第一章运动的描述章节总结与检测-2021-2022学年高一物理精讲精练（2019鲁科版必修第一册）（原卷版）

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第一章运动的描述

（章节总结分 3部分：知识归纳演练、专题、检测）

第一部分知识归纳

内容 1：空间和时间

一、机械运动

1．机械运动：一个物体相对其他物体的位置随时间的变化，简称运动，是物质运动的一种基本形式．

2．参考系

（1）定义：用来描述物体运动的参照物．

（2）选取原则：参考系的选取是任意的，一般以地面为参考系．

二、空间位置的描述

1．位置的确定：研究物体的运动，首先应该描述物体的空间位置．在物理学中，通常需要借助数学

方法，建立坐标系来描述物体的位置．

2．坐标系的选取：如果物体做直线运动，物体的空间位置可以用一维坐标系描述；如果物体在平面

内做曲线运动，其位置可以采用二维坐标系来描述．

三、时间的描述

1．时刻是指某一瞬时，时间是指两个时刻之间的间隔，通常用 t表示．

2．在表示时间的轴上，时刻用点来表示，时间用线段来表示．

3．在国际单位制中，表示时间和时刻的单位是秒，它的符号是 s.

知识演练

1．(多选)下列关于运动的说法正确的是(　　)

A．物体的位置没有变化就是不运动

B．两物体间的距离没有变化，两物体一定都是静止的

C．自然界中没有不运动的物体，运动是绝对的，静止是相对的

D．为了研究物体的运动，必须先选参考系，平常说的运动或静止是相对于地球而言

2．关于坐标系，下列说法错误的是(　　)

A．建立坐标系是为了定量描述物体的位置和位置变化

B．坐标系都是建立在参考系上的

C．坐标系的建立与参考系无关

D．物体在平面内做曲线运动，需要用平面直角坐标系才能确定其位置

3．下列各选项表述中，不是指时间的是(　　)

A．3月1日到 3月2日之间　　 B．一光年

C．一整夜 D．45 分钟

4.如图所示，一根长 0.8 m 的直杆竖直放置，今有一内径略大于杆直径的环，从杆的顶点 A向下滑动，

规定向下为正方向．

（1）取杆的下端 O为坐标原点，图中 A、B两点的坐标各是多少？环从 A到B的过程中，位置变化了

多少(OB 间距离为 0.2 m)?

（2）取 A端为坐标原点，A、B点的坐标又是多少？环从 A到B的过程中位置变化了多少？

（3）由以上两问可以看出，坐标原点的不同对位置坐标和位置变化是否有影响？

内容 2：质点和位移

一、质点

1．定义：物理学上用来代替物体的具有质量的点．

2．物体视为质点的条件：物体的大小、形状及物体上各部分运动的差异等因素对所研究的物理问题

的影响可以忽略．

3．物理意义：质点是没有大小和形状，而具有质量的点，因此质点是一个理想化模型，并不真实存

在．但引入质点的概念，可以简化物理问题，方便研究．

二、位移

1．位移

（1）定义：由初位置指向末位置的有向线段．

（2）物理意义：描述运动物体空间位置的变化．

2．标量和矢量

（1）标量：只有大小、没有方向．

（2）矢量：既有大小、又有方向．

3．位移—时间图像

（1）意义：描述物体运动的位移随时间变化的规律．

（2）建立：常用横坐标表示时间，用纵坐标表示位移．

知识演练

1．(多选)下列说法正确的是(　　)

A．研究“神舟十号”飞船绕地球飞行时，飞船可看作质点

B．研究子弹穿过一张薄纸的时间时，子弹不可看作质点

C．研究火车通过路旁的一根电线杆的时间时，火车可看作质点

D．研究电子绕原子核的运动情况时，电子可看作质点

2．关于路程和位移的关系，下列说法正确的是(　　)

A．物体沿直线向某一方向运动时，通过的路程就是位移

B．物体沿直线向某一方向运动时，通过的路程等于位移的大小

C．物体通过的路程不为零，位移也一定不为零

D．物体的位移为零，路程也一定为零

3．一位同学从操场中心A点出发，先向北走了6 m 到达C点，然后向东走了8 m 到达B点，可以算

出A、B两点间的距离为 10 m，如图所示，则该同学的位移大小和路程分别是(　　)

A．10 m,14 m　B．14 m,10 m

C．10 m,10 m D．14 m,14 m

4．(多选)如图所示为甲、乙两物体相对于同一参考系的 st 图像．下面说法正确的是(　　)

A．甲、乙两物体的出发点相距 s0

B．甲、乙两物体都做匀速直线运动

C．甲物体比乙物体早出发的时间为 t1

D．甲、乙两物体向相同方向运动

内容 3：速度

一、平均速度

1．定义：物体运动的位移与所用时间之比，通常用v表示，则v＝.

2．物理意义：大致描述一段时间内物体运动的快慢和方向．

3．单位：在国际单位制中是 m/s.常用单位还有km/h，1 m/s＝3.6 km/h.

4．方向：平均速度是矢量，既有大小又有方向，其方向与位移的方向相同．

二、瞬时速度

1．定义：物体在某时刻或某位置的速度．瞬时速度的大小叫瞬时速率，简称速率．

2．物理意义：准确描述物体在某时刻或某位置的运动快慢和方向．

3．方向：瞬时速度是矢量，既有大小又有方向．其方向与物体运动方向相同．

4．瞬时速度的测量

（1）原理：用很短时间内的平均速度大小近似作为瞬时速率．

（2）方法

①光电门法：用光电门实验装置可测物体在极短时间内的平均速度，认为它就是测得的瞬时速度．

② 速度计法：用速度计可直接读出物体在某一时刻或某一位置的瞬时速度的大小．

知识演练

1．(多选)下列所说的速度中，哪些是瞬时速度(　　)

A．百米赛跑的运动员以9.5 m/s 的速度冲过终点线

B．济南西—杭州的G51 次列车，在沪杭高铁段时速由原来的 350 km/h 降至 300 km/h

C．返回地面的太空舱以8 m/s 的速度落入太平洋

D．由于堵车，在隧道内的车速仅为1.2 m/s

2．(多选)对于瞬时速度和平均速度的理解，下列说法正确的是(　　)

A．运动过程中某一时刻瞬时速度为0，平均速度一定为 0

B．运动过程中某一时刻瞬时速度为0，平均速度可以不为 0

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