《【上好课】2022-2023学年高一物理同步备课系列（人教版2019必修第一册）》3.4 力的合成与分解（第一课时：力的合成） （分层练习）（原卷版）

3.0 envi 2024-12-31 4 4 854.54KB 11 页 3知币
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第 4 节（第一课时） 力的合成
一、合力与分力
1．有两个力，一个力是 8N，一个力是 2N，这两个力合力的最大值是（　　）
A．10N B．16N C．0 D．4N
2．（2021·黑龙江·海林市朝鲜族中学高一阶段练习）作用在某物体上互成角度的两个力，大小分别为
F1
=3N、
F2
=4N。则这两个力的合力（　　）
A．大小可能为 5N
B．大小可能为 8N
C．大小一定为 7N
D．方向在二力夹角的角平分线上
3．（2021·上海市七宝中学高一期中）两个力合成，关于合力这两个力的大小关系正确的说法是（　
　）
A．合力总是大于这两个力中的每一个力
B．两个力都增大时合力一定增大
C．合力可以比这两个力中的每一个力都小
D．合力至少大于这两个力中的一个力
4．两个共点力
F1
和
F2
的大小不变，它们的合力
F
与两分力
F1
、
F2
之间夹角
θ
的关系如图，则合力
F
大小
的变化范围是（　　）
A．0~1 N B．1~3 N
C．1~5 N D．1~7N
5．（多选）下列各组共点的三个力，合力可能是零的有（　　）
A． 、 、 B． 、 、
C． 、 、 D． 、 、
6．（多选）两个力
F1
和
F2
间的夹角为
θ
（
θ
≠180°），其合力为
F
。以下说法正确的是（　　）
A．合力
F
总比力
F1
和
F2
中的任何一个都大
B．若力
F1
和
F2
大小不变，
θ
角越小，则合力
F
就越大
C．若夹角
θ
不变，力
F1
大小不变，
F2
增大，则合力
F
一定增大
D．合力
F
的作用效果与两个力
F1
和
F2
共同产生的作用效果相同
二、力的平行四边形定则
7．在“探究力的合成的平行四边形定则”的实验中，根据测得的
F1
、
F2
，尝试以表示
F1
和
F2
的线段为邻
边作平行四边形求合力，下列力的图示正确的是（　　）
A． B．
C． D．
8．（2022·河南·上蔡县衡水实验中学高三阶段练习）如图所示，作用在一个物体上的六个共点力的大
小分别为
F
、2
F
、3
F
、4
F
、5
F
、6
F
，相邻两力间的夹角均为 60°，其合力为
F1
；若撤去其中的一个大小为
2
F
的力，其余五个力的合力为
F2
，则
F1
、
F2
的大小分别为（　　）
A．
F1
= 0，
F2
=2
F
B．
F1
=2
F
，
F2
=0
C．
F1
=6
F
，
F2
=2
F
D．
F1
=2
F
，
F2
=2
F
9．（2022·内蒙古·乌兰察布市集宁区第四中学高一阶段练习）（多选）五个共点力的情况如图所示。
已知
F1=F2=F3=F4=F
，且这四个力恰好组成一个正方形，
F5
是其对角线。下列说法正确的是 （
　　
）
A．
F1
和
F3
的合力与
F5
大小相等，方向相反
B．
F1
和
F5
的合力与
F3
大小相等，方向相反
C．除
F5
以外的 4 个力的合力的大小为
F
D．这 5 个力的合力恰好为
F
，方向与
F1
和
F3
的合力方向相同
10．将橡皮筋的一端固定在
A
点，另一端拴上两根细绳，每根细绳分别连着一个量程为 5N、最小刻度为
0.1N 的弹簧测力计，沿着两个不同的方向拉弹簧测力计。当橡皮筋的活动端拉到
O
点时，两根细绳相互垂
直，如图甲所示，这时弹簧测力计的示数可从图中读出。
(1)由图甲可读得两个相互垂直的拉力的大小分别为______ N 和______ N；
(2)在如图乙所示的方格纸上，按作图法的要求画出这两个力及它们的合力；______
(3)当两根细绳之间的夹角由相互垂直逐渐减小到 35°时，保持橡皮筋的活动端拉到
O
点，两个弹簧测力
计拉力的合力大小为______ N。（结果保留三位有效数字）
11．在“验证力的平行四边形定则”实验中：
（1）如果“力的平行四边形定则”得到验证，那么图乙中 ＝________．
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