陕西省渭南市大荔县2021-2022学年高一下学期期末质量检测历史试题 含解析

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大荔县 2021-2022 学年(下)高一年级期末质量检测试题历史
一、选择题
1. 唐代诗人刘禹锡被贬到夔州(今重庆奉节)任刺史时所作的《竹枝词》中描写了当地的耕作情景:“山
上层层桃李花,云间烟火是人家。银钏金钗来负水,长刀短笠去烧畲。”“烧畲”即烧荒种田。这表明当
地的耕作方式是
A. 铁犁牛耕 B. 刀耕火种 C. 小农经济 D. 石器锄耕
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】材料讲的是唐代重庆地区农业生产的情景,根据材料信息“长刀短笠去烧畲”,也就是烧荒种田 ,
可以判定这是刀耕火种的耕作方式,故本题选 B 项。从材料信息看不出铁犁牛耕和石器锄耕的生产方式,
故排除 A、D 两项;小农经济属于经济形态,不属于耕作方式,故排除 C 项。故选 B。
2. 北魏实行均田制,每一丁男丁女在及丁年龄内可授露田 40 亩,备耕田 40 或 60 亩,每一丁男另授桑田 20
亩,子孙可以承袭,具有永业性质。据此可知,北魏均田制
A. 根本上抑制了土地兼并 B. 有利于江南的农业开发
C. 利于国家对小农的控制 D. 目的是对无主荒地开发
【答案】C
【解析】
【详解】北魏统一北方,通过均田制将农民安定在土地上,并施以配套的税收法令,保证国家财政和徭役,
C 项正确;均田制下的土地性质是土地国有制,故均田制一定程度上抑制了土地兼并,但由于封建土地私
有制的存在,均田制不可能从根本上抑制土地兼并,排除 A 项;北魏是北方政权,其改革促进的是北方经
济的恢复,排除 B 项;均田制的目的是为了维护封建地主阶级的统治,排除 D 项。故选 C 项。
3. 南宋初年,“中原士民、扶携,不知其几千万人”,南方地区小麦价格暴涨、“农其利于种
”,小在南方大规模。由此可知
A. 人大量南促进了小
B. 土地兼并的推动了耕作技术
C. 曲辕犁的出促进了生产效率
D. 稻麦兼种技术的出现推动了小
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料“中原士民、扶携,不知其几千万人”“南方地区小麦价格暴涨……在南方大
规模信息可知,北方人以面食为主这时期北方人大量南使在南方大规模
即南的中人民对面食需求推动,A 项正确;材料内要体现了北方人大量南促进了
在南方种大,及土地兼并的题,也强调耕作技术的进,B 项错误;材料内
要体现了北方人大量南促进了小在南方种大,强调曲辕犁对高生产效率影响
C 项错误;材料内要体现北方人大量南促进了小在南方种大,体现稻麦兼种
推动,D 项错误
4. 《唐六典记载工者,“贸易者”。这一叙述是对当时社会某现象的描,以下最符合
A. 反映坊市逐步打破 B. 私营手工业作的发
C. 农耕生产秩序破坏 D. 草市用已显著
【答案】B
【解析】
【详解】材料“贸易者体现的是生产的产要流向市场此可以判出是私营手工业作B
正确;坊市制度被打破是在宋A排除;材料农业生产秩序破坏C排除;草市用已
是在魏时期,D排除。故选 B
5. 下表是不同典籍对宋代丝织业的描。这明,在宋
展状况
南通一谓之界身,并是金银彩帛交易之所,屋宇雄壮门面广阔
望之森然。每一交易千万闻见
东京梦华录
百姓张牙人,将州生花隔织三百二十匹,于师颜郑孝
孙、赵良枯三内,姜殿直
《长
厢王绒线铺自东京流寓。今于御街张数铺不下万计。 《都城纪胜
A. 丝织业发促进了商品经济繁荣
B. 手工技术步催市场繁盛
C. 坊市制度的突破加快城市转型
D
.
农业商品化导致经济失衡
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】根据材料信息“金银彩帛交易之……每一交易千万闻见”“州生花隔织三百二
十匹……称姜殿直”、“厢王绒线铺……御街张数铺”可以出,丝织业发促进商品
济发,明子是彩帛锦,生帛市等兴起,故本题选 A 项。材料讲的是丝织业的发,不手工
技术的信息,故排除 B 项;材料坊市制度信息,故排除 C 项;材料的信息是手工业,不是农业
商品化题,故排除 D 项。
6. 年(1567年),明穆宗宣布允许民间“远贩东西二洋”,紧接着明政对进出口商品税收政策做
了进一明确定,海禁策变迁得以正式实现与完成。这一政有利于当时中国
A. 朝贡贸易扩影响 B. 商品经济主
C. 经济重D. 沿海经济融入世界贸易
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料中“庆时期允许民间‘远贩东西二洋’”可知,这一重大有利于大中国的对
经济,有利于中国沿海逐渐融入世界贸易网络中,故选 D 项;开朝贡贸易没直接关系
故排除 A 项;“商品经济主”不符合这一时期的本史实,故排除 B 项;经济重
在南宋时期完成的,故排除 C 项。
7. 建历史知识结构图是历史学的重方法。如图高一学生整理新航路辟影响相关
这可以来解
A. 贸易转移 B. 欧洲的“价格
C. 世界市场的形D. 欧洲的“业革
【答案】B
【解析】
【详解】通过题中“金银大量流入欧洲”产生的影响“金银价格货币”“封建制
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