《【上好课】2022-2023学年高一物理同步备课系列（人教版2019必修第一册）》3.4 力的合成和分解（第一课时 力的合成）（精选练习）（原卷版）

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人教版新教材 物理必修第二册 第三章《相互作用——力》
第4节 力的合成和分解
第一课时：力的合成
精选练习
一、夯实基础
1．如图，甲、乙两位同学分别用力 F1、F2共同提着一桶水，水桶静止； 丙同学单独向上
用力 F也能提着这桶水，让水桶保持静止，则 F1和F2的合力（　　）
A．大于 FB．小于 FC．等于 FD．方向向下
2．（2021·上海市七宝中学高一期中）两个力合成，关于合力这两个力的大小关系正确的
说法是（　　）
A．合力总是大于这两个力中的每一个力
B．两个力都增大时合力一定增大
C．合力可以比这两个力中的每一个力都小
D．合力至少大于这两个力中的一个力
3．两个力的大小分别为 F1和F2，两力同向时，合力大小为 A，两力反向时，合力大小为
B，当两力互相垂直时合力大小为（　　）
A．B．
C．D．
4．两个大小都是 5N、夹角为 120°的共点力的合力为 （
　　
）
A．10N，方向与其中一个力夹角为 60°
B．5N，方向与其中一个力夹角为 30°
C．5N，方向在两力夹角的角平分线上
D．10N，方向无法确定
5．两个共点力的合力 F跟它的两个分力之间的夹角 θ的关系图像如图所示，则这两个分力
的大小分别是（　　）
A．1 N 和4 N B．2 N 和3 N C．1 N 和5 N D．2 N 和4 N
6．两个力 F1和F2的夹角为 θ，两力的合力为 F，以下说法正确的是（　　）
①若F1和F2的大小不变，θ角越小，合力 F越大
②合力 F总比分力 F1和F2中的任何一个力都大
③如果 θ角不变，F1的大小不变，只要 F2增大，合力 F就必然增大
④F可能垂直于 F1或F2
A．①③ B．②③ C．①② D．①④
7．（2020·江西省万载中学高一阶段练习）有一物体受到 n个共点力作用下处于平衡状态，
其中有个力为 9N，如果将这个力顺时针转动 60°，它们的合力 F的大小可能是（　　）
A．1N B．7N C．5N D．9N
8．（2022·河南·上蔡县衡水实验中学高三阶段练习）如图所示，作用在一个物体上的六个
共点力的大小分别为 F、2F、3F、4F、5F、6F，相邻两力间的夹角均为 60°，其合力为
F1；若撤去其中的一个大小为 2F的力，其余五个力的合力为 F2，则 F1、F2的大小分别为
（　　）
A．F1= 0，F2=2FB．F1=2F，F2=0
C．F1=6F，F2=2FD．F1=2F，F2=2F
9．（2022·陕西·长安一中高一期末）一个物体受到 1N、2N、3N、4N 四个力作用而处于平
衡。现保持 1N、2N、4N 三个力的方向和大小不变，而将 3N 的力绕 O点顺时针旋转
120°，此时作用在物体上的合力大小为（　　）
A．13N B．N C．N D．N
10．（2022·江苏·沭阳县潼阳中学高三阶段练习）某同学做“探究两个互成角度的力的合
成规律”的实验情况如图甲所示，其中 A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，
OB 和OC 为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。
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