陕西省西安市田家炳中学、西安蓝田工业园高级中学2022-2023学年高一下学期4月期中联考历史试题 含答案
2022-2023 学年第二学期期中检测
高一历史
(考试时间:90 分钟 试卷满分:100 分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。
4.考试结束后,将答题卡交回。
第I卷(选择题)
本卷共 24 小题,每小题 2分,共 48 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的。
1.下列关于文明的产生的先后顺序正确的是(?? )
A.原始农业畜牧业发展——私有制产生——社会分工的发展——阶级出现——国家形成
B.原始农业畜牧业发展——社会分工的发展——私有制产生——阶级出现——国家形成
C.社会分工的发展——私有制产生——原始农业畜牧业发展——阶级出现——国家形成
D.私有制产生——原始农业畜牧业发展——阶级出现——社会分工的发展——国家形成
2.公元前 4世纪末,马其顿国王亚历山大大帝不断向东扩张,经数年征战最终征服了从希腊到印度的广大
地区;同时,亚历山大带了许多随军学者,他们沿途采集动植物标本,测量地理,研究学术,与当地人
交往;亚历山大还接见过古印度学者。这说明,亚历山大东征( )
A.扩大了希腊文化在世界上的影响 B. 有利于古代文明的传播与交流
C.建立了地跨亚非欧三洲的大帝国 D. 成为古代文明传播的主要方式
3.公元前四千年代中期,古埃及人发明了图画式象形文字;公元前三千年,两河流域的古巴伦出现了楔形
文字;公元前两千年中叶,中国的黄河中下游流域出现了甲骨文,与此同时,西亚的腓尼基人充分利用
巴比伦楔形文字和埃及象形文字创造了 22 个辅音字母文字。这些可用来证明,人类文明(??)
A.呈现出多元化特点 B.因社会的不同分工而产生
C.在交融中逐渐趋同 D.起源于国家和文字的成熟
4.有学者指出,14-16 世纪的西欧是“人和世界被发现”的时代。“世界被发现”带来的影响是(??)
A.促进了欧美各国资本主义发展 B.人类由孤立分散走向整体世界
C.资本主义的世界市场最终建立 D.使英国成为世界头号贸易强国
5.农耕和畜牧是人类文明产生的前提。农业和畜牧业产生后,人类从食物的采集者变成食物的生产者,社
会分工与社会结构日趋复杂,人类逐渐迈向文明时代。这表明推动文明进程发展的重要因素是(??
)
A.人工取火的发明 B.养殖技术的提升
C.生产方式的变化 D.社会分工的精细
6.1697 年,在英国出版的日志《新环球航行》中,一句“这里(后经确认为澳大利亚的丹皮尔半岛)既不
是业洲也不是菲律宾群岛的一部分”引起了英国海军部的注意。海军部找到这位“一贫如洗”的作者,
并委托他重新到新荷兰(澳大利亚)勘查。这表明当时( )
A.澳大利业成为殖民争夺焦点 B.英国政府较为关注航海探险
C.荷兰的殖民霸权正遭遇挑战 D. 欧亚远洋贸易利润空间较小
7.公元前 8—前6世纪,希腊人进行了广泛的殖民活动,约44 个母邦建立了 139 个子邦。母邦和子邦之间
的关系是平等的,不存在隶属和统治的关系,但保留宗教、文化和种族上的传承。这种殖民活动(
)
A.产生了小国寡民的城邦体制 B.促成了克里特文明的辉煌
C.根源于商业和海外贸易需要 D.导致了直接民主制的确立
8.“阿里阿纳·波利阿纳住宅,属于格纳埃乌斯·阿雷乌斯 尼基迪乌斯 梅乌斯所有。从・ ・ 7月1日起,店铺
及其附带的前廊、楼上的公寓和宽敞的居室将被出租,打算承租的人可与格纳埃斯·阿雷乌斯 尼基迪乌・
斯·梅乌斯的奴隶普里姆斯商约。”据材料这份广告应该在( )
A.古希腊 B.古埃及 C.古罗马 D.两河流域
9.考古学家指出:“从美洲印第安文明的形成时期到西班牙人入侵这样漫长的时期内,没有一件实物或一
篇记录足以证明秘鲁和中美洲之间确实存在着相互影响与接触。”这表明古代美洲地区的文明( )
A.相互联系,不断交往 B.各自独立,相对隔绝
C.战争不断,冲突激烈 D.多元发展,相互交融
10.据考古发现,公元前 1700 年左右以苏美尔语书写的泥板历书(共109 行)是目前所知历史上最早的一
部农人历书。就其内容(从灌溉、耕耘到收获)而言,是一部小自耕农的农业手册。汉谟拉比时代还开
凿了运河并有管理严格的灌溉网。这表明( )
A.古代巴比伦比较重视农业发展 B.楔形文字的形成与农业发展有关
C.古代苏美尔人是农业的创始人 D.古代巴比伦是农业最发达的国家
11.埃及、印度、希腊和中国等古代文明呈现出多元发展格局,这主要是因为(???? ???)
