陕西省渭南市大荔县2021-2022学年高一下学期期末质量检测语文试题 含解析

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大荔县 2021--2022 学年（下）高一年级期末质量检测试题
语文
注意事项：
1.本试卷满分 150 分，考试时间 150 分钟。
2.选择题用 2B 铅笔将正确答案涂写在答题卡上；非选择题用 0.5mm 黑色黑水签字笔答在答题
卡的指定答题区域内，超出答题区域答案无效。
3.答题前，请将姓名、考号、试卷类型按要求涂写在答题卡上。
一、现代文阅读（36 分）
（一）论述类文本阅读（本题共 3小题，9分）
阅读下面的文字，完成小题。
拿去主义
“拿来主义”是鲁迅的一篇杂文的题目，现在已成为引进、吸收外来文化的一个专用名词，同样重要
的是“拿去主义”，虽然未经鲁迅述及，却也值得一提。
在“文化热”中，加强对外文化交流的呼声越来越高，可是在有些同志的心目中，所谓“交流”，就
是指“拿”，至于“拿去”，对不起，意识不强，也许是没有考虑。这实际上是单向流程，而不是双向流
程。“来而不住，非礼也。”中国人是礼仪之邦，总不能光拿人家的啊！
有些同志认为我国的民族文化落后、陈旧，对是否有输出价值和竞争能力表示怀疑。其实，这些同志
未熟谙西方的心理和行情。须知东西方文化各有所长，各有所短，互为补充，不可代替，从而构成世界文
化整体。中国文化，诸如长城、秦始皇兵马俑、汉代墓葬中的金缕玉衣、唐诗、宋词、《红楼梦》等闻名
世界，这是众所周知的。即使是未被我们重视的所谓“糟粕”，西方人的评价也常常出乎意外。例如老庄
哲学和《易经》，我们认为是完全过了时的东西，而目下在西方却大为走运。许多科学家对目前科学技术
的巨大进步无法进行概括，他们找来找去，终于在老庄的“道”和《易经》的爻象中找到了合适的语言，
并给予很高的评价。这里说明一个问题，具有五千年历史的中国传统文化，毕竟是一座内容丰富的宝库，
我们大可不必妄自菲薄，说得一无是处。
但是，历史在发展，时代在前进。如果我们拿出去的永远是一些陈年百代的古董、祖传的遗物，那也
不能使我们今天的炎黄子孙脸上增光。对西方读者来说，他们既想了解中国的昨天，当然也想了解中国的
今天和明天。所以拿出去新的文化成果，才是今天中国人的光荣职责。我们非常高兴地看到，近几年来，
西方学者对中国当代文化艺术有了较多的关注，就以文学方面来说，王蒙、冯骥才、谌容、张贤亮、王安
忆等作家的作品已陆续有了各种译本，被介绍到西方，有的还有专著论述，成为新一代的汉学家的研究课
题。但也应该承认，我国当代文化在西方的影响还是有限的，要在国际上占一席之地，赢得声誉，看来还
要经过一番艰苦的努力。
推出中国当代的文化产品，当然必须顾及时代特色和民族特色。如果不能反映中国的风貌，如果“拿
去”的和“拿来”的是一样货色、一副面孔，人家是决不会报以青睐的。所以对热衷于“拿来”的同志来
说，切忌以照搬为能事，以模仿为时髦。否则，“拿来”容易，“拿去”就困难了。正如一位来自美国的
汉学家所说：“中国作家切不可费力去迎合西方读者的品味，要完全为中国读者而写，写出中国自己民族
的特色，写出西方没有的风格。这样，才能引起西方读者更强烈的兴趣。”
“拿来主义”是我们所要提倡的，“拿去主义”也是我们所要强调的。中国的文学家、艺术家、文化
人应该有勇气，有志气，广泛吸收、消化外来的营养，发展自己的优势，努力攀登文化高峰，拿出无愧于
时代，无愧于先人的优秀成果，贡献于全人类。
（选自《文学报》，有删改）
1. 下列对原文的理解，不符合原文意思的一项是（ ）
A. “拿去主义”仿用了鲁迅的“拿来主义”一词，主要是谈如何正确地对外文化交流的问题。
B. 王蒙、冯骥才、谌容、张贤亮、王安忆等作家已成为世界知名作家，赢得了世界声誉。
C. 有些同志认为我国的民族文化落后、陈旧，对是否拿得出去和输出价值以及竞争能力表示怀疑。
