《高一物理期末综合复习（特训专题+提升模拟）》专题24 验证力的平行四边形定则（原卷版）

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高一物理期末综合复习（特训专题+提升模拟）
专题 24 验证力的平行四边形定则
1．在“验证力的平行四边形定则”实验中，某同学用图钉把白纸固定在水平放置的木板上，将橡皮条的
一端固定在木板上的 A点，两个细绳套系在橡皮条的另一端，用两个弹簧测力计分别拉住两个细绳套，互
成角度地施加拉力，使橡皮条伸长，让结点到达纸面上 O位置，然后撤去两个力，用一个测力计再次把结
点拉到 O点，如图甲所示。
（1）请读出下图弹簧秤的读数___________牛顿；
（2）“探究共点力合成的规律”的实验情况如图甲所示，其中 A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳
的结点，OB 和OC 为细绳。图丙是在白纸上根据实验结果画出的图。
①图丙中的 F与F′两力中，方向一定沿 AO 方向是___________（选填 F或 ）；
②下列说法正确的是___________。
A．用弹簧测力计拉细绳时，细绳要与白纸平行
B．在用两个弹簧测力计同时拉细绳时要注意使两个弹簧测力计的读数相等
C．该实验采用的科学探究方法是控制变量法
D．两次拉伸橡皮筋，应把结点 O拉到同一点
2．在“验证平行四边形定则”实验中：
（1）某同学用两把弹簧测力计将橡皮筋的端点拉到点 ，两弹簧测力计共同作用时，实验记录纸如图乙
所示，拉力 和 的方向分别过 和 点； 示数如图丙，其 示数如图丁，则这两个力的大小分别为：
_______，________；
（2）撤去两个力，改用一个弹簧测力计拉细绳，橡皮筋与细绳的结点仍然拉至 点，这样做所采用的科
学方法是__________ ；（选填各选项前面的字母符号）
A．理想实验法 B．等效替代法 C．控制变量法 D．建立物理模型法
（3）请根据图中给出的标度作出 和 的合力____，并计算出合力为________ 。（保留 2位有效数
字）
3．某同学用如图甲所示装置做“探究两个互成角度的力的合成规律”实验。
（1）本实验采用的方法是_______。
A．理想实验法 B．控制变量法 C．等效替代法 D．极限法
（2）对于实验的要点，下列说法正确的是______。
A．实验前，必须测量橡皮条原长
B．两细线必须一样长
C．确定力的方向时，应该用铅笔沿着细绳划直线
D．改变拉力进行多次重复实验时，橡皮条与弹簧秤都不能超过弹性限度
（3）某次实验中，用一个弹簧秤拉橡皮条使结点到达 О点时，弹簧秤的示数如图乙所示，则橡皮条上的
弹力大小为_______N。
（4）在同一次实验中， 、 为两个测力计的拉力，F为 、 通过平行四边形规则所得合力； 为 、
的等效力，即用一只测力计时的拉力，则丙图中_______（填“a”或“b”）比较符合实验事实。
4．某兴趣小组通过实验验证“力的平行四边形定则”。O点为橡皮条被拉伸后伸长到的位置，两个弹簧测
力计拉橡皮条时，拉力 F1和F2的方向分别为 P1和P2点，一个弹簧测力计拉橡皮条时，拉力 F3的方向过 P3
点，实验测得 F1＝3.18N、F2＝2.90N。
（1）本实验采用的科学方法是__
A．等效替代法 B．理想实验法 C．控制变量法 D．建立物理模型法
（2）为了减小实验误差，实验时应__
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