陕西省榆林市“府、靖、绥、横、定“五校联考2023-2024学年高二上学期期中考试历史试题
陕西省榆林市“府、靖、绥、横、定“五校联考
2023-2024 学年高二上学期期中考试
历史试题
考生注意:
1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分 100 分,考试时间 75 分钟。
2.答题前,考生务必用直径 0.5 毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。
3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题卡上
对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径 0.5 毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的
答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。
4.本卷命题范围:选择性必修 1第1~14 课。
一、选择题(本大题共 16 小题,每小题 3分,共计 48 分。在每小题列出的四个选项中,只
有一项是最符合题目要求的。)
1.《仪礼·觐礼》曰:“同姓大国,则曰伯父;其异姓大国,则曰伯舅。同姓小邦,则曰叔
父;其异姓小邦,则曰叔舅。”王国维认为:“异姓之国……以婚媾、甥舅之谊通之,于
是天下之国,大都王之兄弟甥舅,而诸国之间,亦皆有兄弟甥舅之亲。”这反映出西周时
期
A. 专制主义中央集权制得到强化 B. 神权迷信在政治生活中的影响减弱
C. 华夏民族国家封建化进程加快 D. 政治权力分配与血缘关系联系紧密
2.公元前 28 年,屋大维当选执政官后,对元老院进行清洗,获得“元首”称号,不久元老
院授予他“奥古斯都”(意为至圣至尊)尊称,并取得罗马帝国的军政大权。据统计,在屋
大维执政的后 20 年,仅有 4项法令由公民大会通过,而皇帝发布的敕谕、敕裁、敕示和敕
答都被视为法律,不受任何机关的制约。这反映出该时期罗马
A. 统治者实行独裁统治 B.贵族寡头政治特征浓厚
C. 强化了社会等级差异 D. 司法审判程序极度紊乱
3.下图是民国六年,马星驰在《新闻报》发表的漫画《这把交椅能坐几个人》。这可用于
说明,当时中国
A. 传统朋党政治死灰复燃 B.袁世凯复辟违背民意
C. 资产阶级革命力量强大 D. 民主革命的任务艰巨
4.康有为明确称“(孔子)改制而曲成万物、范围万世”,则“天下古今大小一切”事皆应纳
入孔子改制范围之内,亦当由孔子义理和制度来加以判断和衡量其是非对错。《万木草堂
口说》中他称“以《仪礼》合律例读,便知今皆孔制”。康有为的这一思想
A. 试图突破“中体西用”的束缚 B.意在减少维新变法的阻力
C. 扩大了政治革新的社会基础 D.体现出对儒学的理性反思
5.《明会典》载:“凡在京堂上、正佐官考满三年、六年,俱不停俸,在任给由,不考核,
不拘员数,引至御前,奏请复职。”至于六部五品以下官员“历任三年,听于本衙门正官
察其行能,验其勤惰,从公考核明白,开写称职、平常、不称职词语,送监察御史考核”,
再由吏部覆考。明朝的这些做法
A. 助推官僚机构的相互制衡 B.体现了决策机制的成熟
C. 旨在维护国家政权的稳定 D.完善了地方的考核系统
6.1883 年《美国文官法》规定:“为了公开与竞争考试以测验申请现在已分类的或依此分
类的公职之人员合格与否,这类测验在种类上必须有实务性”,考试内容应是“与他们希望
被指派的职务之相关能力与资格的那些相关事项”。据此可知,美国文官制
A.确保了官员素质的整体提升 B.削弱了执政党的领导能力
C. 改变了国家政权的组织机构 D.是工业化社会发展的产物
7.清政府颁布的《奏定学堂章程》规定了各级学堂的教学计划和课程设置,如中等学堂的
教学科目有修身、读经讲经、理化、法制、财政、图画及体操等共12 科。还具体规定了学
堂各级毕业生的选录方法,如高等实业学堂毕业生,最优等、优等、中等均作为举人,分
别以知州、知县和州同用。这些规定表明,清末
A.初等教育已在全国普及 B.教育制度变革带有明显新旧并存色彩
