湖北省A9高中联盟2023-2024学年高一上学期期末联考历史参考答案

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湖北省 A9 高中联盟 2023 年秋季期末联考

高一历史试卷参考答案

一、选择题：本题共 15 小题，每小题 3 分，共 45 分。每小题给出的四个选项中，

只有一项是符合题目要求的。

1.A【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断

题。据本题时间信息可知准确时空是：西周（中国）。据题干“记述了周康王册封

夨为宜侯，并赏赐鬯、瓒、弓、箭、土地、庶人等内容”表明这一记述体现了西周

实行了分封制，A 项正确；禅让制出现在原始社会晚期（尧舜禹时期），排除 B

项；材料没有体现青铜器的铸造过程，排除 C 项；宗法制的瓦解发生在春秋战国时

期，排除 D 项。故选 A 项。

2.D【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断

题。据本题时间信息可知准确时空是：春秋战国（中国）。据本题材料图片信息可

知，春秋战国时期，政治变革、思想解放和民族关系大发展的根本原因是，经济上

牛耕推广土地私有，D 项正确；据所学，文化上百家争鸣各派纷呈是春秋战国时期

社会转型的表现，并非当时政治、经济变动的根源，排除 A 项；据所学，教育上私

学兴起人才辈出不是春秋战国时期社会转型的经济基础，排除 C 项；据所学，阶级

关系上士阶层的崛起是当时社会变革的具体条件，不是社会转型的基础，排除 B

项。故选 D 项。

3. A 【详解】根材料信息“公元前 227 年，秦南郡（楚国旧地）郡守腾因当地居

民仍保留楚地风俗，发布文告，要求各县、道官吏‘凡法律令者，以教导民，去其

淫僻，除其恶俗’”并结合所学可知，秦国虽然统一了南郡地区，但是南郡地区对

中原文化存在不认可的状况，故采取材料所述措施，强化国家认同，A 项正确；材

料中通过法律强制手段改变楚国旧地的风俗，容易激化社会矛盾，排除 D 项；革除

传统习俗并非目的，而是强化国家认同的方式，排除 B 项；通过法律手段改变旧俗

是强化对国家的认同，而非树立皇帝的权威，排除 C 项。故选 A 项。

4.B【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断

题。据本题时间信息可知准确时空是：魏晋南北朝（中国）。据本题材料信息和所

学可知，东汉末年以来，国家分裂、政局动荡，大批北方人南迁，促进了江南开

发，匈奴等游牧民族进入中原地区，各族人民在长期的交往中，逐渐走向交融，B

项正确；魏晋南北朝时期封建经济尚未出现转型的轨迹和趋势，排除 A 项；长期动

荡和冲突削弱而非强化了门阀士族的既得利益，排除 C 项；据所学，材料没有体现

佛教、道教的流行及其对儒学官方正统地位冲击的信息，排除 D 项。故选 B 项。

5.B【详解】材料“高门华族，有世及之荣；庶族寒门，无寸进之路”“朝为田舍

郎，暮登天子堂”变化体现的是阶层流动，主要得益于科举制的实行，平民可以靠

自己的才能通过考试做官，B 项正确；材料涉及选官制度，并未体现中央机构的调

整，排除 A 项；隋唐时期门第观念并未消亡，排除 D 项；材料为选官制度，并未涉

及改善地方吏治，排除 C 项。故选 B 项。

6.C【详解】依据材料“少数民族政权创制实施了‘南北面官’……一系列制

度”，结合所学知识可知少数民族政权通过实施以上制度，有利于本民族的发

展，C 项正确；“南北面官”是效仿唐朝的制度，但其他两个不是，排除 A 项；

“四等人制”是一种民族歧视和压迫制度，不利于推动汉化进程，排除 B 项；“四

等人制”，易加剧社会民族矛盾，排除 D 项。故选 C 项。

7.D 详解】根据材料可知，从明初到明末清初，理学弊端凸显，社会思想发展了变

化。结合所学可知，明中叶后工商业发展繁荣，资本主义萌芽出现，市民阶层壮

大，促使批判理学的进步思想产生。社会经济的发展是思想文化变化的根源。D 项

正确；明中后期理学僵化是新思想出现的原因之一，而理学占统治地位不是原因，

排除 B 项；反对专制的社会思潮是新思想的表现，不是原因，排除 C 项；市民阶层

的崛起是由于工商业的发展，因此工商业的发展是新思想出现的根源，排除 A 项。

故选 D 项。

8.A【详解】根据材料“一批湘准军将领担任了地方督抚”“官至总督、巡抚、尚

书、侍郎、提督者即有 10 人之多；官至道员、总兵以上者又有 100 多人”及所学

知识可得，湘系集团在朝廷权力机构的地位变得越来越重要，也就是清廷权力结构

发生变化，A 项正确；材料没有提及满族和汉族之间关系，不符合题意，排除 D

项；材料没有提及中央和地方之间的关系，不符合题意，排除 B 项；材料没有强调

晚清统治危机，不符合题意，排除 C 项。故选 A 项。

9.B【详解】根据“效法‘泰西之良史’，以‘民统’代替君统，以‘国史’代替

‘朝史’，以‘民史’代替‘君史’”可知，梁启超的观点是构建新的史学体系，

以人民的、民族的历史取代君主的、封建的历史，说明是要激发民众的民族国家意

识，B 项正确；梁启超并没有否定传统史学的现实价值，也不是在为维新变法失败

辩护，排除 AC 项；梁启超提出新史学观，并不是在支持清末的立宪改革，排除 D

项。故选 B 项。

10.D 【解析】据题干可知，在 20 世纪初，资产阶级革命派代表人物孙中山、黄兴

等人积极组织兴办实业，如“筹建中华银行”“开办了国民银行、中华汽船公司”

等等，推动了民族资本主义企业的发展，也就为民族资本主义企业拓展了发展空

间，故选 D 项；题干所述表明资产阶级革命派孙中山、黄兴等人投身实业，该做法

本身就是其发展经济措施之一，其阶级立场并没有发生改变，排除 B 项；据所学可

知，孙中山辞去临时大总统之后，中华民国先后经历袁世凯独裁统治及北洋军阀统

治，并没有延续其民主共和制度，排除 C 项；据所学可知，在新中国成立之前，民

族资本主义企业受到帝国主义和本国封建势力的双重压迫，并没有形成独立的工业

体系，排除 A 项。

11.D【详解】结合所学知识可知，新文化运动后期，陈独秀、李大钊等人开始在中

国宣传马克思主义。因此根据材料时间及著作发表来看，反映的主题是马克思主义

的传播，D 项正确；新文化运动前期宣传民主、科学，后期宣传马克思主义，范围

过大，排除 A 项；五四运动是一场毫不妥协的反帝爱国运动，与材料无关，排除 B

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