2023-2024学年高中物理人教版2019 选择性必修第一册课后习题 第二章 第二章测评 含答案
第二章测评
(时间:75 分钟
满分:100 分)
一、单项选择题:本题共 7小题,每小题 4分,共28 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合
题目要求的。
1.(2021 北京十四中高二月考)做简谐运动的物体,回复力和位移的关系图是(
)
2.(2021 北京交通大学附属中学模拟)有一个在光滑水平面内的弹簧振子,第一次用力把弹簧压缩 x后
释放让它振动,第二次把弹簧压缩 2x后释放让它振动,则先后两次振动的周期之比和振幅之比分别为
(
)
A.1∶1
1∶1 B.1∶1
1∶2
C.1∶4
1∶4 D.1∶2
1∶2
3.(2021 北京西城模拟)如图所示,弹簧振子在 M、N之间做简谐运动,以平衡位置 O为原点,建立 Ox 轴,
向右为 x轴正方向。若从物块位于 N点时开始计时,则其振动图像为(
)
4.质点沿 x轴做简谐运动,平衡位置为坐标原点 O,质点经过 a点和 b点时速度相同,所用时间 tab=0.2 s;
质点由 b点再次回到 a点用的最短时间 tba=0.4 s。则该质点做简谐运动的频率为(
)
A.1 Hz B.1.25 Hz C.2 Hz D.2.5 Hz
5.(2021 浙江高二月考)
蜘蛛会根据丝网的振动情况感知是否有昆虫“落网”,若丝网的固有频率为 200 Hz,下列说法正确的
是(
)
A.“落网”昆虫翅膀振动的频率越大,丝网的振幅越大
B.当“落网”昆虫翅膀振动的频率低于 200 Hz 时,丝网不振动
C.当“落网”昆虫翅膀振动的周期为 0.005 s 时,丝网的振幅最大
D.昆虫“落网”时,丝网振动的频率由丝网自身的结构所决定,与昆虫翅膀振动频率无关
6. (2021 北京中央民族大学附属中学高二期末)如图所示为日常生活中的一种摆钟的结构示意图,圆
盘固定在摆杆上,螺母可以沿摆杆上下移动。在甲地走时准确的摆钟移到乙地未做其他调整时摆动
加快了,下列说法正确的是( )
A.甲地的重力加速度较大,若要调准可将螺母适当向下移动
B.甲地的重力加速度较大,若要调准可将螺母适当向上移动
C.乙地的重力加速度较大,若要调准可将螺母适当向下移动
D.乙地的重力加速度较大,若要调准可将螺母适当向上移动
7.如图所示为同一实验中甲、乙两个单摆的振动图像,由图像可知(
)
A.甲单摆的摆球质量是乙的 2倍
B.甲单摆的摆长是乙的 2倍
C.甲乙两单摆相位差为
π
2
D.在相同的时间内,两摆球通过的路程总有 s甲=2s乙
二、多项选择题:本题共 3小题,每小题 6分,共18 分,在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要
求。全部选对的得 6分,选对但不全的得 3分,有选错的得 0分。
8. 如图所示,质量为 m的小球放在劲度系数为 k的轻弹簧上,小球上下振动而又始终未脱离弹簧。则(
)
A.小球的最大振幅为
mg
k
B.在最大振幅下弹簧对小球的最大弹力是 mg
C.小球在振动过程中机械能守恒
D.弹簧的最大弹性势能为
2m2g2
k
9.如图所示,下列说法正确的是(
)
A.振动图像上的 A、B两点振动物体的速度相同
B.在t=0.1 s 和t=0.3 s 时,质点的加速度大小相等、方向相反
C.振动图像上 A、B两点的速度大小相等、方向相反
D.质点在 t=0.2 s 和t=0.3 s 时的动能相等
10.(2021 江苏南通如皋中学高二上段考)甲、乙两位同学分别使用图甲所示的同一套装置,观察单摆
做简谐运动时的振动图像。已知两人实验时所用的单摆的摆长相同,落在同一木板上的细沙分别形
成的曲线如图乙中 N1、N2所示。下列关于两图线相关的分析,正确的是(
)
A.N1表示沙摆摆动的幅度较大,N2表示沙摆摆动的幅度较小
B.N1对应的沙摆与 N2对应的沙摆摆动的周期相同
C.N1对应的木板运动速度比 N2对应的木板运动速度大
D.摆到最低点时,N1对应的沙摆摆线的拉力比 N2对应的沙摆摆线的拉力大
三、非选择题:本题共 5小题,共54 分。
11.(8 分)某同学设计了用沙摆测重力加速度的实验,装置如图所示,此装置可看成摆长为 L的单摆,实
验时,摆角小于 5°,沿与摆动方向垂直的方向以速度 v匀速拉动木板,在木板上留下如图所示的图像。
(1)为了完成实验,除摆长 L外,还需要测出的物理量有下列选项中的
。õ
A.沙摆做简谐运动的振幅 A
B.沙摆的质量 m
C.OB 的长度 l
(2)除上述给出的物理量以外,还需要测量
(写出物理量及对应符号)。õ
(3)根据以上物理量,写出重力加速度的表达式 g=
。õ
12.(8 分)(2021 山东潍坊模拟)已知弹簧振子做简谐运动的周期公式为 T=2π
❑
√
m
k
(m为振子的质量,k
为弹簧的劲度系数)。一探究小组用若干50 g 的钩码和一块停表来验证T与m的关系,操作步骤如下:
①将弹簧上端固定在铁架台上,在弹簧下端挂上一个钩码,静止后记录弹簧下端指针在铁架台竖直杆
的指示位置,即平衡位置;
②将钩码向下拉离平衡位置后放手,钩码上下往复运动,用停表记录振子(钩码)做30 次全振动所用的
时间;
③在弹簧下端依次挂上2、3、4、5个钩码,重复以上步骤;
④建立 T2-m坐标系,将所记录数据处理后描点画出图像。
请回答以下问题:
甲
乙
(1)当振子质量为 150 g 时,完成全振动 30 次所用时间如图甲所示,则读数为
s;
(2)将所记录数据处理后在 T2-m图像中描点如图乙所示,请将(1)中所测数据处理后也在坐标系中描点,
并作出图像。
(3)由图像可得,弹簧的劲度系数 k=
N/m(保留两位有效数字)。õ
13.(12 分)(2021 山东滕州第一中学高二月考)
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