2023-2024学年高中政治统编版 必修1课后习题 第一课 第一框 原始社会的解体和阶级社会的演进 含答案
第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展
第一框 原始社会的解体和阶级社会的演进
A级 必备知识基础练
1.2021 年10 月17 日,三门峡市召开仰韶文化发现暨中国现代考古学诞生 100 周年纪念大会,以加强
仰韶文化对外交流和宣传推广,推动考古、文物等事业发展。仰韶文化是中国新石器时代最重要的
考古文化,考古学家通过对仰韶文化遗址进行考古调查和发掘,可以推测出,仰韶文化时期的当地居民
( )
① 脑力劳动和体力劳动出现了分工 ②共同劳动、平均分配劳动产品 ③土地已变成私有财产
④通过氏族议事会管理集体事务
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.石器是人类最早使用的生产工具。原始社会又称为石器时代,分为旧石器时代和新石器时代。石
器主要分为打制和磨制两大类,在考古学上,石器的制法和形状常常作为判断遗迹年代的主要依据。
这说明( )
① 石器是原始人共同生活的基本单位 ②石器作为生产工具总处在不断进步的变化之中 ③石器
制作工艺的进步是社会发展的根本动力 ④生产工具是衡量社会发展水平的重要标志
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
3.有人说:“在新的设防城市的周围屹立着高峻的墙壁并非无故:他们的堑壕成了氏族制度的墓穴,而
它们的城楼已经高耸入文明时代了。”这表明( )
① 奴隶社会代替原始社会是历史的进步 ②城市的出现标志着原始社会的解体 ③人类自奴隶社
会开始进入文明时代 ④暴力机关的出现意味着阶级的产生
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.某校高一(1)班同学正在开展一项有关人类社会发展规律的主题研究活动,收集到了相关资料:原始
社会解体的过程、阶级的产生、国家的起源以及私有制的确立。其内在演变关系传导正确的是(
)
① 原始社会逐渐走向解体 ②个体劳动代替共同劳动 ③土地变为私有财产,私有制确立 ④阶级
出现,国家最终形成
A.①→③→②→④
B.②→③→①→④
C.②→①→③→④
D.③→①→②→④
5.一奴隶主思想家宣称:“奴隶是一种最好的财产,是一切工具中最完善的工具。”这一观点 (
)
①认为奴隶是阶级统治的工具 ②描述了奴隶社会生产力的状况 ③表明奴隶主可以完全占有奴
隶 ④反映了奴隶社会生产关系的特点
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.人类社会由奴隶社会进入封建社会,铁制农具得到广泛的使用和推广,耕作技术有了显著进步,商业
和城市也逐渐发展起来。出现上述现象的根本原因在于( )
A.封建社会的农业生产力得到较大发展
B.奴隶社会后期,生产力出现了倒退现象
C.封建社会农民成为自由的劳动者,有了生产积极性
D.封建社会生产关系能够适应当时生产力的发展状况
7.当地时间2022 年2月1日,美国劳工统计局报告称:2021 年美国辞职人数创历史新高。美国一作家
说:“工人们是对通过努力工作过上充实生活的‘美国梦’失去了信心,比起陷入企业剥削的恶性循环,
他们宁肯躺在家里领高额的失业救济金。”对上述现象解读正确的是( )
① 经济危机是资本主义社会中无法克服的痼疾
② 不劳而获的剥削制度贯穿人类社会发展始终
③ 资本家们无偿且隐蔽地占有工人的剩余价值
④ 高福利制度并不能掩盖资本主义制度的弊端
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
8.资本主义发展到一定阶段,就会发生以生产过剩为基本特征的经济危机,它与资本主义制度相伴相
生,可以说是一种制度病、“基因病”,它是资本主义无法克服的痼疾,被称为西方世界的“瘟疫”。
导致资本主义经济危机的根本原因是( )
A.社会发展规律表明,资本主义必将被社会主义替代
