新疆乌鲁木齐市第四十中学2022-2023学年高二下学期开学考试历史试题 含解析

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新疆乌鲁木齐市第四十中学 2022-2023 学年高二下学期开学考试历史
试题
（考试范围：选择性必修 1国家制度与社会治理）
总分 100 分；考试时间 100 分钟
一、选择题（24 题每题 2分共 48 分）
1. 《史记·周本纪》载：“武王追思先圣王，乃褒封神农之后于焦，黄帝之后于祝，帝尧之后于蓟，帝舜
之后于陈，大禹之后于杞。”据此可知，西周分封
A. 优先考虑血缘宗亲关系 B. 褒奖创建西周的功臣
C. 尊崇远古文明的开拓者 D. 安抚夏商王室的后裔
【答案】C
【解析】
【详解】据材料可知，“神农”“黄帝”“尧舜禹”都是古代为华夏文明发展进步有过大功之人，其后代
得到周武王
的
封赏，C 项正确；先圣王与西周武王没有血缘关系（或无从考证），排除 A 项；分封的这
些人与西周的创建无关，排除 B 项；分封的这些人除大禹后人，其他人也不属于商王室后裔（或无从考
证），排除 D 项。故选 C 项。
2. 古代雅典实行非法提议的指控制度，即任何公民如果认为某项提议不合理或与现行的法律条文相悖，就
可以对其进行起诉；如果判决为合法，则继续使用，反之，则废止该提议，并且对原提议人处以惩罚。这
反映出在古代雅典
A. 民主原则贯穿司法过程 B. 人文主义思想空前繁荣
C. 法律注重保护平民权益 D. 民主政治具有制度保障
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料“任何公民如果认为某项提议不合理或与现行的法律条文相悖，就可以对其进行起诉”
“判决为合法，则继续使用，反之，则废止该提议，并且对原提议人处以惩罚”等信息可知，材料中提到
的非法提议的指控制度有利于古代雅典民主政治，因此雅典民主政治具有制度保障，D 项正确；材料内容
主要强调了对雅典民主政治的制度保障，没有强调民主原则，故无法得出民主原则贯穿司法过程的结论，
A 项错误；人文主义思想指的是强调人的作用和价值的思想，材料内容没有体现人文主义思想繁荣的问题，
B 项错误；材料所述内容主要体现了对雅典民主政治的保护，而不是为了保护平民利益，故无法得出法律
注重保护平民权益的结论，C 项错误。
3. 中国古代曾有一个中枢机构，它是有官无吏的特殊衙门，该机构任职的，无定员，少则三、四人，多则
六、七人，最多时达十一人。这一机构中的“官员”最有可能称之为
A. 参知政事B. 内阁大学士C. 军机大臣 D. 同平章事
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料“中枢机构”“有官无吏”“该机构任职的，无定员”以及所学知识可知清代的军机大
臣均为兼职，自满汉大学士、尚书，侍郎、京堂等官选用，或由军机章京升任。初为三人，后增至四、五
人或八、九人，最多十一人， 其数无定额，任期无限止，C项正确；根据所学知识可知伴随着时代的发展，
参知政事则演变成一个常设官职，作为副宰相，是正式官职，且品级很高，排除 A项；明朝设内阁不是正
式的法定机构，排除 B项；同平章事也是相当于宰相的正式官职，排除 D项。故选 C项。
4. 2019 年，英国朝野因脱欧争议而对峙，议会反对党通过对首相约翰逊发动不信任投票;来试图施压政府
达成共识。如果约翰逊通过投票;就将继续留任该党领袖及英国首相。由此可见，英国首相
A. 由所在党选举产生 B. 只能对所在党负责
C. 权力受到一定的制约D. 处于"统而不治"地位
【答案】C
【解析】
【详解】结合所学可知，英国君主立宪制下，内阁首相对议会负责，议会对首相提出不信任案时，首相只
有选择辞职或请求国王解散议会重新选举。依据材料"如果约翰逊通过投票，就将继续留任该党领袖及英国
