新疆阿勒泰地区2022-2023高三下学期高考素养调研第三次模考 语文答案

3.0 envi 2024-12-28 6 4 1.6MB 5 页 3知币
侵权投诉
2023 年高考素养调研第三次模拟考试
语文试题参考答案及评分标准
（试题中凡主观题回答，意思对即可；若与答案不同而言之成理，亦可酌情给分。）
一、（36 分）
（一）（9分）
1.D（“而刘勰认为只是历史和人事”，范围缩小且说法绝对。）（3分）
2.B（A项，证明的应是“诗歌在叙事中形成的现实主义文学传统”；C项，此处没有表明对
“情”所持的立场；D项，本文采用的是总-分-总的结构方式。）（3分）
3.B（曲解文意，原文中是“并将‘在心为志，发言为诗’与‘持人情性’结合”。）
（3分）
（二）（12 分）
4.D（根据材料一的第二段相关内容可知。）（3分）
5.C（A项，“叶子的形状主要由……决定”理解有误，根据文意，基因才是“决定性的因素”；
B项，强加因果，“每种树叶含多种天然色素”仅是前提，它与“呈现的颜色受其间含量
的变化的影响”之间无因果关系；D项，“且越暖落得越快”无中生有。）（ 3分）
6.①意义：颠覆了过去人们的通常认知，为后人提供了一个新的研究方向。②启示：要有敢
于质疑，勇于探索，不盲从固有认知的科学态度；要善于运用观察、追踪记录的方法，坚
持不懈、潜心研究。（6分）
（三）（15 分）
7.B（“博大与渺小”的分析牵强。）（ 3分）
8.①丰富、博大、神秘，引人探寻。不仅有野花小草、山川河流等令人赏心悦目，一些可食
用的野菜还能满足人们的口腹之欲，大地的奇妙美好总是让人好奇、满足、温暖和幸福。
②宁静、顽强、蓬勃，令人鼓舞。大地回春，冰雪消融，花草萌发，蜂蝇嗡嘤，展现着大
自然的更迭轮回和勃发旺盛的生命力。③和谐、亘古、永恒，发人深思。大自然的智慧、
法则令人折服，人行走其间，更感受到大地的绵长恒久、厚重深沉。（6分）
9.①题材（内容）上聚焦植物：锦鸡儿、野蔷薇、蒲公英、苜蓿、马蔺……文中各类花草俯
拾即是，作者将其采撷入文，描摹尽相，并由此抒写其热爱的情感和无尽的感叹。②行文
（形式）上意到笔随：笔法灵活自由，地点转换，花木各别，观景抒情，贴切自然。
（6分）
二、（34 分）
（一）（ 19分）
10.A（根据文意，应如此停顿。）（3分）
11.B（A项，“鼓”均为“弹奏”；B项，被/显现；C项，将要/况且；D项，不得志/尽。）
（3分）
12.A（不是“提意见者”，而是“违抗之人”。）（3分）
13.（1）在城门上悬挂（这张）琴，把它作为我（错误）的凭证；不要补（破了的）帽子，
把它作为对我的警戒。（5分）
（2）文侯说：“ 这是国家大事，（我）希望与先生（共同）面对此事，请不要推辞。”
（5分）
（二）（9分）
14.C（“幽并客”最终落得“共尘沙老”的结局，不仅仅是因为环境恶劣。）（3分）
15.（1）“从来幽并客，皆共尘沙老”主要通过议论，写幽州并州的将士埋尸黄沙，道出其
境遇的艰险和结局的悲惨，表达对他们命运的同情和惋惜，透露出诗人的反战情绪。“醉
卧沙场君莫笑，古来征战几人回？”运用反问，写战士们醉卧沙场、慷慨赴死的旷达和
豪情，表达对戍边将士不畏艰险、保家卫国精神的赞美和敬意。（2）二者虽然运用的
手法和表达的情感略有不同，但却同样感人至深，引人慨叹、深思。（6分）
（三）（6分）
16．（1）不见复关 泣涕涟涟
（2）客路青山外 行舟绿水前
（3）位卑则足羞 官盛则近谀 （每空 1分，共 6分）
三、（20 分）
17.①心无旁骛（或殚精竭虑、呕心沥血、不遗余力） ②赏心悦目 ③鸿篇巨制（著）
