广东省东莞市2023-2024学年高三上学期1月期末教学质量检查 语文

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2023-2024 学年度第一学期教学质量检查
高三语文
本试卷共 23 题,满分 150 分。考试用时 150 分钟。
注意事项:
1.请将选择题答案写在答题卷内或者学校提供的机读卡上。每题选出答案后,学校
生用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其
他答案。
2.非选择题,必须用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卷上作答,答案必须写在答题
各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不
准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
一、现代文阅读(35 分)
(一)现代文阅读 I(本题共 5 小题,19 分)
阅读下面的文字,完成 1~5 题。
中华文明具有独特的属性、内涵和发展路径。它具有连续性、创新性、统一性、包容性
和平性等突出特性,具有强大的凝聚力、生命力和灵活性、适应性。这些特质在旧石器时代
就已萌芽,根脉深长。
中国地处东亚中心,幅员辽阔,自然环境复杂多样。生活在如此广袤多元空间的先民,
可以充分利用环境便利,获取各类生存资源,发展出多姿多彩的区域性文化,并在气候波动
时做南北间和高程上的迁徙移动,以趋利避害。且中国地理位置相对独立,南有热带丛林,
西南有世界屋脊喜马拉雅山和青藏高原,西有昆仑山、山、阿尔泰山等高山和中亚沙漠
北有蒙古高原和戈壁荒滩,东方则。在这样相对封闭的生环境中,气候适期迁徙
此的生存繁衍开枝散叶于是里形了富有区域特古人群文化,
区域特色持久明。
这样境下类自化,。 20
30 40 年代魏敦现北京猿人与现代华北
出北京猿人是现代中国乃至蒙古人种祖20 世50 年代,发现了介京猿人
现代人之间的类化石,填补了直和现代中国人之间的证据缺环。其后发现了更早
类化石,将华大地类的历史进拉长。古人类学家吴汝康认为,大多
中国古人头骨存在明的相性,推论中国不时期的古人类连续化,具有明
传承关系
中国旧石器时代文化已有200 年的历史研究明,中国、东亚旧石器时古人群
长时间内保持一脉相并有别于西的文化特,这文化反映地区古人类具
有特定的生存模式,笔者称之为“旧石器时代东方行为模式”现在如下面:
就地取,灵活变通。东方古人用脉石、石英岩白云岩砂岩角砾
、小块燧石等材料制作石器。旧大西部古人用大块优作石器不,东
的石器原相对质对这样的资源条件,这古人因陋,就地取,对多
以利用,开采方法简单实用、不
简朴用。东方古人类的石器大多简朴用,剥片技术总体点是
性和意性,对石核基本不做预制理。加工技术亦相对简单,以,对坯材加
程度,不工整性、规范性和美观性。这旧大西部普遍采加工技术
勒瓦娄哇预制技术、对石器做规范的深度加工形明对。这反映出这些文化的创
简约行为方式和生活度。
限开生。利用
进行长期、深度开采所拥有的尖锋、具有杀伤力的稀少捕杀猎
证据很少。这些迹象表明这的先民对可用资源程度的发,在客观
保持友好。考掘表明,中国的多旧石器时代遗址使用时间较短造访
遗址古人群在不迁徙移动。这居方式增了人类对气候化的适应力,不必把
的资源到极致不必在技术和文化上做出大改从而使文化
定发展。
一脉相格局稳定。相对旧大西阶段性发展化,中国旧石器时代文化
缓慢,在现出定的发展格局,具有强的继承性和续性。华南居于主体
的大型砾组合云贵高原的简单片工组合从早到晚期无明阶段化。
以上这些有别于西、具有明区域特的旧石器时代文化绵延、平发展,
古人群连续化、薪火了稳定的文化统。
中国本土人类连续化、文化薪火并不排斥外人群的迁徙融合和文化的交流
互鉴,旧石器时代的文化存有力地这一
旧大的旧石器时代文化曾被所谓“莫维斯线”划分东西板块数十年的考
发现和研究表明,手斧这类西方阿舍技术体系的标器,在地、地、
地、丹江口地区和西高原等区域中分。这明,华大地至少局部地区发
东西方人群的迁徙、动,文化的交流融合。源自西的文化元出现在中国的一
些旧石器时代遗址中,明东方古人包容,对人群与文化并非一排斥而是
进而为生存化、文化发展注新的活力。
中华文明的根旧石器时代。应将中华文明旧石器时
代,研究项,厘清中华大地源、文明孕育、发展的脉
族及其文化对世界的贡献
摘编自高星《探旧石器时代的中华文明根脉
1.下对原文相内容的理和分,不的一项(3 分)
A.中华文明的特质在旧石器时代已萌芽,根脉深长,要对中华文明源,就应将时间
旧石器时代。
B.上世30 年代以来一系列的考发现和古推论,使大地从古至连续化的
证据
C.中国旧石器时代文化有强的继承性和续性,缓慢旧大西部则现出明
阶段化。
D.方古人群对可用资源了浅程度的发,是因为环境保持
友好关系
2.根原文内容,下的一项(3 分)
A.中国的地理位置相对独立,自然环境复杂多样,生存资源,适生存繁衍,有利于形
成本古人群文化。
B.中国旧石器时代的古人群低限开发资源,不必在技术和文化上做出大改
从而使文化统发展定。
C.旧大西部古人用大块优作石器,东方古人用相对质的原料制作石器
方工艺远落西
D.大多中国古人头骨存在明性,可以以此推论中国不时期的古人类连
化,不存在化中
3.下选项,不合“旧石器时代东方行为模式”的一项(3 分)
A.100 ,生活在甘棠箐遗址古人群材料和动物骨鹿角制具。
B.水洞沟遗址土了距今4年的勒瓦娄哇技术产品和石叶技术产品合体
C.蒙古旧石器时代遗址土了用石做成的龟背刮削,可皮、刮兽肉
D50 60,生活在周口店的北京猿人依赖简单砸击法开采利用脉石英材料
4.南和皮遗址刃斧组合,具有阿舍。请你结
合材料这一考发现的价值。(4 分)
5.1987 年,提出,有分学者中国不时期的古人有连续
化。请据材料分学者的观点。(6分)
)现代文阅读 II(本题共 4 小题,16分)
阅读下面的文字,完成 6~9 题。
土观
青青
那名上等带的徒弟,他点头次行动,屹说
锻炼上等,一抱着电台,其谁都电台谁那出事的概率就小。
告诉他,父母
母亲说她想知道己儿子最后的勇敢又问员一
儿子,他是英雄吗?
带的上等兵送导队后的第,教导队电话叫赶紧
营院门口,分区的心理上等做干治疗,每做一得持
上等营院前还好好的,怎么突然就
,上等兵昨天晚列里进食堂吃饭因为是周五食堂,上等兵没
抱着餐盘蹲在地上大哭起来,己班临走饿着肚子从早
时就了两口压缩饼干。
,有战士去水房洗漱看见上等兵站水房镜子跟前鞠躬,一边鞠躬
复地,对不,对不
儿子,他是英雄吗?
他在。有屹说晰?谁告诉母亲生在
?谁知道何去到贵州安顺地上做?什么讲稿囊许屹负荷累累
衰减半分的强力生命
衣冠冢前遂想明时分,他和屹蹲洞穴
打着
当许屹听谁牺牲,这封家会被寄送属时,立的一页信
纸撕又掏裤兜就空搓皱烟盒,就方方
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