第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 （教材解读与拓展）-2022-2023学年高一政治上学期期中期末考点大串讲（统编版必修1）

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第一课 ：社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展
【课程标准】
描述不同社会形态的本质特征；解释人类社会发展的一般过程，阐明社会发展的历史进程取决于社会
基本矛盾的运动；分析资本主义社会的历史地位，概述社会主义从空想到科学、从理论到现实的历史轨
迹，阐明人类社会发展的趋势。
【考情分析】
该专题考察人类社会的发展历程，学生要重点掌握社会发展的规律
（1）从命题内容上看，科学社会主义的产生属于考察的重点
（2）从考查形式上看，选择题和非选择题都有可能出现，原因类、意义类、措施类试题是考查的重
点
（3）从考查角度上看，可从社会主义代替资本主义是历史的必然等角度考察
【考向预测】
考向 1：原始社会的解体和阶级社会的演进。比较各种社会形态，了解人类社会发展的进程，阐明人
类社会发展的一般规律。
考向 2：科学社会主义的理论与实践。结合习近平在纪念马克思诞辰 200 周年大会上的讲话，考查科
学社主义的理论与实践。世界各地掀起了马克思书籍出版热，《为什么马克思是对的》、《马克思归来》
等中外一大批关于马克思主义的学术、文学作品相继出版。分析说明马克思主义时隔一百多年为何在世界
范围内热度不减？
【思维导图】
全书知识体系
本课知识体系
【知识解读】
第一课ÈÈ社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展
第一框题 È原始社会的解体和阶级社会的演进
一、生产力与生产关系的辩证关系
★(1)生产力
① 含义：生产力是人们利用和改造自然的能力。
② 内容：生产力包括生产资料和劳动者。生产资料作为生产力中物的因素，包括生产工具和劳动
对象；劳动者作为生产力中人的因素，是生产工具的创造者和使用者，在生产中起主导作用。 生产工
具是生产力发展水平的重要标志。
★(2)生产关系
① 含义：生产关系，即生产过程中形成的人和人之间的关系。
② 内容：生产资料归谁所有；人们在社会生产中的地位和相互关系如何；产品如何分配。其中，
生产资料所有制是生产关系的基础，决定着生产关系的其他两个方面。
★(3)生产力和生产关系的辩证关系
① 生产力决定生产关系，生产关系对生产力具有反作用，二者之间存在着自始至终的矛盾运动。
② 生产力决定生产关系：生产力的性质和水平决定生产关系的性质和形式；生产力的发展决定生
产关系的变革。
③生产关系反作用于生产力：生产关系适合生产力状况则促进生产力发展；生产关系不适合生产
力状况则阻碍生产力发展。判断一种射虎形态代替另一种社会形态，究竟是历史的进步还是倒退的主
要标准，是看生产关系是否适应生产力的发展要求，是否符合人类社会发展的总趋势。
二、从原始社会到奴隶社会
1．原始社会
★(1)原始社会在人类社会中的地位
原始社会是人类社会发展的最初阶段，也是最低阶段。原始社会的生产力水平十分低下，原始人
的生活极其艰苦，虽然没有剥削和压迫但是原始社会并不是人类社会理想的“黄金时代”。
原始社会经历了旧石器时代和新石器时代。
★★★(2)原始社会生产关系的特点
原始社会低下的生产力使人们不得不共同劳动，共同占有生产资料，在生产中结成平等互助的关
系，平均分配劳动产品。
★(3)原始社会的氏族制度
①氏族的地位：在原始社会，按照血缘关系结成的氏族是原始人共同生活的基本单位。
②氏族制度的作用：在氏族制度下，人们通过氏族议事会管理集体事务，一切大事都在议事会上
由全氏族成年人共同讨论决定。
③ 氏族制度的发展：到了原始社会末期，一些近亲的氏族构成部落，有的部落联合起来组成部落
联盟。
★★(4)私有制的确立
①私有制确立的根本原因：原始社会末期，生产工具的改进大大推动了生产力的发展。
②私有制确立的标志：土地变成私有财产标志着私有制的确立。
③ 私有制确立的影响：贫富分化的加剧，使氏族成员的地位越来越不平等，漫长的原始社会逐渐
解体了。
④ 私有制的产生对人类社会的发展进程有着重要的 积极作用。私有制的产生，激发了人们的竞争
意识，促进了生产力的提高。私有制的产生，促使了原始社会的解体和奴隶社会的产生，促进了人类
社会的进步。
2．奴隶社会
★(1)奴隶制国家的产生
①奴隶主阶级和奴隶阶级的产生：随着原始社会的解体，出现了两大地位不同的集团——奴隶主
阶级和奴隶阶级，前者处于剥削者的地位，后者处于被剥削者的地位。
★★★② 奴隶制生产关系的特点： 奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶；奴隶毫无人身自由，在
奴隶主的强制下劳动；奴隶劳动的 全部产品都归奴隶主占有和支配，奴隶主只给奴隶最低限度的生活
资料。
③ 奴隶社会的主要矛盾：奴隶阶级和奴隶主阶级之间的矛盾。
④ 奴隶制国家的产生：奴隶主的残酷剥削和压迫，必然遭到奴隶的反抗。奴隶主为了维护本阶级
的利益，建立了军队、法庭、监狱等暴力机关。这样，人类历史上最早的国家 —— 奴隶制国家产生
了。
★(2)人类进入文明时代——奴隶社会代替原始社会是历史的进步
a.奴隶制生产关系的建立，适应了生产力发展的要求。
b.奴隶社会代替原始社会后，金属工具的广泛使用、城市的出现、文字的发明和应用、脑力劳动
和体力劳动的分工等，促进了生产力的发展，使人类摆脱蒙昧野蛮的状态，迈入了文明时代的门槛，
这是历史的进步。
c.社会生产力的发展是使人类进入文明时代的根本原因。
三、从封建社会到资本主义社会
1．封建社会
★★★(1)封建制生产关系的特点及其进步性
① 特点：地主占有绝大部分土地，通过收取地租等方式，占有农民大部分劳动成果。农民有一定
的人身自由，有自己的劳动工具甚至少量土地，劳动成果除缴纳地租外，还能留下一部分归自己支
配。ÈÈÈ È È È È È È È È È È È È È È È È ÈÈ
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