《高一物理期末综合复习(特训专题+提升模拟)》专题10 力的合成、力的分解(原卷版)

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高一物理期末综合复习(特训专题+提升模拟)
专题 10 力的合成、力的分解
特训专题 特训内容
专题 1力的合成(1T—11T
专题 2力的分解(12T—21T
【典例专练】
一、力的合成
1.下列关于力的说法,正确的是(  )
A.力的合成分解体现了理想化模型的思想方法
B.物体的速度方向发生改变,是因为物体受到的合力不为 0
C5N2N6N 三个共点力的最大合力为 13N,最小合力为 1N
D.物体静止在斜面上受的重力可以分解为使物体沿斜面下滑的力和物体对斜面的压力
2.在东京奥运会时的体操吊环比赛中,中国选手刘洋顶住压力获得了该项目的冠军。如图所示,刘洋先
双手撑住吊环,如图甲,然后身体缓慢下移,双臂逐渐张开到图乙位置,关于此过程的下列说法正确的是
(  )
A.悬挂吊环的两根绳的拉力逐渐增大
B.悬挂吊环的两根绳的拉力大小可能不变
C.刘洋受到的吊环对他的作用力逐渐增大
D.刘洋受到的吊环对他的作用力先增大后减小
3.一个“Y”形弹弓顶部跨度为 ,如图所示,两根相同的橡皮条自由长度均为 L,在两橡皮条的末端用
一块软羊皮(长度不计)做成裹片。若橡皮条的弹力与形变量的关系满足胡克定律,且劲度系数为 k,发
射弹丸时每根橡皮条的最大长度为 (弹性限度内),则发射过程中裹片对弹丸的最大作用力为(  )
ABCD
4.如图所示,用两个互成 120°、大小相等的水平力 F,在水平面上拉着一质量为 m的圆盘做匀速直线运动,
重力加速度为 g,则圆盘与地面之间的动摩擦因数为(  )
A B C D
5.如图所示为十人叠成的四层静态造型。假设每个人的质量均为 ,重力加速度 取 ,最底层
中间两人的每一只脚对水平地面的压力大小为(  )
ABCD
6.如图所示,在“共点力合成”的实验中,橡皮条一端固定于 P点,另一端连接两个弹簧测力计,分别用
F1F2拉两个弹簧测力计,将结点拉至 O点。开始两测力计夹角小于 90°,现让 F1大小不变,方向沿顺
时针方向转动某一角度,且 F1始终处于 PO 左侧,要使结点仍位于 O点,则关于 F2的大小和图中的 θ角,
下列说法中错的是(  )
A.增大 F2的同时增大 θB.增大 F2的同时减小 θ
C.增大 F2而保持 θ角不变 D.减小 F2的同时增大 θ
7.如图是由 ,个力分别首尾相连成的几何图形。已知 ,水平向左,则这六个力的
合力的大小和方向为(  )
A10N,水平向左 B10N,水平向
C20N,水平向左 D20N,水平向
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