陕西省榆林市2022-2023学年高三下学期一模语文答案

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!高三语文"参考答案
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!"#!$%&
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榆林市#$##
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只要####$
表述绝对化%
原文是"
实现高水平科技自立自强%
对于贯彻新发展理念&
&
推动高质量发展具有重要战略意义$'
#%'
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第四段没有使用举例的论证方法'
"%&
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强加因果(
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前后两句之间在逻辑上没有必然的联系()项混淆时态%
已然'
*%)
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都以美国的 +,,)
&
中国的)
绿色建筑评价标准*
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根据材料三"
段的节能建筑没有统一的定义和衡量标准$"
他们都是为了达到如同美国+,,)
&
)
绿色建筑评价标
*
等对于节能率+
数量,
上的要求$
可知%
这说明各%
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个为衡量标准'
-%'
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&%"
补给能源等于消耗能源$
分析不当%
从材"
这座建筑每平方米用电量约为#.-%
发电量
约每平方米""-$
可知(
(%"
以后国内制造的这类产品量会远$
%
"
未来通过市场调节%
相信会有大量产品%
尤其是国$
%
未来只是这类国产化产品大量出
%
比现在更多%
而不是国内这种产品的制造()%
%
根据材料三"
群的+
自我循环,
将意味着实现在一定区域范围内打造人工生态环境的可能性$
可知%
只是可能%
而不是一'
.%
"提升精细化设计水平(#制造大量国产化近零能($%
零能耗建筑合格施工人员(%培育近零能耗建筑技术和近零能耗建筑行业市场(&大力
知识%
让大家了解这方面技术('继续加强近零能耗建筑的相关政策的指导和支%
以多广
零能耗建筑的开发建设(!
每点!%
其他答案%
言之有理亦可酌情给分'
/%'
!"
反映了张地主家不了解真实情况$
曲解文意%
应是"
反映了张地主家谎言诬蔑的丑恶$'
0%
"表现人物特点(暗示张老太太封建土财主的身份%
(#
(每当有革命军队临近的消息%
穿%
小棉袄成为紧张气氛的标志(!
"
%
意思答对即可(如有其他答案%
言之成理的可酌情给分'
1%
"实写地主家的慌乱景象%
衬托革命风暴到来时的(#&
%
多视角显示出革命军和群众鱼水般的亲密关系($实写佃户&
长工投奔革命军的行动%
侧面
表群众利益%
得到人民拥护(!
每点#%
意思答对即可(如有其他答案%
言之成理的可酌情给分'
!$%(
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原文标点.
此四士者%
皆有诟丑%
大诽天下%
明主用之%
知其可与立功(故明主不取其%
不听%
己用('
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!"
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"
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的词类活用不同%
前者为使动用法%
使##停止/
后者为意动用法%
##为耻'
!#%)
!"
韩非揭发姚贾在魏&
赵的%
秦王因此大怒而质问姚贾$
("
##有何面目复见寡人$
可知%
令秦王大怒而质问姚贾的%
&
秦国的珍
宝和诸侯相勾结'
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四国联合成为一个整体!
结成联盟'%
打算%
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应该如何应对0
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奈何$
翻译正确各!%
句意#'
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这是姚贾利用大王的权势&
国家的珍宝%
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翻译正确各!%
句意#'
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参考译文"
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代四国联合成为一个整"
结成联盟#$
准备攻打秦国%秦王召集大臣和宾客共
计策$
秦王说&'
四国联合成为一个整体"
结成联盟#$
$
$
在外百姓耗损$
应该如
何应对()
没有大臣回答%姚贾"
站出#
回答&'
我愿"
为大#
出使四国$
一定打消他们$
停止军事行动%)"
秦王#
于是准备了百!
千斤金$
穿$
戴上自己的帽子$
佩上自己的宝
%姚贾辞别秦王$
打消了四国攻秦的念头$
使他们的军事行动停止了$
并和他们结交而还%$
!高三语文"参考答案
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千户封给姚贾$
并拜他为上卿%韩非诽谤他说&'
姚贾带着珍宝财物出使$
南到!
