安徽省江南十校2024-2025学年高二上学期12月联考试题 历史解析与答案示例

3.0 envi 2024-12-31 4 4 202.96KB 4 页 3知币
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2024 年“江南十校”高二年级 12 月份段考
试题解析与参考答案
1.D【解析】材料中赵炎才先生认为郡国制的实行使郡县与封国相互制约,有利
于中央集权,肯定了郡国制实施的积极作用,故 D 项正确。其他选项与材料主旨
不符,排除。
2.B【解析】材料为江苏尹湾汉墓出土的木牍集薄》从其记录内容可知《集薄》
应为当时地方上报的政绩材料,以供上级考核所用,为汉朝上计制度的实物材料,
故 B 项正确。
3.C【解析】根据材料信息可知,隋朝开皇初年,隋文帝重视地方人才的举荐工
作,但最终地方未能真正的举荐出治国安邦人才,这表明九品中正制作为选官制
度已经无法满足隋朝对人才的需求,需要改革选官制度,故 C 项正确。尚武是北
方少数民族传统,这一传统虽然仍有很大影响,但与材料主旨不符,排除 A 项;
隋朝开皇初年,北方已经经历长期的民族融合,经济文化恢复发展,并不缺乏人
才,排除 B 项;门阀政治形成于魏晋,盛行于东晋,南朝后逐渐衰落,同期北方
门阀的影响力有限,不能像南方一样达到限制皇权的水平,开皇初年,隋朝尚未
统一南方,故 D 项与事实不符,排除。
4.C【解析】材料描述了在唐太宗时期皇帝签署的诏敕在门下省受到给事中封驳
而无法颁布通行的现象,这说明门下省在审议决策时就是皇帝已经签署的诏敕也
一样可以封驳,这有利于减少君主决策的失误,故 C 项正确。三省六部制,分散
了相权,“群相制”和程序性分权实际上削弱了宰相的权力,排除 A 项;材料主
旨是给事中正常履行职责,并阻挠不当决策的通过,这与三省一体化没有直接关
系,故 B 项不符合材料主旨,排除;D 选项与材料无关,排除。
5.D【解析】材料为元朝设置的二十二道肃政廉访司的基本职权的描述,以加强
对地方的监察,是御史监察系统之外的又一地方监察系统,是元朝监察系统的重
要组成部分,故 D 项正确。材料信息并不涉及制度的实际效果作用等问题,排除
A、B、C 项。
6.D【解析】依据材料中“量度田亩方圆,次以字号,悉书主名及田之丈尺,编类为
册”的信息,可知鱼鳞图册是明朝一项基本的土地登记制度,“随粮定区”表明
它是为统治阶级征派赋役服务的,故 D 项正确。A 项与“土地交易信息”不符,
“黄册”管理户口的史实不符,排除。改变了人丁为主的征税标准是唐朝的两
税法,排除 B项;C 项与明初的时间不符,排除。
7.B【解析】材料描述了官吏考核新政考成法实施的效果,从“以责吏治”“百
官惕息”“不敢饰非”“虽万里外,朝下而夕奉行”等信息可见该新法对于官员
执行中央政令起到良好的促进作用,提高了行政效率,故 B 项正确。材料主旨重
在强调考成法对官员执政的促进作用,与内阁权力、政府财政和国防安全没有直
接关系,A、C、D 项均不符合题意排除。
8.B【解析】材料描述了 1908 年清廷颁布的《钦定宪法大纲》主要内容,“君
上大权”“臣民权利义务”“臣民……自由权利的行使必须要在法律许可的范围
内进行”等信息,可以得出法律结构中出现了臣民的自由权利的内容,改变了传
统的法律结构,培育了民众的近代法律意识,故 A 项不符合题意,B 项正确;“君
上大权”是法律规定的内容,体现的是君权“法”受而非君权神授,C 项不符合
题意;材料信息不涉及满汉民族关系,排除 D 项。
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9.B【解析】材料描述了民国初年北京地区政党政治如火如荼的现象,同时也体
