第三章《相互作用-力》单元基础与培优巩固达标检测卷(培优卷)全解全析-2022-2023学年高一物理精讲与精练高分突破考点专题系列(人教版2019必修第一册)

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第三章《相互作用-力》单元基础与培优巩固达标检测卷(培优卷)
全解全析
1A
【详解】A.书静止放在水平桌面上时,互相挤压,书和桌面都发生了微小的形变,A正确;
B.桌面对书的作用力是支持力,属于弹力,书对桌面的作用力是压力,也属于弹力,B错误;
C.书对桌面的压力作用在桌面上,桌面对书的支持力作用在书上,大小相等、方向相反,分别作用在两个物体上,
是一对相互作用力,C错误;
D.书只受到重力和桌面对它的支持力,并处于静止状态,则这两个力必是一对平衡力,D错误。
故选 A
2D
【详解】由题意可知,弹簧处于拉伸状态,物体处于平衡状态,根据平衡条件可得
解得
故选 D
3C
【详解】A.硬币直立过程中,硬币也可能受到水平方向的摩擦力,此时列车做变速直线运动,故 A错误;
B.硬币也可能受到水平方向的摩擦力,不处于平衡状态,故 B错误;
CD.列车加速时,硬币会受到与列车行驶方向相同的摩擦力,当列车减速时,硬币受到与列车行驶方向相反的摩
擦力,故 C正确,D错误。
故选 C
4C
【详解】因为 AB 是圆的直径,先求 、 的合力,以这两个力为邻边做平行四边形,如图所示
、 的合力合力刚好沿 方向,大小刚好是 的两倍,故这三个力的合力等于 3
故选 C
5D
【详解】AC.由题意可得,一个力 F分解为两个分力,其中一分力的数值等于 F,则三个力构成等腰三角形,由
力的平行四边形定则可知,等腰三角形的底边长度没有要求,即另一个分力数值可以大于 F,也可以等于 F,还可
以小于 F,故 AC 错误;
BD.由几何关系和力的平行四边形定则可知,两分力的夹角必大于 90°,但不一定为 120°,例如合力与其中一个
分力成 90°角时,两个分力夹角为 135°,故 B错误,D正确。
故选 D
6D
【详解】A.甲中人对躺椅的压力是由人发生形变产生的,A错误;
B.甲中人不同的躺姿,躺椅对人的作用力均与人的重力大小相等,方向相反,B错误;
C.乙中人脚用力蹬地时,如果人的背部相对于躺椅有向上运动的趋势时,人背部所受摩擦力一定沿椅面向下,C
错误;
D.以人和躺椅整体为研究对象.乙中人脚用力蹬地时,地对脚的摩擦力和地对躺椅的摩擦力等大反向,由牛顿第
三定律知:脚对地的摩擦力大小和地对脚的摩擦力大小相等,可得脚对地的摩擦力大小与躺椅对地的摩擦力大小
相等,D正确。
故选 D
7B
【详解】根据胡克定律知,每根橡皮条的最大弹力
设此时两根橡皮条与合力的夹角为 θ,根据几何关系知
根据平行四边形定则知,弹丸被发射过程中所受的最大作用力
故选 B
8D
【详解】AC.对小球受力分析,受重力 mg、左右两边的筷子对球有沿筷子向上的摩擦力 Ff和垂直筷子指向球心
的压力 FN,如图所示,由力的平衡条件可得
当压力 FN最小时,则有
解得最小压力为
由解析图可知,筷子越短 θ角越大,由上式可知 FN越大,因此要夹住筷子需要的最小压力越大,即越不容易夹住
小球,AC 错误;
B.解得最小压力为
θ减小时,由上式可知,筷子对小球的最小压力一定减小,B错误;
D.要想用筷子夹住小球,解得最小压力为
由上式 可知,必须满足 ,D正确。
故选 D
9C
【详解】对木块 2受力分析,根据平衡条件,弹簧的弹力与摩擦力相等,即
又由胡克定律
F=kx
整理
第三章《相互作用-力》单元基础与培优巩固达标检测卷(培优卷)全解全析-2022-2023学年高一物理精讲与精练高分突破考点专题系列(人教版2019必修第一册).docx

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