2.1.3碳酸钠、碳酸氢钠（好题精练）-2022-2023学年高一化学课件精讲及好题精练（人教版2019必修一）（原卷版）

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第 3 课时碳酸钠、碳酸氢钠

时间：40 分钟

一、单选题

1．下列有关物质的性质与用途有对应性且说法均正确的是

A．苏打易溶于水，可用于去除物品表面的油污

B．小苏打受热易分解，可用于制胃酸中和剂

C．小苏打受热分解时生成二氧化碳气体，可用于制作膨松剂

D．盐碱地（含较多等）不利于作物生长，可施加熟石灰进行改良

2．不能用来鉴别和两种固体的操作是

A．分别加热这两种固体物质，并将生成的气体通入澄清的石灰水中

B．分别测量两种固体溶于水时，溶液的温度变化

C．分别在这两种固体中，逐滴加入同浓度的稀盐酸

D．分别在这两种物质的溶液中，加入少量澄清的石灰水

3．以不同类别物质间的转化为线索，认识钠及其化合物。

下列分析不正确的是

A．反应③表明 CO2具有酸性氧化物的性质

B．反应④说明 NaHCO3的热稳定性强于 Na2CO3

C．反应⑤、⑥可用于潜水艇中氧气的供给

D．上述转化中发生的反应有分解反应、化合反应、置换反应

4．下列关于碳酸钠和碳酸氢钠的叙述，正确的是

A．常温时，在水中的溶解度：碳酸钠＞碳酸氢钠

B．热稳定性：碳酸钠＜碳酸氢钠

C．质量相同时，分别与同体积、同浓度盐酸反应，产生气泡快慢：碳酸钠＞碳酸氢钠

D．质量相同时，分别与足量的盐酸反应，生成的质量：碳酸钠＝碳酸氢钠

5．现将 Na2O2与过量 NaHCO3混合固体在密闭容器中充分加热反应(已知:2NaHCO3

Na2CO3+CO2↑+H2O),排出气体后最终剩余固体是

A．NaOH 和Na2O2B．NaOH 和Na2CO3C．Na2CO3D．Na2O2

6．加热 10.0g 碳酸钠和碳酸氢钠的混合物至质量不再变化，剩余固体的质量为 8.45g 求混

合物中碳酸钠的质量分数（）

A．58% B．42% C．36% D．64%

二、多选题(共 0 分)

7．下列除去物质中少量杂质的方法正确的是

选项物质杂质除去杂质的方法

ANaHCO3固体 Na2CO3固体将固体混合物加热至恒重

BNa2O2粉末 Na2O将混合物在氧气中充分加热

CNaC1 溶液 NaHCO3加入盐酸，加热

D CO2HCl 通过盛有氢氧化钠溶液的洗气瓶

A．A B．B C．C D．D

8．向某溶液中通入气体后得到溶液，因通入的量不同，溶液的组成

也不同，若向中逐滴加入盐酸，产生的气体体积与加入盐酸的体积的

关系如图所示，则下列分析与判断不正确的是(不计溶解)

A．若，则形成溶液所发生反应的离子方程式为

B．若，则溶液为溶液

C．若，则溶液中大量存在的阴离子为和

D．若，则溶液中

9．下列离子方程式正确的是（）

A．过量石灰水与少量碳酸氢钠溶液反应：HCO ＋Ca2＋＋OH-=CaCO3↓＋H2O

B．向沸水中滴加饱和的 FeCl3溶液制备 Fe(OH)3胶体：Fe3+＋3H2O(沸水) Fe(OH)3(胶体)

+3H＋

C．氢氧化铜与稀硫酸反应：H＋＋OH-=H2O

D．碳酸氢钠溶液中加入盐酸：CO ＋2H＋=CO2↑＋H2O

10．元素的价类二维图指的是以元素的化合价为纵坐标，以物质的类别为横坐标所绘制的

二维平面图像。下图为钠元素的价类二维图，其中的箭头表示部分物质间的转化关系，下

列说法不正确的是

A．氢氧化钠溶液可以与过量二氧化碳反应实现转化关系①

B．发生④⑤的转化均有产生

C．碳酸钠溶液中不断滴加盐酸依次发生反应③和⑧生成氯化钠

D．反应②只能通过加热才能实现物质转化

三、实验题

11．某校化学课外小组为了鉴别碳酸钠和碳酸氢钠两种白色固体，做了如图所示的实验。

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