C.文官考试制度正式确立 D.学堂选官已成为官员选拔的主要方式
8.我国2005 年颁布的《公务员法》第十四条规定:公务员职位类别按照公务员职位的性质、
特点和管理需要,划分为综合管理、专业技术和行政执法等类别,职位分类侧重资历条件
和职务、职责相结合。这一规定
A. 扩大了公务员的考录范围 B.有助于选拔和培养通才型人才
C. 迎合了政府职能转变需要 D.旨在建立清正廉洁的官僚队伍
9.下表所示为中国古代部分乡约的相关情况。这反映出中国古代乡约
A.具有道德教化的功能 B.强化了基层社会等级制度
C. 保障了社会秩序稳定 D. 旨在弘扬传统的儒家思想
10.12 世纪中叶,英王亨利二世允许部分骑士交纳“盾牌钱”,他及其后继者理查德一世在
45 年中征收盾牌钱 11 次;约翰王登基后15 年间就征收了11 次。而 13 世纪初的《大宪
章》规定“除三种情况外,英王如需征收代役税和贡金,必须经全国公意许可”。《大宪
章》的这一规定
A.保障了资产阶级的权利 B.体现了王权有限的原则
C. 蕴含了自由平等的精神 D.否定了国王的合法地位
11.加尔文认为,“上帝”在“创世”时,把世界上的人分为两种:“选民”和“弃民”,那
些现实生活中精力充沛、顽强奋斗、不畏艰苦与挫折,在事业上最终取得成功的人便是
“选民”;反之,贫穷、挨饿者便是“弃民”。对此,人们只能恭敬服从, 一切救赎、善
功等皆无济于事。这一观点
A. 摒弃了基督教的基本教义 B. 有效维护了罗马教皇的权威
C. 推动了教权和王权的分离 D. 适应了新兴资产阶级的诉求
12.《中华人民共和国民法典》之合同编针对电子商务和数字经济快速发展的情形,对电子
合同的订立和 履行等作了详细规定,明确新型交易规则。人格权编规定不得利用信息技术
手段伪造等方式侵害他 人的肖像权,确保新的生物技术、信息技术服务于人类发展的需要
这表明《中华人民共和国民法典》
A.建构了全新法制体系 B. 初步奠定了中国法治建设的基础
C.具有鲜明的时代特色 D. 全方位回应人民群众的民生关切
13.雍正四年(1726 年),鄂尔泰大力推行改土归流政策,即由中央政府选派有一定任期的流官
直接管理少数民族地区的政务,“改流之法,计擒为上策,兵剿为下策,令其投献为上策
敕令投献为下策”。清朝改土归流的策略
A.推动了边疆与内地管理一体化 B.有助于多民族国家的发展
C.有效地解决了边疆地区的危机 D. 使中央集权体系趋于完备
14.1648 年,德意志神圣罗马帝国被迫签订《威斯特伐利亚和约》,承认德意志各诸侯国有
独立的外交权和对帝国事务的投票权,规定皇帝不得干涉各诸侯国的内政;确认新约和旧
约具有同等地位,以及各诸侯国的宗教自由;认可荷兰和瑞士脱离神圣罗马帝国,并保有
内政和外交上的全部主权。这些规定
A. 利于加强主权国家的世俗统治 B. 构建了大国协调的国际关系
C. 奠定了近代国际法的法律基础 D.打破了欧洲大陆的均势局面
15.新中国成立后,我国彻底铲除了旧中国对蒙古族民众的奴役统治制度——盟旗制度,但
在内蒙古自治区仍然保留了盟、旗的称谓,盟是在自治区之下,县之上的自治地方,相当
于其他自治地方的自治州,旗是县级自治地方,相当于县级的自治机关。新中国在内蒙古
推行的这一措施
A.符合民族杂居融合的现实国情 B.奠定了社会主义民族关系的基础
C.体现了原则性和适用性的结合 D. 加强了对各民族地区的统一管理
16.下表为改革开放后中国在国际舞台上的具体实践(部分)。这些实践反映出我国
A. 积极参与全球治理体系的建设 B.对外交往开始转向多边化方向
C. 努力推进传统国际组织的改革 D. 注重地缘合作以实现共赢目标
二、非选择题(本大题包括 4小题,第 17 题14 分,第 18 题12 分,第 19 题12 分,第 20 题
14 分,共 52 分。)
17.阅读材料,完成下列要求。(14 分)
材料一
中国古代文官制度是中华民族对世界历史的一种贡献,它正式确立于秦汉时代。隋唐
时期,中国古代文官制度迅速走向成熟,其中的科举制度在之后的社会变迁中发挥着稳定
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