$
北到!
$
真正拉拢$
但带去的珍宝财物已耗尽$
这是姚贾利用!
$
$
察这件事%况且姚贾是大梁守门人的儿子$
曾有在大梁盗窃的前科$
在赵国做官又曾被驱逐%
儿子!
魏国的盗贼!
赵国的逐$
来参与过问国家大事$
恐怕不是鼓励群臣的办法%)
秦王召见姚贾问道&'
我听说你带上我的财物$
()
姚贾回答说&'
%)
秦王说&'
有什么脸面再来和我相见()
姚贾回答说&'
曾参孝顺他的父母$
天下人都愿让他做自己的儿*
伍子胥对他的君
王尽忠$
天下的君主都愿让他做自己的臣子*
女子善于$
%
得不到信任$
我不到四国$
又到哪里去呢(假如我不$
(夏桀听信
谗言而杀掉他的良将$
商纣王听信谗言杀掉他的忠臣$
%$
为您效忠了%)
秦王又说&'
你是守门人的儿子$
魏国$
%)
&'
$
妇抛$
在朝歌屠牛而牛肉无人问津$
但文王用他成就了王业%管仲是齐国边邑的小商$
$
是鲁国赦免的囚犯$
但齐桓公任用他就建立了霸业%$
$
穆公任用他使得西戎来朝%晋文公任用中山的盗贼$
%$
都忍受过耻辱$
受天下人的诽谤$
但明君能任用他们$
因为知道他们%$
指摘他的过失$
主要看他能否为自己所%只要能够安定国家$
就不听外面对他的诽谤*
即使$
是没有尺寸之功可录也不加以赏赐%所以群臣就不会有无功受禄的非分之想%)
秦王&'
说得对%)
姚贾而杀掉了韩非%
!*%)
!"
全诗抒发情感都极其委婉含蓄$
错误%
这首诗颔联"
忆弟$
属直接抒'
!-%
尾联为景物描写!
以景结情&
虚实结合'%
诗人听到%
%
寒风已令诗人惆怅%
冷雪更令诗人焦虑%
(!
"'
冷雪的情景%
委婉含蓄地表达了怀%
%
%
回味悠长(!
"'
!
其他答案%
言之有理的酌情给'
!.%
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2
'
青泥何盘盘
!
百步九折萦岩
!
#
'
钉头磷磷
!
多于在庾之粟
!
"
'
江山如画
!
一时多少豪杰!
每空!%
多字&
错字&
漏字均不得分'
!/%
"绵延不绝!
连续不断&
波澜壮阔'
!#融为一体!
唇齿相依'
!$名副其实!
名实相符&
名不虚传等'!
!'
!0%
""
太子河这根长茎可谓硕果累累$
一句运用比喻%
"
$%
形象生
动地描绘了太子河的形态与辽河的位置关系及给人们的巨大意义(!
#'
#"
哺育出的城市有本溪&
&
辽阳$
运用比拟手法%
形象地体现了太子河与"
本溪&
鞍山&
辽阳$
等城市的紧密关系(!
"'
!1%
"含有的水汽过多
!#结构单元排列整齐的
!$可不是硅橡胶!
每句#%
.'
#$%
修改示例.
这不但会使人们体感不%
而且会对环境中物品的品质或性能产生不利影(!
每修改正确一处
!'
#!%&
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根据上句"
那该怎么破解呢0$
%
$%
$放在最前面%
'
&
)(%
"
因此$
是紧承第"句而%
排除 ('
##%
!
写作提示"
!%
材料解读.
本次作文由材料&
写作任务&
写作要求三部分组成(
的话(其话语涉及范围较广%
主要围绕初心梦想&
&
&
&
幸福观&
努力进
&
增强本领和永葆青春姿态等(
#%
写作任务分解.
任务一.
围绕"
青春的姿态与成长$
的关系开展了一次大讨论(
注意.
((
任务二.
结合上述材料与自身发展写一篇发言稿%
体现自己的感悟与思考(
对于材料中神舟十五号乘组三位(
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