陕西省西安市蓝田县乡镇高中联考2023-2024学年高二上学期期中历史试题(原卷版)

3.0 envi 2024-12-29 4 4 115.29KB 8 页 3知币
侵权投诉
高二历史期中检测
一、选择题
1. 《史记·秦始皇本纪》∶“赵高欲为乱,恐群臣不听,乃先设验,持鹿献于二世,曰马也。二世笑曰∶
丞相误邪?谓鹿为马。问左右,左右或默,或言马以阿顺赵高。”据材料可以推知
A. 君主专制受朝议传统反制 B. 君主懦弱致秦朝二世而亡
C. 丞相制度有利于加强皇权 D. 朝议制度能减少决策失误
2. 美国 1865 年 1868 年和 1870 年先后三次颁布宪法修正案,明确承诺保护公民的生命、自由和财产权力,
确认了以契约自由和个人意思自治为中心的土地自由转让制度。这些规定
A. 融合了启蒙思想家的主张 B. 体现了州政府自治权扩大
C. 为自由主义滥觞创造条件 D. 具有民法法系
基本特征
3. 美国独立后,“为了限制众议院的权力,他们便在众议院上面设置了参议院;他们害怕万一人民对国会
发生影响,于是又设置拥有大权的总统;对于国会及总统还不放心,又设置一个最高法院。”这些做法(
A. 避免了美国政治腐败发生 B. 解决了南北双方的矛盾
C. 有效地维护了国家的统一 D. 体现了“分权制衡”原则
4. “割断人神之间的脐带以后,人类本身、氏族本身的自然血缘关系成为压倒的因素。正是在这种观念驱
使下,古代血族关系的遗存便以完整严格的制度形式得到巩固并流播后世,影响
。”材料中的“制度”主要盛行于(
A. B. 原始C. 秦朝 D. 西周
5. 面对乱造成的满目疮痍会现状,宋初期的统治为了尽快医治创伤,在发生产的同时,
定“偃武”政策。这一政策(
A. 体现对管理的放B. 现了经济重心的南
C. 促进文教科技的发D. 了主思想的革新
6. 西晋初年,卫瓘认为九品中正制非经通宜复乡举里言皇帝废除该制度;大臣刘毅
也认为这一制度未见得人,而有八损是权之策。这反映出九品中正制
A. 脱离魏晋政治实际 B. 背离了制度设计初衷
C. 了人拔功D. 弱了中央集权体制
7. 帝即位后,对科举中的避之法进行改动乡试从雍年、会试从二年始,考试回
官员子弟此亦即回之制。官员子弟考试形式:一是“另行考校”,二是“一体
”,但另编坐号与字号酌量取入榜的做法(
A. 改变科举考试的法定化程序 B. 扩大了官员行使特权的范围
C. 摆脱了血缘关系对政治的影响 D. 在维护科举考试公正
8. 两汉官员考核方面承了秦朝
制度(国家通过预、决的方式考核地方官吏),对这一
制度加以改革完善与监察制度、选举考课合二为一的“仕进制度”合为一个体,维系着当时
体系。两汉时期的官员考核
A. B. 一定度上优化官僚体系
C. 成了冗官冗费局D. 杜绝营私舞弊的发生
9. 宋太祖建隆三年诏令:“国家悬科取士,为择人,既擢第于公朝,宁谢恩私室将惩薄俗宜举
后及第举人不得辄拜贡举官……如违台弹奏……兼得呼春官恩门师门
生。”此项改革旨
A. 打击贵族特权利
B. 弱相权加强皇权
C. 进科举的制度
D. 防止官结党营私
10. 文官职业期有法本主义国家发生政府危机,或在内阁换班和总统
,他们能使政府公务照常进行,持地治理社会,因而成为“更迭后政府”。这
西文官制度(
A. 杜绝专制B. 确保文官队伍优良
C. 消除官员腐败现D. 政府工作
11. 唐律疏议》是中国现完整、最古的一部封建中的《名例》规定人(
国人),类自相各依法;类相,以法。”这一规定反映出唐律
A
.
维护等级尊卑关系 B. 人原则和地原则相
C. 体现法上原则 D. 体现了人人的法律理
12. 教改革旨一个问题:即拯救人的钥匙操纵中,而掌握在人的自身,
人的自身以及由人自身而知的拯救人的力量……。材料体现的观是(
A. 定了信仰所具有的B. 永罚等权力有的
C. 定人生的是追求现世幸福 D. 提倡精神自由和灵魂的自主权
13. 法相形同水火魏晋时期法学却转而儒学联手。这一变化意在(
A. 维护官僚政治的B. 限制族的
C. 促进法治国”发D. 家思想的侵蚀
14. 《明.》规定:“有等贪婪往往畏死罪违旨于民。民间高
年有德耆民,率精壮拿赴来京。”规定(
A. 使君主专制空前加强 B. 了中央监察体系
C. 改善了地方政体制 D. 有利于会矛盾
15. :西周时期,“凡盗贼军及家人无罪”;“凡杀其亲
)之”;“七十与未不为”。上材料体现了国古代法(
维护权视儒③注正义 保护有财产
A. ①②③ B. ①④ C. ①③④ D. ②④
16. 敦煌土的代历采用中国传统的干支法,又在一些期的上方标注表星的“
这是中国历书首现“期”念。研究认为,敦煌表示星期中各天名汉字
(中古国,首都乌兹别克斯坦境音译。以上材料敦煌
A. 隶属于北庭都护府B. 以南、北面管理汉人和游牧民族
C. 学习中原生产D. 丝绸现中活习
17. 1525 年马·路德德语版之后,广泛西1541 瑞典语
1550 丹麦语。法国、国家在 16 世纪现了自民族言的《
本。材料最能
A. 西欧掀起宗教改革浪潮 B. 重打击
C. 普遍希望加强D. 民族国家认逐渐增
18.
法国大命中,政权法国公民,而代替许多地方方言;立了公立小学网来
;在过程中创立了国、国和国家节日。这些在(
A. 巩固新生的阶级政权 B. 法国人民的民族意
C. 中力外敌D. 消除封建割据以维护统一
19. 驻外交使制度最在 13世纪现于意大利各城市国家。15 世纪,意大利城市国家对西班国、
法国和派遣他国家纷纷仿效。特是 1648 年《威斯和约》以后,制度在欧洲
国之间发成为普遍的制度。这一制度(
A. 使欧洲均势B. 有利于定国
C. 了国家间的冲突 D. 定了国法的基
20. 民族聚居的地方实行区域自治;民族自治地方是中人民和国不可分分;
是在国家统一领导下的一地方政权关,使规定的自治权。”这一规定
A. 陕甘边区施纲领
B. 《中国人民政治会议纲领
C
.
《中人民和国宪法》
陕西省西安市蓝田县乡镇高中联考2023-2024学年高二上学期期中历史试题(原卷版).docx

共8页,预览3页

还剩页未读, 继续阅读

作者:envi 分类:分省 价格:3知币 属性:8 页 大小:115.29KB 格式:DOCX 时间:2024-12-29

开通VIP享超值会员特权

  • 多端同步记录
  • 高速下载文档
  • 免费文档工具
  • 分享文档赚钱
  • 每日登录抽奖
  • 优质衍生服务
/ 8
客服
关注