D. 民族的才是世界的，有学者认为中国作家要写出自己民族的特色，写出西方没有的风格，这样，才能引
起西方读者更强烈的兴趣。
2. 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（ ）
A. 本文与《拿来主义》都以“文化”为材料，立意却截然不同，主要原因是行文思路、作者认识水平不同。
B. 从论证方法上讲，《拿来主义》第一自然段主要运用了例证法，本文第 3和第 4自然段也是如此。
C. 文中引用了一位美国汉学家的话，这位美国汉学家希望中国作家的作品具有中国自己民族的特色，这也
印证了一句话：“越是民族的，越是世界的”。
D. 本文语言朴实平和，娓娓道来；而《拿来主义》言此意彼，语锋犀利，具有强烈的讽刺色彩。
3. 下列对文章内容理解和推断，正确的一项是（ ）
A. 西方的科学家对目前科学技术的巨大进步无法进行概括，最终在中国老庄的“道”和《易经》的爻象中
找到了合适的语言，并给予很高的评价。
B. 中国的文学艺术家们只要奉行“拿来主义”，引进、吸收外来文化，就可以创作出中国自己民族特色的
作品，贡献于全人类。
C. 中国文化，诸如长城、秦始皇陵兵马俑、汉代墓葬中的金缕玉衣、唐诗、宋词、《红楼梦》等闻名世界，
具有输出价值和竞争能力。
D. 鲁迅先生在20 世纪30 年代提倡“拿来主义”有他特定的时代背景，而我们现在强调“拿去主义”，是
因当下更需要后者。
【答案】1. B 2. A 3. C
【解析】
【1题详解】
本题考查学生分析概括作者在文中的观点态度的能力。
B.“已成为世界知名作家”错误，原文是说“就以文学方面来说，王蒙、冯骥才、谌容、张贤亮、王安忆
等作家的作品已陆续有了各种译本，被介绍到西方，有的还有专著论述，成为新一代的汉学家的研究课
题”，只是交代王蒙等作家取得的成就，不足以推断出他们“已成为世界知名作家”，属于过度解读原文。
故选B。
【2题详解】
本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。
A.“主要原因是行文思路、作者认识水平不同”错误，从“在‘文化热’中，加强对外文化交流的呼声越
来越高……”可知，主要原因是时代背景的不同。
故选A。
【3题详解】
本题考查学生根据文本内容进行判断、推理的能力。
A.“西方的科学家”错误，原文为“许多科学家”；
B.“只要奉行‘拿来主义’，引进、吸收外来文化，就可以创作出……”错误，过于绝对，原文是说“中
国的文学家、艺术家、文化人应该有勇气，有志气，广泛吸收、消化外来的营养，发展自己的优势，努力
攀登文化高峰，拿出无愧于时代，无愧于先人的优秀成果，贡献于全人类”，可见奉行“拿来主义”，引
进、吸收外来文化，不是创作出中国自己民族特色的作品，贡献于全人类的唯一条件；
D.“是因当下更需要后者”错误。由“‘拿来主义’是鲁迅的一篇杂文的题目，现在已成为引进、吸收外
来文化的一个专用名词，同样重要的是‘拿去主义’”“ ‘拿来主义’是我们所要提倡的，‘拿去主义’
也是我们所要强调的”等内容来看，作者意在强调当下既需要“拿来主义”，也需要“拿去主义”。
故选C。
（二）实用类文本阅读（本题共 3小题，12 分）
阅读下面的材料，完成小题。
材料一：
随着 2022 年北京冬奥会开幕，吉祥物冰墩墩供不应求，在北京工美集团王府井工美大厦的冬奥特许
专卖店，很多人在街上排几个小时队，自己都冻成冰墩墩了，也买不到一个冰墩墩。这个以中国国宝熊猫
为主要元素，融合了冰雪、冰丝带场馆、奥运五环等元素的吉祥物，取代好莱坞的威震天、迪斯尼玲娜贝
儿，成了 2022 年开年最火的IP。
大众对冰墩墩的热捧，恰逢冬奥会与春节的完美交融氛围，奥运品牌本身就具有强烈的氛围营销价值，
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