现了政党建设的随意性,这虽然有利于增强民众的参政意识,但也说明政党政治
的极度不成熟,故 B 项正确。材料主旨意在强调政党政治的极度不成熟,而非参
政方式的变化,排除 A 项。材料信息无法得出 C 选项政党政治斗争的内容,排除
C 项;政党政治的内容无法直接体现出民主共和潮流的信息,排除 D 项。
10.A【解析】材料描述了十一届三中全会以来企事业干部人事制度改革的基本趋
势,体现了政企分开,建立服务型政府的改革目标,故 A 项正确。材料主题是企
事业干部人事制度的改革,并非政府机关公务员制度改革,排除 B、C、D 项。
11.B【解析】材料描述了罗马元首制时期元首出身由贵族向平民转变的现象,
民多凭借军功和军事力量登上元首宝座,这表明罗马共和制越来越形同虚设,
B 项正确。材料并不涉及元首制制度的具体内容,排除 A、C 选项;奴隶社会贵
族的社会特权不可能消亡殆尽,排除 D 项。
12.C【解析】材料描述了中古后期西欧君主等级制取代封建等级制的历史现象,
体现了随着社会稳定和经济的发展,王权得以加强和市民阶层的兴起,故 C 项正
确,排除 B 项。材料信息并不涉及宗教问题,教廷权威的否定是 16 世纪的宗教
改革,排除 A 项;市民阶层的地位上升,并不意味着市民的利益得以保障,排除
D 项。
13.A【解析】根据“专制暴政在压迫着我们,我们的祖国鲜血遍地……公民们,
武装起来!公民们,投入战斗!前进前进!万众一心!把敌人消灭……”,可知《马
赛曲》创作于法国大革命时期,这首歌的主题是追求民族独立、民主自由,它宣
扬了一种爱国和民主精神,鼓舞人们迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难,故
A 项正确。B、C、D 项在时间上、事实上与材料所描述的时间、史实不符,均可
排除。
14.B【解析】材料主旨是 19 世纪前后,欧洲主要国家以文明为标准,认为非欧
地区缺乏文明,不适合国际法的运用,也就不受国际法的保护,体现了当时国际
法的欧洲中心主义色彩,故 B 项正确,排除 A 项。材料强调的是国际法只适应于
欧洲国家之间,不适应于欧洲国家与非欧国家之间,强调的是文明国家与非文明
国家的区别,而非强调区域之间的差别,如欧洲列强在非洲争夺时,他们之间仍
适用于国际法,排除 C 项;欧洲扩张的思想根源是文明优越论、欧洲中心论,
非国际法,排除 D 项。
15.D【解析】材料描述了 19 世纪末 20 世纪初主要的资本主义国家政治模式的两
种类型,体现资本主义政治发展道路的差异,故 D 项正确。材料信息并不直接涉
及文化、经济和国际关系等问题,其中德国工业化水平高于英法,排除 A、B、D
项。
16.D【解析】在固定汇率制下, 由于各国有维持汇率稳定的义务,从而削弱了国
内货币政策的自主性,而牙买加体系变布雷顿森林体系的固定汇率制为浮动汇率
制度,从而增强了各国货币政策的自主和有效性,故 D 项正确。根据材料信息可
知,牙买加体系变布雷顿森林体系的固定汇率制为浮动汇率制度,汇率的不稳定
性增加了国际贸易的风险,加大了成本计算及国际结算的困难,从而阻碍了国际
贸易的正常发展,排除 A 项。牙买加体系取消了黄金作为货币发行的准备金要求,
降低了美元在外汇储备中的主导地位,排除 B 项;汇率的稳定在一定程度上抑制
了外汇市场的投机活动,相反,汇率浮动会增加外汇市场的投机活动,排除 C
项。
17.(25 分)参考答案:(1)内容
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