A.农耕和畜牧经济发展的局限
B.自然环境和历史传统的不同
C.大河与高山阻隔了文明交流
D.各大文明早期都是小国寡民状态历史推论离不开对史实的
12.解读,下列各项史实与推论之间逻辑关系正确的是( )
史实 结论
A凡未经国会同意,以国王权威停止法律或停
止法律实施之僭越权力,为非法权力。
确立了资本主义社会的立法
规范
B
由于 1832 年的改革,(英国)全国选民人
数从 1831 年的 48.8万人上升到 1833 年的
80.8万人,由占人口比例的约 2%增加到
3.3%。
英国民主只是极少数人的民
主
C
1800 年,欧文担任英国苏格兰新拉纳克棉
纺厂经理,他缩减工人工作时间,提高工人
工资。
缓 和 了 当 时 英 国 的 劳 资 矛
盾,巩固了英国资产阶级的
统治
D
《共产党宣言》中写到:“代替那存在着阶
级和阶级对立的资产阶级旧社会的,将是这
样一个联合体,在那里,每个人的自由发展
是一切人的自由发展的条件。”结尾处号召
“全世界无产者,联合起来。”
总结了巴黎公社的经验教训
13.据《后汉书》记载,公元 166 年,两个彼此称呼对方为“大秦”但并未自称“大秦”的国家有了第一次
外交接触。这两个国家处于欧亚大陆的东西两端,一条蜿蜒在它们之间的、横跨数个文明带和气候带的
“道路”将它们间接连接起来,这条“道路”是(? ??)
A.罗马大道 B.丝绸之路 C.波斯御道 D.中国驰道
14.互相学习、充实、传承是人类文化发展的必然规律,阿拉伯文化在整个中世纪是一个强势文化,对东西
方都产生过深远的影响,特别是“阿拉伯人点燃了文明之火,照亮了欧洲黑暗的走廊”。材料表明(??
?)
A.阿拉伯人是东西方文化传播使者 B.阿拉伯文化对欧洲社会转型有推动作用
C.文化传播实现于国家统治范围内 D.欧洲文明源于阿拉伯及东方国家
15.中古时期,西欧学校教育由教会把持,主要教授神学理论;从 11 世纪开始,算数、法律、医学等课程
的比重日益增加。这种变化源于( )
A.教会受到普遍质疑 B.科学革命开始兴起
C.生产方式根本转变 D. 西欧工商业的发展
16.阿拉伯帝国统治时期,在全国开辟的驿道四通八达,设驿站 900 多处,古罗马帝国也有“条条大道通
罗马”的说法。据此可知,古代世界的大国重视( )
①道路交通建设 ②加强帝国内部联系 ③对地方的控制 ④强化封建政府统治
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
17.桑海国王阿斯基亚·穆罕默德在位时,中央设各部大臣,分掌财政、宗教等事务,全国分为 4个行省和
几个商业特区。中央各部大臣和地方高级行政长官,都由国王从王族国戚中选派亲信担任。其主要目的
( )
A.加强中央集权统治 B.借助宗教巩固政权
C.确立西非霸主地位 D.鼓励发展商业生产
18.中世纪后期,意大利人和阿拉伯人垄断香料贸易引起了一些欧洲人极大的不满。他们热切地寻找能直
接抵达东方的途径,以分享这笔厚利。由此可见,地理大发现的现实原因是( )
A.西欧商品经济的进一步发展 B. 欧洲对东方商品的渴求
C.垄断贸易引发激烈的商业竞争 D.奥斯曼帝国隔断东西方主要商路
19.约公元前 420~前418 年在雅典上演的《伊翁的故事》中,剧中男主角把雅典比之为一个“充满恐怖”
的城市,用一种小心谨慎的言语解释他宁愿在达尔斐神庄过一种没有友人的奴仆生活,也不愿做一个自
由人和一位公子而生活在像雅典这样的地方。该剧作者意图( )
A.表达对雅典政治体制的不满 B.揭露城邦宗教信仰自由的缺失
C.表达对雅典缺乏人文关怀的担忧 D.讽刺雅典社会贫富差距过大
20.“他们培育了如今已成为全世界日常饮食支柱的多种植物,最著名的是玉米、马铃薯、大豆、南瓜、西
红柿和巧克力。”材料中的“他们”指的是( )
A.古代亚洲的蒙古人 B.古代美洲的印第安人
C.近代非洲的班图人 D.古代欧洲的日耳曼人
