2024年高考特训卷 政治【新教材】（湖北版）课时巩固卷48　领会科学思维

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课时巩固卷 48　领会科学思维
一、选择题　　　　　　　　　　　　　　　　
1．有专家指出，除非人类认识到自身行为对气候变化的长期影响，并采取切实行动来
减缓这种影响，否则，人们所熟悉的自然界“将不再存在”。这表明(　　)
A．科学思维追求认识的客观性
B．科学思维的结果具有预见性
C．科学思维的结果具有可检验性
D．思维具有概括性
2．鬼火在很长一段时间里都是被人忌惮、让人恐惧的存在。在科学未完全科普之前，
许多人都遇到过鬼火，并对“鬼火是人的灵魂未消散”的说法深信不疑。但经过科学研究
过后发现，其实鬼火并没有那么可怕。从科学上讲，鬼火只是一种化学物质。这说明认识
事物(　　)
① 需要尊重事实　②需要符合逻辑要求
③ 需要否定既有结论　④需要运用化学思维
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
3．中国互联网金融协会会长表示，货币未来的发展趋势，不能离开人们对货币基本属
性的需求，其发展始终不能违背货币活动的本质规律。这需要我们(　　)
① 运用科学思维　②创造货币发行规律
③ 把握货币规律　④创新性解决问题
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
4．一直以来，教育的取向和考试的制度给中职、高职学生贴上了“差生”标签。某省
教育厅曾公布毕业生就业率数据显示，高校毕业生就业率为 88%，然而让人感到意外的是
中职毕业生就业率为 97%，就业率远超高校毕业生。中职毕业生自身所具备的技能远优秀
于高校毕业生，所以中职毕业生才能有这么高的就业率。这启示我们(　　)
① 客观评价事物　②不盲目崇拜权威　③如实地反映认识对象　④努力把握和遵循客
观规律
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
5．鲁迅说：“天才们无论怎样说大话，归根结底，还是不能凭空创造。描神画鬼，毫
无对证，本可以专靠了神思，所谓‘天马行空’似的挥写了，然而他们写出来的，也不过
是三只眼子，长颈子，就是在常见的人体上，增加了眼睛一只，增长了颈子二三尺而
已。”我们由此得到的启示是(　　)
A．科学思维追求认识的客观性
B．思维具有间接性
C．科学思维的结果具有可检验性
D．科学思维的结果具有预见性
6．世界卫生组织卫生紧急项目负责人表示，目前全球约有165 种疫苗处于试验阶段，
26 种进入临床试验阶段，接下来就是要确保疫苗安全有效，三期临床试验将展开大规模测
试，世卫组织希望将有更多候选疫苗进入三期临床试验阶段。这说明(　　)
① 科学思维总是从实际出发　②科学思维不盲目崇拜权威　③科学思维能对前景作出
合理判断　④思维的结果必须接受实践的检验
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
7．从实际出发，力图如实反映认识对象，不盲目崇拜权威，不盲目相信书本结论，尊
重实践检验的结果，注重实事求是的推理和论证。这体现了科学思维的(　　)
A．权威性 B．客观性
C．预见性 D．可检验性
8．在实践中，真正做到实事求是，一切从实际出发，并不是一件容易的事，难就难在
不清楚“实际”是什么，“实际”的整体性、历史性和矛盾性常常成为我们正确认识“实
际”的障碍。这体现了科学思维的(　　)
A．曲折性 B．客观性
C．预见性 D．可检验性
9．福岛第一核电站已蓄积了123 万吨的核污水处理水，蓄水罐容量将在 2022 年达到
极限。2021 年4月9日，日本政府决定将核污水处理水排入海洋，遭到各方反对。有环保
组织警告称，日本福岛第一核电站所存放的核污水除了含有放射性同位素氚外，还含有放
射性同位素碳－14，可能影响人类的 DNA。材料说明科学思维(　　)
① 结果具有可检验性　②追求认识的客观性
③必须接受实践检验　④结果具有预见性
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
10．习近平总书记明确指出，马克思主义始终是我们认识世界、把握规律、追求真理、
改造世界的强大思想武器。这是因为马克思主义作为科学真理，从理论上为人类指明了从
必然王国向自由王国飞跃的途径，在实践中成为指引人们改造世界的行动依据。这些规律
的揭示，不仅是我们理解过去、把握现在的钥匙，也是我们预见未来的科学指南。这表明(
)
① 科学思维有助于发扬科学精神，提升思想水平和政治觉悟　②科学思维追求认识的
具体性　③科学思维的结果具有预见性　④科学思维具有永恒性
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
11．十九届五中全会通过的“十四五”规划指出，当前和今后一个时期，我国发展仍
然处于重要战略机遇期，但机遇和挑战都有新的发展变化。当今世界正经历百年未有之大
变局，新一轮科技革命和产业变革深入发展，国际力量对比深刻调整，和平与发展仍然是
时代主题，人类命运共同体理念深入人心，同时国际环境日趋复杂，不稳定性不确定性明
显增加。这一论断表明思维具有(　　)
① 概括性，能舍去表面的非本质的属性，抓住内在的本质的属性
② 能动性，能动地认识对象，直接作用于客观事物
③ 间接性，能够透过事物的现象，揭示事物的本质和规律
④ 预见性，正确预见事物的发展趋势，并达到预期的目的
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
12．亚里士多德曾经断言：轻重不同的物体从同一高度下落，重物落得快，轻物落得
慢。伽利略对此提出质疑：如果把轻重不同的两个物体捆绑在一起，两个物体之和，比原
来重的物体更重，其下落速度应该比原来重的物体下落的速度更快；由于轻的物体下落速
度慢，这两个绑在一起的物体的下落速度，应该比那个重的物体的下落速度更慢。既是更
快又是更慢，不可能都成立，所以亚里士多德的断言是错误的。伽利略对亚里士多德的结
论的质疑充分表明(　　)
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