着培养时间增大后
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