21.学者伯尔曼指出∶"(中世纪欧洲的)农奴被称作'束缚于土地上的人'。这意味着,除非根据某些条件,
他们不能离开土地;这也意味着,除非根据某些条件,也不能将他们驱赶出去。"这体现了庄园主与农
奴之间( )
A.层级相对独立 B.相对自由与平等
C.等级差别明显 D.义务具有双向性
22.马克思说“宗教是被压迫心灵的叹息,是无情世界的感情。”“宗教里的苦难既是现实苦难的表现,又
是对这种现实苦难的抗议。”公元前 6世纪,乔达摩·悉达多“众生平等”的主张得以广泛传播的现实背
景是( )
A.西罗马帝国 B.世卿世禄 C.世家门阀 D.种姓制度
23.但丁和彼特拉克认识到爱情是人性中不可压抑的对美好事物的追求,但他们往往利用已有的信仰模式为
自然的感情冲动寻找合理位置。这表明文艺复兴的人文主义者( )
A.深受宗教的影响 B.否定自身的价值
C.淡化信仰的权威 D.忽视个人的欲望
24.印加人修筑的道路系统是古代世界最伟大的工程之一,被誉为“新世界的罗马”。两条大道贯穿全国境
内,以库斯科为中心,北达基多,南到智利中部,全长达 1600 千米。沿途设立驿站,有专门的信使接
力传送。印加人重视交通事业的主要目的是( )
A.促进各地文化交流 B.便利人们出行
C.传递情报调动军队 D.便于征税征兵
第II 卷(非选择题)
本卷均为必考题,共 4大题 52 分。请考生将答案写在答题卡相应位置。
25.(14 分)阅读材料,回答问题。
材料一
材料二
阿拔斯王朝的最初 100 年是阿拉伯帝国的繁荣时期,生产力有了较大提高。由于减少了大规模的军事行
动,这一时期政府拨出一部分税收用以修建和完善农田水利设施,开渠筑堤,建造水库,同时利用水车等简
单机械抽水,尽量扩大灌溉面积。纺织、金属加工、制陶和造纸等行业的发展尤为迅速,大马士革的缎、库
法的绢、叙利亚的玻璃和布哈拉的毛毯等皆以质地精良而著称,享誉很高。城市随之繁荣,巴士拉、库法、
大马士革和开罗等都是著名的大都市,规模巨大,人口众多。
(1)根据材料并结合所学知识,概括阿拉伯帝国商业发展特征。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,分析阿拉伯帝国商业繁荣的原因。(8分)
26.(14 分)阅读材料,回答下列问题:
材料一
(雅典民主政体的根本缺陷)在于它把权力交给所有的公民,不需要国家管理者具有专长,不要求他们
具有真知灼见。一个国家应当由既有专业知识又有道德的人去治理,统治不是有王笏的人,不是偶然选中的
人,不是攫取财富的人,不是使用强术骗术的人,而是有统治知识的人。
材料二
英国代议制发展简要进程
1688 年光荣革命,通过妥协不流血的和平手段,推翻君主专制制度
1689 年颁布《权利法案》限制王权,明确了“议会至上”原则
1701 年颁布《王位继承法》进一步限制王权
18 世纪中叶 责任内阁制形成,英王统而不治
1832 年议会改革,以妥协方式扩大民主
1867 年和 1884 年 英国两次议会改革,民主制度日趋完善
材料三
法国代议制发展简要进程
1789 年 巴黎人民武装起义,法国大革命爆发,《人权宣言》颁布
1791 年颁布宪法,宣布法国为君主立宪制国家
1792 年 巴黎人民第二次武装起义,建立法兰西第一共和国
1804 年拿破仑建立法兰西第一帝国,制订拿破仑法典
1815 年波旁王朝复辟,颁布钦定宪法
1848 年二月革命,建立法兰西第二共和国
1852 年 建立法兰西第二帝国
1870 年 建立法兰西第三共和国
1875 年 法国议会通过了宪法的全部条文,确立了共和制
——上述材料均摘编自《欧洲近现代历史上宪政民主政制的生成、建构与演进》
(1)据材料一并结合所学知识,指出雅典民主政治的缺陷。(2分)
(2)据材料二、三并结合所学知识,指出英、法两国的代议制在发展进程中体现的不同特点。(8分)结合
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