浙江省宁波市五校联盟2023-2024学年高二上学期期中联考历史试题 含解析

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2023 学年第一学期宁波五校联盟期中联考高二年级历史学科试题
选择题部分
一、选择题 I（本大题共 15 小题，每小题 2 分，共 30 分。每小题列出的四个备选项中只
有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）
1. 中国古代早期王畿外围所属疆域，以五百里为一区划，谓之服。服即服事天子之意。夏朝为五服，到周
朝分天下为九服。王与各服之间关系也出现较大变化，夏之王身份为“兄长”或“盟主”，而西周之王身
份为“君”。由此可见，西周时期
①贵族政治被打破②对地方控制力增强③王权与神权结合④政治隶属关系强化
A. ①② B. ①②④ C. ②④ D. ①③④
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】根据“夏朝为五服，到周朝分天下为九服”可得出西周对地方控制力增强。从“兄长”或“盟主”到“君”
可得出西周政治隶属关系强化。②④C项正确；材料不能反映贵族政治打破，排除①；材料没有反映出③
王权与神权结合。排除 ABD 项。故选 C项。
【点睛】
2. 下图是某朝代地方行政系统简表。据此判断，最有可能的朝代是
A. 宋B. 元C. 明D. 清
【答案】D
【解析】
【详解】清朝最高一级地方行政机关是省（总督、巡抚）下设提学政、布政使、按察使、盐运使，下设府
州县，D项正确；宋代地方设知州、通判，排除 A项；元代地方一省制，设行省，排除 B项；明代废除行
省制，设三司，排除 C项。故选 D项。
3. “根据外国来访者对边区的观察．他们对这里实行的选举程式、民众之参与政治进程，以及公民权的扩
大等事物的印象极为深刻，他们认定红色中国称得上是一种民主制度。”该制度（ ）
A. 巩固抗日民族统一战线 B. 是创建人民革命政权的最初尝试
C. 确立了农民土地所有权 D.
为
新中国政权建设奠定理论基础
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料“根据外国来访者对边区的观察．他们对这里实行的选举程式、民众之参与政治进程，以
及公民权的扩大等事物的印象极为深刻，他们认定红色中国称得上是一种民主制度”可知，此时处于抗日战
争时期，中国共产党在敌后抗日根据地推行民主政治，其主要目的是巩固抗日民族统一战线，团结全国各
民族一切抗日力量，打败日本侵略者，A项正确；中华苏维埃共和国临时中央政府的成立是创建人民革命
政权的最初尝试，排除 B项；材料反映了中国共产党在敌后抗日根据地推行民主政治，与确立农民土地所
有权无关，排除 C项；《论人民民主专政》为新中国政权建设奠定理论基础，排除 D项。故选 A项。
4. 中国古代的监察制度是历代统治者为巩固其统治秩序，保证国家机器正常运行而设立的一项根本性政治
制度。下表中①②③④对应的监察机构或职官正确的是（ ）
A. ①大司空②六科给事中③知谏院④肃正廉访司
B. ①六科给事中②知谏院③肃正廉访司④大司空
C. ①大司空②知谏院③肃正廉访司④六科给事中
D. ①知谏院②六科给事中③大司空④肃正廉访司
【答案】C
【解析】
【详解】本题是组合选择题。时空是古代中国。根据所学可知，西汉晚期御史大夫改为大司空，因此是①，
北宋台谏合一，所以②是知谏院，肃正廉访司是元朝地方监察机构，因此是③，六科给事中为明朝中央监
察机构官员，因此为④，C项对应正确，C项正确；A、B、D项对应错误，排除 A、B、D项。故本题选 C
项。
5. 南方的汉人“自晋、宋以来，号洛阳为荒土”，到北魏后期却不得不承认“衣冠士族并在中原，礼仪富
盛，人物殷阜”，感叹“北人安可不重”。这与北魏孝文帝推行汉化、推动民族融合紧密相关。下列史料，
不能佐证孝文帝在这方面努力的是（ ）
A. “嵩京创构，洛邑俶营……代民至洛……辛勤备经，得达京阙。”
B. “诸功臣旧族自代来者，姓或重复，皆改之。”
C. “自定鼎伊、洛，边任益轻，唯底滞凡才，乃出为镇将。”
D. “三十以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧。若有故为，当降爵黜官。”
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词可知是反向题。时空是北魏时期（中国）。据材
料“衣冠士族并在中原，礼仪富盛，人物殷阜”，可知，材料突出说明的是孝文帝推动汉化的努力，而“自定
鼎伊、洛，边任益轻，唯底滞凡才，乃出为镇将。”，体现的是对汉族地主的任用，与材料汉化不符，C项
符合题意，选择 C项；“嵩京创构，洛邑俶营……代民至洛……辛勤备经，得达京阙。”，体现的是迁都洛
阳，促进了汉化和民族交融，A项不符合题意，排除 A项；“诸功臣旧族自代来者，姓或重复，皆改之。”，
体现的是改汉姓的措施，有利于民族融合，B项不符合题意，排除 B项；“三十以下，见在朝廷之人，语音
不听仍旧。若有故为，当降爵黜官。”，体现的是说汉话，有利于推动民族融合，D项不符合题意，排除 D
项。故选 C项。
6. 它遵循“立例以辅律，贵依律以定例”的原则进行编定，不仅突破了祖宗成法不可改的束缚，而且使刑
事条例规范、划一，例和律的关系协调统一。它最有可能是（ ）
A. 汉朝《二年律令》 B. 唐朝《永徽律疏》
C. 宋朝《天圣令》 D. 明朝《问刑条例》
【答案】D
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确
时空是：明朝。由材料可知该朝代特别重视“例”的修订，因此最有可能是明朝的《问刑条例》，D项正确；
根据所学汉朝《二年律令》没有例，排除 A项；唐朝《永徽律疏》是律令儒家化，与材料中的例无关，排
除B项；根据所学宋朝《天圣令》中也没有例的内容，排除 C项。故选 D项。
7. 宋朝以后修谱的社会功能呈现出与前代大不相同的特征。“自隋唐而上，官有簿状，家有谱系。官之选
举，必由于簿状：家之婚姻，必由于谱系”。宋朝以下，谱牒仅作为封建伦理道德教育的教材，强调“观
吾谱者，尊祖瞌族之心可以油然而生矣”。造成这种变化的时代因素不包括（ ）
A. 科举制度日趋完善 B. 政府推广家训经验
C. 商品经济活跃发展 D. 士族阶层不断衰落
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是反向题。据本题时间信息可知准确
时空是：宋代（中国）。根据所学知识可知，宋代商品经济活跃发展，科举制度日趋完善，士族阶层不断衰
落，导致宋朝以后修谱的社会功能呈现出与前代大不相同的特征，宋朝以下，谱牒仅作为封建伦理道德教
育的教材，宋朝政府并未推广家训经验，不属于导致材料现象的时代因素，B项符合题意，选择 B项；科
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