《2022-2023年高一物理期末同步重点考点模型方法特训专练》专题1.7 受力分析、共点力平衡问题（解析版）

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2022-2023 年高一物理期末重点考点模型方法特训专练
专题 1.7 受力分析、共点力平衡问题
特训专题 特训内容
专题 1受力分析（1T—6T）
专题 2共点力静态平衡（7T—12T）
专题 3共点力动态平衡（13T—18T）
【典例专练】
一、受力分析
1．用两根细线把 A、B两小球悬挂在水平天花板上的同一点 O，并用细线连接 A、B两小球，然后用外力
F作用在小球 A上（图中未画出 F），如图所示，此时三根细线均处于直线状态，且 OB 细线恰好处于竖直
方向，两小球均处于静止状态。不考虑小球的大小，则小球 A、B分别受到力的个数可能是（）
A．A受2个力，B受2个力 B．A受2个力，B受3个力
C．A受3个力，B受3个力 D．A受4个力，B受3个力
【答案】A
【详解】对 B受力分析，B受竖直向下的重力和 OB 绳子的拉力，二力平衡，AB 绳拉力为 0，在对 A受力
分析，受外力 F、竖直向下的重力和 OA 绳子的拉力 3个力平衡，也可能是外力竖直向上与重力二力平
衡，OA 绳子的拉力为 0，故 A可能受 3个力或 2个力，B受2个力。故选 A。
2．如图所示，A、B两个叠放物体放在光滑的水平地面上并靠在竖直墙面处于静止状态，则关于 A、B两个
物体的受力情况，下列说法正确的是（　　）
A．A物体受到的弹力方向竖直向上
B．B物体受到 5个力的作用
C．竖直墙对 B物体可能有向右的弹力作用
D．若将 A，B两个物体视为整体，则整体一定受到 2个力的作用
【答案】D
【详解】A．A物体受到的弹力方向垂直 A、B接触面向上，故 A错误；
B．B受重力、支持力、摩擦力和压力四个力作用，故 B错误；
CD．若将 A，B两个物体视为整体，则整体受到重力和支持力 2个力的作用，墙对 B物体没有向右的弹力
作用，故 C错误，D正确。故选 D。
3．图 1中不倒翁是一种古老的中国儿童玩具，最早记载出现于唐代。其特点是一经触动就摇摆，最后恢复
直立状态。图 2是利用鸟嘴停在手指上的一种玩具“平衡鸟”，无论把鸟嘴放在哪里（可以放置地上或者
是手指上），它都能平衡，如真鸟一样飞翔。下列说法正确的是（）
A．不倒翁在静止时受到 3个力
B．平衡鸟静止时受到 3个力
C．不倒翁静止时，不倒翁对地面的压力就是它的重力
D．平衡鸟静止时，鸟嘴受到的支持力和平衡鸟的重力是一对平衡力
【答案】D
【详解】AB．两种情境中，物体静止时，物体均受到重力和支持力两个力的作用，故 AB 错误；
C．不倒翁静止时，对地面的压力大小等于重力大小，但是压力和重力分属于两种不同性质的力，故 C错
误；
D．平衡鸟静止时所受合力为零，即鸟嘴受到的支持力和平衡鸟的重力是一对平衡力，故 D正确。故选
D。
4．如图所示，一女士借助瑜伽球靠墙静蹲，女士背部保持挺直且倚靠在瑜伽球上，瑜伽球“倚靠”在竖
直墙面上，此时女士和瑜伽球都处于静止状态。下列说法正确的是（ ）
A．瑜伽球总共受到 4个力作用
B．女士的脚不受地面的摩擦力作用
C．地面对女士的支持力大于女士受到的重力
D．女士对瑜伽球的弹力大于墙壁对瑜伽球的弹力
【答案】C
【详解】A．球受重力、墙壁对其的弹力和摩擦力、女士对其的弹力和摩擦力，共 5个力作用，故 A错
误；
B．女士在水平方向上受力平衡，由于瑞士球对女士有水平向左的弹力，所以地面对女士一定有水平向右
的摩擦力，故 B错误；
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