首相"可知，体现出英国首相受到议会的制约，C项正确；英国首相是在英国下议院大选中获胜的多数党领
袖，经国王形式上任命而产生，排除 A项；英国内阁对议会负责，排除 B项；英国国王"统而不治"，英国
首相掌握行政权，排除 D项。故选 C项。
5. 汉高祖发布求贤诏，广招德行贤明之人；吕后聘请商山四皓前来辅佐太子等，此后，便不断有皇帝征召
士人来做官，被授予很高
的
官职，朝廷还常征聘文人学者到京师来做博士，皇帝亲自征聘便成为最为
尊荣的仕途之路。材料反映了
A. 察举制在汉初就出现了 B. 打破了阶层的限制，实现了平民阶级的晋升
C. 打破了血缘政治，加强了中央集权D. 反映汉初的无为而治的思想
【答案】B
【解析】
【详解】察举、征辟制度在两汉作为一种新型的选拔人才制度，一定程度上克服了世袭公卿的弊端，打破
了阶层的限制，实现了平民阶级的晋升，B 项正确；材料反映的是征辟制度不是察举制，A 项错误；征辟制
度只是当时选拔人才制度一种补充，也没有打破血缘政治，C 项错误；材料不能反映无为而治思想，D 项错
误。
6. 秦统一后，贵族—地主集团构成了民间统治精英的主体，他们身在民间而又行使部分统治职能。宋代，
士绅—地主集团逐渐取代了贵族—地主集团。这一变化的重要原因是（ ）
A. 统治疆域的扩大B. 政府加强社会控制
C. 科举制度的发展 D. 宗族势力潜滋暗长
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料“宋代，士绅—地主集团逐渐取代了贵族—地主集团”，结合所学知识可知士绅主要指
的是读过书，在地方上比较有名望的人，旧事主要以地主和退居官员为主。民间统治团体由贵族—地主集
团变为士绅—地主集团，主要就是因为选官制度的变化，让更多的平民通过科举制度成为统治阶层，C项
正确；统治区域的变化与此变化无关，排除 A项；政府加强社会的控制符合史实，但这并不是民间统治团
体由贵族—地主集团变为士绅—地主集团的原因，排除 B项；宗族势力潜滋暗长是因为士绅—地主集团成
为民间统治团体，排除 D项。故选 C项。
7. 东汉顺帝阳嘉元年（公元132 年），尚书令左雄鉴于当时地方州郡举荐人才大多有名无实的弊端，规定
年四十以上方有资格参与推荐，并制定“诸生试家法（经书），文吏课奏“的考课方案，称为“限年试
才”。该方案的实施（ ）
A. 有利于东汉政府扩大统治基础B. 造成了门阀士族势力不断壮大
C. 一定程度上弥补了察举制不足D. 普遍提高了官员队伍执政能力
【答案】C
【解析】
【详解】针对弊端来考课，可以补充察举制人为因素的随意性,C 项正确；考课制度是在原有官僚系统内进
行，并未扩大统治基础，排除 A 项；九品中正制造成了门阀势力的壮大，排除 B 项；D 项表述绝对，排除 D
项。故选 C 项。
8. 唐朝科举考试进士科包括帖经，诗赋、策论三场。第一场要求对儒家经典（治国安邦之道）十分熟悉；
第二场要求文学、文化素养；第三场要求能对现实的重大政治、经济问题提出自己见解。这一做法
A. 使古代科举制度趋于完善 B. 有利于选拔实用型人才
C. 有利于社会尚学风气形成 D. 凸显选拔制度公平公正
【答案】B
【解析】
【详解】根据唐代进士科考试的三场内容，结合所学知识可知，国家在选拔官员时，要求他们熟悉治国安
邦的道理，有文学素养，能对现实重大经济、政治问题，提出自己的见解，这有利于选拔实用人才，B 选
项符合题意。唐代进士科的三场考试不能证明科举制度在考试、选拔、录用等都已经趋于完善，A 选项错
误。进士科举行三场考试的做法不能直接推动社会读书尚学风气形成，C 选项错误。进士科举行三场考试
的做法，无法体现选拔的“公平公正”，D 选项错误。
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