4.1 光的折射定律(word教参)-【优化探究】2021-2022学年新教材高中物理选择性必修第一册(教科版)
1 光的折射定律
学习目标 素养提炼
1.知道光的折射现象,掌握光的折射
定律。
2.理解折射率的定义及其与光速的
关系。
3.会用插针法测定玻璃的折射率。
4.学会用光的折射定律来处理相关
问题。
物理观念:光的折射现象、折射率
科学思维:光的折射定律、折射率与
光速的关系
科学探究:测定玻璃的折射率
科学态度与责任:折射定律在实际问
题中的应用
一、光的折射定律
1.光的折射
光线从一种介质照射到两种介质的分界面时,一部分光进入另一种介质继续传
播的现象。
2.光的折射定律
入射光线、折射光线和法线在同一平面内,入射光线与折射光线分居法线的两
侧;入射角的正弦值与折射角的正弦值之比为一常数。
[判断正误]
(1)反射定律是确定反射光线位置的规律。(√)
(2)不是所有的反射现象都遵循反射定律。(×)
(3)发生漫反射时,反射角不等于入射角。(×)
(4)一束光从空气进入水中时传播方向一定改变。(×)
二、介质的折射率
1.定义:在物理学中,把光从真空射入某种介质发生折射时,入射角 i的正弦
值与折射角 r的正弦值的比,叫作这种介质的折射率。
2.公式:n=。
3.理论和实验的研究都证明:某种介质的折射率 n,等于光在真空中的传播速
度c(c=3×108 m/s)与光在这种介质中的传播速度 v之比,即 n=。
4.光在不同介质中的速度是不同的,这正是光发生折射的原因。光在真空中的
传播速度 c大于光在其他任何介质中的传播速度 v,所以任何介质的折射率都
大于
1 。
[思考]
是否可以由折射率的定义式 n=得出介质的折射率与入射角 θ1的正弦成正比,
与折射角 θ2的正弦成反比?光在折射率大的介质中传播速度越大还是越小?
提示:不可以,折射率 n由介质的性质和光的颜色决定,与入射角 θ1和折射角
θ2无关。由 v=知,n越大,v越小。
要点一 对光的折射现象的理解
[情景探究] 如图所示,一块半圆形的玻璃砖放在带有角度刻度的圆盘上,使
玻璃砖的圆心正好与圆盘刻度的圆心重合,将激光笔对准圆心照射,会观察到
激光笔发出的一束光照射到玻璃砖表面后发生了反射和折射现象。请在图上标
出法线、入射角、反射角和折射角。改变入射光线与法线的夹角,观察到折射
光线与法线的夹角有什么关系?
提示:如图所示,入射光线和反射光线同法线的夹角相等,折射光线与法线的
夹角小于入射光线与法线的夹角。
1.现象:当光从一种介质斜射入另一种介质时,其传播方向发生了改变,即入
射角 θ1与折射角 θ2不相等(θ1≠θ2)。
2.原理:机械波之所以会发生折射,是由于机械波由一种介质进入另一种介质
时,其传播速度发生了改变,光发生折射的原因也是如此。
3.入射角与折射角的大小关系:光从一种介质进入另一种介质时,折射角与入
射角的大小关系不要一概而论,要视两种介质的折射率大小而定。当光从真空
斜射入介质时,入射角大于折射角,当光从介质斜射入真空时,入射角小于折
射角。
4.对折射定律的理解
(1)“同面内”:“折射光线与入射光线、法线处在同一平面内”,这句话大体
上说明了三线的空间位置:折射光线在入射光线与法线决定的平面内,即三线
共面。
(2)“线两旁”:“折射光线与入射光线分居在法线两侧”,这句话把折射光线
的位置又做了进一步的确定,使得折射光线的“自由度”越来越小。(i>0)
(3)“正比例”:“入射角的正弦与折射角的正弦成正比”,即=n,折射角 r随
入射角 i的变化而变化,入射角 i的正弦与折射角 r的正弦之比是定值,当入射
光线的位置、方向确定下来时,折射光线的位置、方向就确定了。
[典例 1] 光线以入射角 θ1从空气射入折射率 n= 的透明介质表面,如图所示。
(1)当入射角 θ1=45°时,求反射光线与折射光线间的夹角 θ;
(2)当入射角 θ1为何值时,反射光线与折射光线间的夹角 θ=90°。
[思路点拨] (1)反射光线与折射光线间的夹角 θ跟反射角 θ′1和折射角 θ2间存
在着什么关系?
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