《【上好课】2022-2023学年高一物理同步备课系列（人教版2019必修第一册）》第四章《运动和力的关系》单元测试（解析版）

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人教版新教材 物理必修第一册 第四章《运动和力的关系》
单元测试
班级___________ 姓名___________ 学号____________ 分数____________
（考试时间：90 分钟 试卷满分：100 分）
一、单项选择题（每小题 3 分，共 30 分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的）
1．关于国际单位制，下列说法中正确的是（PPPP）
A．m/s、kg、N 都是导出单位
B．kg、m、s 都是基本单位
C．在国际单位制中，质量的单位可以是 kg，也可以是 g
D．km/h 是国际单位制中速度的单位
【答案】B
【详解】A．kg 是质量的单位，是基本单位，故 A 错误；
B．kg、m、s 是基本单位，故 B 正确；
C．g 是质量的单位，但它不是质量在国际单位制中的基本单位，故 C 错误；
D．km/h 是非国际单位制中速度的单位，故 D 错误。
故选 B。
2．（2022·广东东莞·高一期末）如图所示为某物体做直线运动的速度－时间图像，下列说法正确的是
（PPPP）
A．物体在相等时间内，速度的变化量相等 B．物体做的是匀变速直线运动
C．物体受到的合力越来越大 D．物体的加速度越来越小
【答案】D
【详解】AD．根据 图像切线的斜率表示加速度，知物体的加速度越来越小，由
知物体在相等的时间内，速度的变化量越来越小，故 A 错误，D 正确；
B．由题图可知，该物体的速度越来越大，所以物体做加速度减小的变加速直线运动，故 B 错误。
C．由前面分析知，物体的加速度逐渐减小，根据牛顿第二定律 可知物体受到的合力逐渐减小，故
C 错误。
故选 D。
3．（2022·重庆一中高一期中）伽利略对“运动和力的关系”和“自由落体运动”的研究，开创了科学
实验和逻辑推理相结合的重要科学研究方法。图甲、图乙分别展示了这两项研究中实验和逻辑推理的过程，
对这两项研究，下列说法中正确的是（　　）
A．图甲的实验为“理想实验”，通过逻辑推理得出力是维持物体运动的原因
B．图甲中的实验，可以在实验室中真实呈现
C．图乙中先在倾角较小的斜面上进行实验，可“冲淡”重力，使速度的测量更容易
D．图乙中通过逐渐改变斜面的倾角，合理外推得出自由落体运动是匀变速运动
【答案】D
【详解】A．图甲的实验为“理想实验”，通过逻辑推理得出物体的运动不需要力来维持的结论，A 错误；
B．完全没有摩擦阻力的斜面是不存在的，故实验不可能实际完成，B 错误；
CD．伽利略设想物体下落的速度与时间成正比，当时无法测量物体的瞬时速度，所以伽利略通过数学推导
证明如果速度与时间成正比，那么位移与时间的平方成正比。由于当时用滴水法计时，自由落体的时间短，
无法测量，伽利略设计了让铜球沿阻力很小、倾角很小的斜面滚下,来“冲淡”重力的作用效果。而铜球
在斜面上运动的加速度要比它自由落体的加速度小得多，所用时间长得多，容易测量。伽利略做了上百次
实验，并通过抽象思维在实验结果上进行合理外推，得出自由落体运动的规律，C 错误，D 正确。
故选 D。
4．（2022·浙江·瑞安市瑞祥高级中学高一阶段练习）第 24 届冬奥会于 2022 年2月在北京胜利举行。图
为某运动员的滑雪训练过程，运动员沿倾斜直滑道由静止开始做匀加速直线运动，到达水平滑道后立即做
匀减速直线运动，直至停止。若已知运动员滑雪过程的总路程和总时间，则可求解的物理量为（　　）
A．最大速度 B．加速阶段的运动时间
C．减速阶段的水平位移大小 D．斜坡倾角
【答案】A
【详解】A．已知运动员滑雪过程的总路程
s
和总时间
t
，设滑到斜面底端时的最大速度为
v
，则在斜面上
的平均速度和在水平面上的平均速度均为 ，则
可得最大速度
最大的速度可求解，A 正确
B．根据
在加速阶段的加速度不能确定，则斜面上滑行加速阶段的运动时间不能求解，B 错误；
C．根据
减速阶段的加速度不能确定，则不能求解减速阶段的水平位移大小，C 错误；
D．根据牛顿第二定律
因在斜坡上的加速度和摩擦因数都不能确定，则不能求解斜坡的倾角，D 错误。
故选 A。
5．（2021·江苏·南通一中高一阶段练习）运动的升降机内，具有一定质量的物体 A 被伸长的弹簧拉住，
静止在升降机的地板上，如图所示。现发现 A 突然相对地板向右移动，由此判断，此时升降机的运动情况
可能是（　　）
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