课时分层作业 12 电能的远距离输送—2020-2021学年新教材鲁科版（2019）高中物理选择性必修第二册同步检测

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课时分层作业(十二)　电能的远距离输送

(建议用时：25 分钟)

考点一　高压输电的原因及电损的计算

1．(多选)远距离输送交流电都采用高压输电，我国正在研究用比 330 kV 高很多的

电压进行输电，下列说法正确的是(　　)

A．采用高压输电的优点是可节省输电线的铜材料

B．采用高压输电的优点是可减小输电线上的能量损失

C．采用高压输电的原因是用电器是串联的，用电器数量增多总电压变大

D．采用高压输电的原因是对个别偷电行为进行威慑

AB　[高压输电的目的是减小输电导线上的电流，从而可以减小导线的横截面积，

节约输电线的铜材料，同时减小输电线路上的功率损失和电压损失，故选项 A、B正

确。]

2．(多选)发电厂发电机的输出电压为 U1，发电厂至学校的输电导线总电阻为 R，

通过导线上的电流为 I，学校得到的电压为 U2，则输电导线上损耗的功率下列表达式

正确的是(　　)

A. B.

C．I2RD．I(U1－U2)

BCD　[用P＝求电阻上损失的功率时，U要与电阻 R相对应，A中的 U1是输出电

压不是输电线电阻上的电压，故 A是错误的；B中的 U1－U2是输电线电阻上的电压，

因此，B是正确的；C、D中的电流 I是输电线中的电流，故 C、D都是正确的。]

3．水电站向小山村输电，输送电功率为 50 kW ，若以 1 100 V 送电，则线路损失

功率为 10 kW，若以 3 300 V 送电，则线路损失功率为(　　)

A．3.3 kW B．1.1 kW

C．30 kW D．11 kW

B　[设输送电功率为 P，输电电压为 U，线路电阻为 R，则损耗功率 P损＝I2R＝

R，由此可见，P损与U2成反比，代入数据可知 B项正确。]

4．某电站用 11 kV 交变电压输电，输送功率一定，输电线的电阻为 R，现若用变

压器将电压升高到 220 kV 送电，下列说法正确的是(　　)

A．因 I＝，所以输电线上的电流增为原来的 20 倍

B．因 I＝，所以输电线上的电流减为原来的

C．因 P＝，所以输电线上损失的功率增为原来的 400 倍

D．若要使输电线上损失的功率不变，可将输电线的直径减为原来的

B　[因U并非全部加到输电线的电阻上，所以不能用 I＝计算输电线中的电流，A

错误；输送功率和输电电流、输电电压的关系为 P＝UI，在输送功率一定的条件下，U

和I成反比，B正确；U是输电电压，它等于输电线上损失的电压和负载得到的电压之

和，所以 U并非是加到 R上的电压，不能用 P＝计算功率损失，C错误；线路上功率

损失 P损＝I2R线＝

·ρ·＝。由于输送功率、导线材料、长度是不变的，在线路损失功率

不变的条件下，送电电压的平方和导线横截面积成反比，所以电压由 11 kV 升高到 220

kV，所需导线的横截面积减为原来的，导线直径减为原来的，D错误。故选 B。]

考点二　高压交流输电与高压直流输电

5．(多选)下列关于远距离高压直流输电的说法中，正确的是(　　)

A．直流输电系统只在输电环节是直流，而发电环节和用电环节是交流

B．直流输电系统只在发电环节和用电环节是直流，而输电环节是交流

C．整流器将交流变直流，逆变器将直流变交流

D．逆变器将交流变直流，整流器将直流变交流

AC　[直流输电系统由整流站、直流线路和逆变站三部分组成，在整流站通过整流

器将交流电变换为直流电，在逆变站利用逆变器将直流电变换为交流电。因此选项

A、C正确。]

6．下列关于高压直流输电的说法，正确的是(　　)

A．高压直流电可以经过变压器提升电压后进行输送

B．在输送过程中直流输电不考虑输电线的电感对电流的影响

C．在输送过程中直流输电不考虑输电线的电阻对电流的影响

D．直流输电，用户可以直接得到直流电

B　[现代的直流输电，只有输电这个环节使用高压直流，发电、用电及升、降电

压仍然是交流，D错误；变压器只能对交流起作用，对直流不起作用，A错误；在输

电功率大、输电导线横截面积大的情况下，对交流来说，感抗会超过电阻，但电感对

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