B.生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾不可调和
C.无产阶级和资产阶级的矛盾不可调和
D.生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小的矛盾不可调和
9.在经历了疫情肆虐、高通货膨胀率和福利削减后,美国工人开始罢工。但是国家无视疫情高死亡
率的现实仍然通过提高工资并提供其他福利等方式复工复产。这表明( )
A.生产力状况适应了资本主义生产关系的发展要求
B.工人阶级被剥削、受压迫的地位发生了根本变化
C.无产阶级和资产阶级之间的矛盾可以调和与克服
D.当代资本主义国家根本上是维护资产阶级利益的
10.在学习人类社会的发展历程时,同学们展开了热烈的讨论。下列说法正确的有( )
同学甲:原始社会是人类社会发展的最初阶段,氏族内部的阶级斗争愈发激烈
同学乙:希腊保存的“债务石碑”,印证了奴隶被奴隶主压榨剥削的残酷事实
同学丙:相比奴隶社会,封建社会的农民拥有充分的人身自由但没有任何土地
同学丁:以生产相对过剩为基本特征的经济危机,是资本主义无法克服的痼疾
A.甲和乙B.甲和丙
C.丙和丁D.乙和丁
B级 能力素养提升练
11.长篇小说《太阳地》记叙了中华人民共和国成立初期仍处于原始社会形态下苦聪人的生活情景。
孩子到草地上来是为了寻找食物,爸爸煮的野菜汤,就是他的山珍美味。孩子饿极了,他已经来来回回
将草地“篦了几遍”,也没有发现能吃的野菜。由此推断,处于该社会形态的人们( )
①只有通过共同劳动才能解决食物问题 ②只能通过独居生活来适应生存环境 ③要在生产生活
中形成平等互助的关系 ④简单劳动就可以有丰富的肉食来果腹
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
12.高一某同学以“阶级社会中剥削的秘密”为主题展开研究,在搜集相关资料的基础上得出以下结
论,其中最确切的是( )
①封建土地所有制使农民依附于地主,完全失去人身自由——这是地主阶级剥削农民的基础 ②奴
隶主占有生产资料并完全占有奴隶——这是奴隶被剥削的直接原因 ③资本家提高工人工资待遇
——逐渐消除雇佣工人的从属关系和对他们的剥削 ④资本家在生产过程中无偿占有工人创造的
剩余价值——这是资本主义剥削的秘密
A.①④ B.①③ C.②③ D.②④
13.在资本主义形成和发展时期,巴尔扎克的《人间喜剧》、雨果的《巴黎圣母院》和《悲惨世界》、
狄更斯的《雾都孤儿》《大卫·科波菲尔》等作品,都无情揭露了资本主义社会的贪婪、凶残,描写了
下层民众的悲惨处境,反映了劳苦大众的抗争。这从侧面反映了( )
① 资本主义制度的确立带来了资本主义社会生产力的巨大飞跃 ②资本主义生产的发展使新兴资
产阶级在经济上显示出很大的优势
③ 资本主义社会的形成决不是一个田园诗般的过程 ④资本主义社会的基本矛盾在阶级关系上表
现为无产阶级和资产阶级的对立
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
14.在一次思想政治课讨论会上,甲同学认为:“原始社会是没有剥削和压迫的社会,是理想的‘黄金时
代’。”乙同学认为:“在奴隶社会,奴隶主残酷地剥削、压迫、杀害奴隶,奴隶社会的出现是人类社
会的倒退。”丙同学指出:“你们都没有用全面的、历史的观点看问题。”
丙同学的说法正确吗?请运用生产力和生产关系的有关知识,简要评价甲、乙两位同学的说法。
15.历史唯物主义认为,社会形态是具体的、历史的,每一种社会形态都有其具体的、特殊的本质。根
据生产关系的不同性质把人类社会依次划分为原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会、
共产主义社会(社会主义社会是它的第一阶段),说明了人类社会发展进程和社会发展阶段,揭示了人
类社会发展的普遍规律。
结合材料,运用“阶级社会的演进”的相关知识,总结奴隶社会、封建社会、资本主义社会在生产关
系方面的异同。
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