（3分）
18.选②。理由：前半句紧承上段尾句“至今无人超越”，“音乐”与下文主要谈歌曲的
内容紧密相连；“而”“还有”两个连接词也使上下文衔接更为自然。（4分）
19.①智齿拔除后要注意以下几点（或“拔完智齿后的注意事项如下”）
②不宜吃过热过硬的食物 ③拔牙后可能会发烧 （6分）
20.①眉目喻指事物的要领、头绪或条理。缘由：与眉毛和眼睛在面部占据较为明显的位置
有相似性。②喉舌喻指发表言论的工具或人。缘由：与喉咙和舌头作为人体说话的器官有
相似性。③骨干喻指在总体中起主要作用的人或事物。缘由：与骨骼主干的支撑作用有相
似性。（以上三个任选一个解析即可，4分）
21.由于人体发育存在个体差异，而牙齿的萌出与人体发育密切相关，因此智齿的萌出时间
也有不同。（文中画线的句子有两处语病：第一处“由于”语序不当，第二处“区别和不
同”重复。）（3分）
四、（60 分）
22.（略。）（请参照 2022 年高考作文评分标准。）（60 分）
附文言文参考译文：
（一）
师经弹奏古琴，魏文侯（随音乐）舞蹈，（并依旋律）和道：“让我的话不要被违抗。”
师经拿琴撞击文王，没撞到；撞到了帽子，（帽子）破了。魏文侯对左右的人说：“作为臣
子却撞击他的国君，他的罪是什么？”左右的人说：“罪应受烹煮（之刑）。”抓着师经下
到朝堂第一级台阶。师经说：“我可以说一句话再死吗？”魏文侯说：“可以。”师经说：
“过去尧、舜做国君的时候，唯恐自己的话别人不违抗；桀、纣做国君的时候，唯恐自己的
话别人违抗。我是撞桀、纣，不是撞我的国君。”魏文侯说：“放了他，这是我的过错。在
城门上悬挂（这张）琴，把它作为我（错误）的凭证；不要补（破了的）帽子，把它作为对
我的警戒。”
（二）
魏文侯将要设立国相，召见李克（向他）询问这件事，说：“我将要设立国相，（准备）
在季成子与翟触二人之间（选一个）设立，我设立谁才合适呢？”李克说：“我听说：卑贱
的人不能为尊贵的人谋划，外臣不能为（君主的）内事谋划，关系疏远的人不能为关系亲近
的人谋划。我是个被疏远而卑贱的人，不敢接受您的旨意。”文侯说：“这是国家大事，（我）
希望与先生（共同）面对此事，请不要推辞。”李克说：“您没能详察的缘故，（由此）可以
知道了。显贵时要看他推举的人，富有时要看他结交的人，贫贱时要看他不拿取什么，不得
志时要看他不做什么。从这些方面来观察他，就可以知道了。”魏文侯说：“先生您出去吧，
我的国相（已经）确定了。”李克出宫后，去拜访翟黄。翟黄问道：“我听说国君向先生询
问国相的事，不知道结果谁做国相？”李克说：“季成子担任国相。”翟黄变了脸色不高兴
地说：“我对先生您很失望。”李克说：“您怎么就对我失望呢？您（曾经）向您的国君进
言推荐我，难道是想与我勾结而谋求大官吗？国君向我询问国相的事，我回答说：‘（这是）
新疆阿勒泰地区2022-2023高三下学期高考素养调研第三次模考 语文答案.pdf

共5页,预览2页

还剩页未读， 继续阅读

相关推荐

更多
立即下载
作者：envi 分类：分省 价格：3知币 属性：5 页 大小：1.6MB 格式：PDF 时间：2024-12-28

开通VIP享超值会员特权

  • 多端同步记录
  • 高速下载文档
  • 免费文档工具
  • 分享文档赚钱
  • 每日登录抽奖
  • 优质衍生服务

作者详情

相关内容

更多

推荐作者

热门标签

大联考 高考地理 英语真题 听力 语法填空 石家庄 数学竞赛 读后续写 英语阅读 深圳中学
/ 5
评分 收藏
分享
立即下载
客服
关注