第2章能力提升测评（教师版）-【帮课堂】2022-2023学年高一化学同步精品讲义（沪科版2020必修第一册）

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第2章能力提升测评卷

（满分 100 分，完卷时间 60 分钟）

一、选择题（本题共 40 分，每小题 2分，每小题只有一个正确答案）

1．粗盐溶液中含有 SO42-、Mg2+、Ca2+，若不精制，电解时会出现的浑浊，该浑浊物可能是

A．BaSO4 B．Mg(OH)2 C．CaCO3 D．MgSO4

【答案】B

【解析】电解食盐水时，生成物有 NaOH，遇粗盐中的 Mg2+便生成了难溶的 Mg(OH)2。

2．可以证明次氯酸是弱酸的事实是

A．可以与碱反应 B．Ca(ClO)2能与碳酸反应

C．HClO 见光易分解 D．HClO 具有漂白性

【答案】B

【解析】选项 B利用的是“较强酸制较弱酸”的反应原理。

3．某同学在 pH 试纸上滴几滴新制氯水，现象如图，下列有关该实验说法正确的是

A．该实验说明 Cl2分子具有漂白性

B．该实验说明 H＋扩散速度比 HClO 分子快

C．将实验后的 pH 试纸在酒精灯上微热，试纸又恢复为原来的颜色

D．若用久置的氯水进行实验，现象相同

【答案】B

【解析】试纸变红是 H+作用的结果，变白是 HClO 作用的结果，HClO 把试纸漂白后，加热也不会再

恢复。

4．下列变化需要加入还原剂才能实现的是

A．H2→H2O B．NaOH→NaCl C．H2SO4(浓) → SO2 D．CO2→CaCO3

【答案】C

【解析】需要加入还原剂才能发生反应，说明该物质具有氧化性，即元素的化合价降低。C中硫元素

由+6 价降至+4 价。

5．根据下列反应判断氧化剂的氧化性由强到弱的顺序正确的是

①Cl2+2KI==I2+2KCl ②2FeCl3+2HI==I2+2FeCl2+2HCl ③2FeCl2+Cl2==2FeCl3

A．Cl2＞I2＞Fe3+ B．Fe3+＞Cl2＞I2 C．Cl2＞Fe3+＞I2 D．I2＞Fe3+＞Cl2

【答案】C

【解析】解题依据是“较强氧化剂制较弱氧化剂”，氧化性：由①得出 Cl2＞I2，由②得出 Fe3+＞I2，

由③得出 Cl2＞Fe3+，综合为：Cl2＞Fe3+＞I2，选 C。

6．下列各组关于强电解质、弱电解质、非电解质的归类，完全正确的是

A B C D

强电解质 Fe NaCl CaCO3HNO3

弱电解质 CH3COOH NH3H3PO4Fe(OH)3

非电解质 C12H22O11（蔗糖） BaSO4C2H5OH（乙醇） H2O

【答案】C

【解析】A选项中的 Fe 不是电解质；B选项中的 NH3属于非电解质；C正确；D中的 H2O属于弱电解

质。

7．今有一种固体化合物 X，X本身不导电，但熔化状态或溶于水中能够电离，下列关于该化合物 X的说

法中正确的是

A．X一定是电解质 B．X可能为非电解质

C．X只能是盐类 D．X可以是任意化合物

【答案】A

【解析】X属于化合物，在熔化状态或溶于水中能够电离，符合电解质的概念。

8．实验过程中，下列溶液的导电能力变化不大的是

A．Ba(OH)2溶液中滴入 H2SO4溶液 B．向 NaOH 溶液中通入 HCl

C．向纯水中通入足量的 NH3 D．NH4Cl 溶液中加入适量的 NaOH 溶液

【答案】B

【解析】溶液的导电能力变化取决于溶液中自由移动离子浓度的变化。选项 B在反应前后溶液的正、

负离子浓度几乎不变。

9．下列离子方程式中，不正确的是

A．将氧化镁与稀盐酸混合：MgO+2H+= Mg2++H2O

B．氢氧化钡溶液和稀硫酸溶液混合：Ba2+＋2OH-＋2H+＋SO42-= BaSO4↓＋2H2O

C．将稀硫酸滴在铁片上：2Fe+6H+ = 2Fe3++3H2↑

D．将碳酸氢钠溶液与稀盐酸混合：HCO3-+H+ = H2O+CO2↑

【答案】C

【解析】选项 C生成的应是 Fe2+。

10．向溴水中加入或通入足量下列物质，最终不能得到无色溶液的是

A．二氧化硫 B．氢氧化钠溶液

C．碘化钾溶液 D．热空气

【答案】C

【解析】选项 A，Br2与SO2、H2O反应，生成 HBr 和H2SO4而使溶液无色。选项 B，Br2与NaOH 溶液

反应生成 NaBr 和NaBrO，使溶液无色。选项 C，Br2与KI 溶液反应生成 I2，溶液显棕褐色。选项 D，Br2

有挥发性，热空气能够把 Br2吹出去，使溶液接近无色。答案为 C。

11．下列关于卤素单质的说法不正确的是

A．它们都具有颜色

B．从Cl2到I2其熔点逐渐降低

C．它们都易溶于有机溶剂

D．相同状况下从Cl2到I2其密度逐渐增大

【答案】B

【解析】从Cl2到I2其熔点是逐渐升高的。

12．海水提溴时，下列操作步骤与目的均正确的是

A B C D

步骤海水提盐后母液通 Cl2鼓入热空气 CCl4 萃取

目的提高 n(Br﹣)还原 Br﹣使Br2挥发使Br2溶解

【答案】C

【解析】选项 A，海水浓缩后，提高的是 Br﹣的浓度，而不是物质的量。选项 B，通氯气，目的是氧

化Br﹣。选项 C正确。选项 D，海水提溴不需要萃取。

13．氯、溴、碘单质的化学性质相似，主要原因是( )

A．单质均有颜色 B．均为双原子分子

C．原子最外层电子数均为7 D．均为非金属元素

【答案】C

【解析】A项，单质均有颜色，属于物质的性质，故A不符；B项，均为双原子分子，属于物质的组

成，故B不符；C项，原子最外层电子数均为7，属于物质结构，结构上有相似，决定了氯、溴、碘单质

的化学性质相似，故C符合；D项，均为非金属元素，属于物质的组成，故D不符；故选C。

14．下列不能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝的是( )

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