新疆乌鲁木齐市第三十一中学2021-2022学年高二下学期期中考试历史试题(原卷版)
第三十一中学 2021--2022 学年第二学期期中考试
一、单选题(本大题共 25 小题,共 25 分)
1. 《左传》僖公二十四年曰:“昔周公吊二叔之不咸,故封建亲戚,以藩屏周。”据此可知( )
A. 宗法制度自此建立起来
B. 分封制以屏护周朝为目
的
C. 分封对象都是宗族血亲
D. 血缘亲疏是受封等级依据
2. 按照周初礼制,周王用九鼎,诸侯用七鼎。1978 年湖北随州周墓出土了制造精美的九鼎八簋。据此可知
该墓主所处的时代( )
A. 周统治中心在随州 B. 分封制遭破坏
C. 青铜冶炼技术成熟 D. 宗法等级森严
3. 《礼记》记载:“殷人称神,率民以事神,先鬼而后礼”:周人则提出“天命廊(无)常,惟德是辅”,
周公营说,“民之所欲,天必从之”。这说明西周统治者的政治观念是
A. 重视民心向背
B. 宣扬君权神授
C. 实行等级制度
D
.
依赖家族关系
4. 商周时期的甲骨文中有许多字与“ ”有关,如“福”的字形为下图,意为“两手捧酒献于祭
台上”;“宗”的字形为下图,意为“尊祖祭祀的庙堂”。这从侧面反映了
A. 商周的统治集团未实现高度集权
B. 分封制与宗法制互为表里
C. 血缘宗族是早期政治制度
的
基础
D. 商周王权充满了神秘色彩
5. “商朝晚期的殷墟甲骨卜辞表明,不论同一代兄弟有几人为王,只有其中有子继位为王的一位最受后世
的尊敬。”由此可以推断出商朝晚期
A. 王位由嫡长子继承已成定制
B. 宗法世系观念已大大加强
C. 王位世袭制度已经趋于衰落
D. 统治阶级的内部矛盾尖锐
6. 许倬云在《西周史》中指出:“分封制度是人口的再编组,每一个封君受封的不仅是土地,更重要的是
分封了不同的人群。新封的封国,因其与原居民的糅合,而成为地缘性的政治单位。因此,分封制下的诸
侯,一方面保持宗族族群的性格,另一方面也势必发展地缘单位的政治性格。”材料反映分封制的实施
A. 强化了旧有的宗族因素 B. 削弱对封国的政治管理
C. 彻底打破了宗族的界限 D. 使得封国成为地方政权
7. 西周时期,姓、氏分开,姓用来区分祖先,氏用来分别贵贱,贵者有氏,贱者有名无氏。秦汉以后,
“氏”大多转化为“姓”,姓氏合而为一。此后“氏”通常指女子娘家姓,称为“某氏”,男子反而不称
“氏”。这一变化反映
A. 传统的分封制和宗法制崩溃 B. 女权社会为男权社会所取代
C. 秦汉的统一推动姓氏的演变 D. 秦汉时期婚姻习俗有所改变
8. 吕思勉在《中国制度史》中指出,“封建之道,盖有三端:慑服他部,责令服从,一也。替其酋长,改
树我之同姓、外戚、功臣、故旧,二也。开辟荒地,使同姓、外戚、功臣、故旧移殖焉,三也。”如图中
属于第一种情况
的
是
A. 归顺周的商贵族微子启封于宋(商故地) B. 周武王弟康叔封于卫
C. 周成王弟叔虞封于唐(即晋,夏故地) D. 周贵族召公奭封于燕
9. 20 世纪后期,考古学家在湖北、甘肃、湖南等地发现了大量秦代的竹简,其中有政令.上下公文往来、
司法文书、吏员簿,还有物资登记、转运、赋税、徭役、军爵、官吏任用等文书。这些重要史料可以佐证
秦代
A. 地方宗族势力较为强大 B. 行政制度比较系统
C. 郡县制在全国范围确立 D. 法律制度非常严密
10. 《嬴政的道》一文中写道:“始皇帝嬴政比较黏糊,只要走进历史,不管你是否乐意,也无论你停在
哪一段儿,他都将不请自来,躲不掉也避不开。”作者这样评价秦始皇,主要是基于他
A. 开始实行郡县制加强对地方的管理
B. 确定了后世2000 多年的国家政治框架
C. 确立了分封子弟的制度
D. 开始用军功授爵制代替世卿世禄制
11. 根据下表材料,可以得出的结论是
评价 出处
“明法度,定律令,皆以始皇起。” 《史记·李斯列传》
“并吞战国,海内为一,功齐三代。” 《汉书·主父偃传》
“秦之所以革之者,其为制,公之大者也。” 《封建论》
“始皇帝,自是千古一帝也。” 《藏书》
A. 秦始皇制定了统一的法律B. 秦建立了皇权至上的皇帝制
C. 秦始皇实现了对地方的控制 D. 高度评价秦朝的统一及制度
12. 下图是藏于西安秦砖汉瓦博物馆的秦砖,上刻“海内皆臣”,其中反映的信息主要是
A. 国家统一,皇帝集权
B. 疆土辽阔,臣民众多
C. 交通发达,水陆并用
D. 法律严苛,覆盖全国
13. 秦朝统一后确立专制集权制度。以下表述不正确的是
A. 秦始皇开始建立皇帝制度和三公九卿制度
B. 秦律的颁行,说明秦朝是一个法治国家
C. 中央机构职责明确,并设置监察部门
D. 秦朝开始在全国废除分封制,实行郡县制
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