精品解析:天津市耀华中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题(解析版)
天津市耀华中学 2022—2023 学年度第一学期期中学情调研高一年级历
史学科试卷
一、选择题
1. 目前,中国境内已发现的新石器时代文化遗存有 1万多处,且分布广泛,奠定了多元一体的发展基础。
研究这些文化遗存的主要依据是( )
A. 史书记载 B. 神话传说 C. 考古发掘 D. 学术论著
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料结合所学知识可知,石器时代文化遗址由于时代久远,研究这些文化遗存
的
主要依
据是考古发掘,通过考古文物以对其进行研究,C项正确;根据所学知识可知,石器时代文化遗址时代久
远,没有有效的史记记载,排除 A项;神话传说只能一定程度上反映历史,不能成为研究历史的主要依据,
排除 B项;石器时代文化遗址由于时代久远,研究这些文化遗存的主要依据是考古发掘,通过考古文物以
对其进行研究,而不是学术论著,排除 D项。故选 C项。
【点睛】
2. 《尚书》保存了商周特别是西周初期的一些重要史料,其中有“人无于水监(通“鉴”,意为镜鉴),
当于民监”和“惟王子子孙孙永保民”的记载。由此可以看出
A. 民本思想历史悠久 B. 小农经济的逐步发展
C. 儒家思想影响深远 D. “天人合一”学说盛行
【答案】A
【解析】
【详解】材料反映了商周时期史料就已经提出统治者应把人民当镜子、“保民”等主张,这说明民本思想
历史悠久,故选 A;材料没有反映小农经济情况,故排除 B;商周时期,儒家思想尚未形成,故排除 C;
材料反映的是君民关系,而没有涉及天人关系,故排除 D。
3. “整个国家的政权就是由‘大宗’、‘小宗’的宗法血缘关系组织的。组织中的等级是对应统一的,这
就形成了亲贵合一、家国一体的政治体制。”从材料得出该阶段政治制度的特点是
A. 王权与神权紧密结合 B. 以血缘关系为纽带形成国家政治结构
C. 最高执政集团实现了权力的高度集中 D. 周天子“天下共主”地位丧失
【答案】B
【解析】
【详解】“整个国家的政权就是由‘大宗’、‘小宗’的宗法血缘关系组织的”体现了宗法制以血缘关系
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为纽带的特点,故选 B;A 材料信息无法体现,排除;先秦时期尚未实现权力的高度集中,C排除;宗法制
下,周天子是“天下共主”,排除 D。
4. 《礼记.王制》说:“王者之制禄爵,公、侯、伯、子、男凡五等。”春秋之世,国君“为天子之同姓
者十之六,天子之勋戚者十之三,前代之遗留者十之一。国中之卿大夫皆公族也,皆世官也。”这体现了
( )
A. 宗法制根植于久远的历史传统 B. 先秦时期宗法制度在政治中的重要作用
C. 政治权力和物质财富的等级世袭 D. 公天下向家天下的转变
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料“王者之制禄爵,公、侯、伯、子、男凡五等”、“为天子之同姓者十之六,天子之勋
戚者十之三,前代之遗留者十之一。国中之卿大夫皆公族也,皆世官也”可知,材料反映的是分封制的内
容。西周为了维护统治,将土地分给王室子弟,功臣或古代帝王的后裔,所封之地称为"诸侯国"。同时,
诸侯在自己的封疆内,又对卿大夫实行再分封。卿大夫再将土地和人民分赐给士。卿大夫和士也要向上一
级承担作战等义务。这样层层分封下去,形成了贵族统治阶层内部的森严等级"天子--诸侯--卿大夫--士",
所以 C正确;材料没有体现“宗法制根植于久远的历史传统”,所以 A错误;材料没有反映“宗法制度在
政治中的重要作用”,所以 B错误;王位世袭制取代禅让制标志着公天下向家天下的转变,所以 D错误。
5. 春秋时期,出现人才跨国流动现象。战国时,出现“客卿”一职,各国纷纷打破地域界限,不拘一格地
选拔有真才实学的异国人才担任军政要职,成为时代鲜明特征。“客卿”的出现
A. 使人才异地任职成为惯例 B. 有利于私学的发展
C. 使“尚贤”思想成为主流D. 促进官僚政治形成
【答案】D
【解析】
【详解】根据“各国纷纷打破地域界限,不拘一格地选拔有真才实学的异国人才担任军政要职,成为时代
鲜明特征”可得出这种任人选才的试,打破了以血缘关系为主的标准,促进了官僚政治的形成,D项正确;
“惯例”的说法不能从材料中体现,排除 A;材料没有涉及到教育,排除 B;“主流”的说法错误,排除
C。
6. 西周时代的金文,内容以王事为中心;东周时代的青铜器铭文都没有言及天子,王的祝福语也基本消失,
“维王某年”的铭文纪年方式也变化为“佳正月初吉丁亥”等句式。这一变化表明
A. 血缘宗法关系已经瓦解B. 礼崩乐坏局面逐渐形成
C. 贵族等级制度开始确立D. 大国争霸兼并战争频繁
【答案】B
【解析】
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【分析】
【详解】材料“西周……以.王事为中心”“东周……都没有言及天子,王的祝福语也基本消失”等反映
出以周天子为核心的旧的.宗法关系受到冲击,礼崩乐坏,王室权威下降,故 B 项正确;血缘宗法关系受到
了冲击,并没有瓦解,排除 A 项;西周时期,贵族等级制度不断发展并完善,不是确立,排除 C项;大国
争霸频繁与材料无关,排除 D项。
7. 从春秋到战国,我国民族关系出现重要变化,主要表现在周边各族
A. 大量迁居黄河流域 B. 生产方式迅速封建化
C. 华夏认同不断发展 D. 采用汉族的典章制度
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料并结合所学可知,春秋时期,中原各国因社会发展比相邻的戎狄蛮夷先进,自称为“华
夏”。在频繁的往来和密切联系中,这些民族也产生了华夏认同观念,C项正确;“大量迁居黄河流域”
与史实不符,排除 A项;春秋到战国,我国正处于由奴隶社会向封建社会过渡时期,“生产方式迅速封建
化”与史实不符,排除 B项;当时汉族的典章制度还不成熟,“采用汉族的典章制度”与史实不符,排除
D项。故选 C项。
8. 春秋之前,诸侯国之间的边界较为模糊,存在大量的荒地,作为各诸侯国的缓冲区;春秋战国时期,
诸侯国之间的界限逐步清晰。这一变化的原因有
A. 分封制度的强化B. 井田制度的推广
C. 生产技术的进步 D. 土地兼并的加剧
【答案】C
【解析】
【详解】从材料可以看出,春秋之前到战国时期,各诸侯国的边界逐步清晰,结合所学可知,这主要得益
于铁犁牛耕的推广与运用,荒地逐步得到开垦,土地私有逐步确立,因此荒地的归属更加明晰,故 C项符
合题意;春秋战国时期分封制,井田制逐步瓦解,排除 AB;当时土地私有制刚确立,土地兼并的现象加
剧的说法不符合史实,排除 D项。
9. 春秋时期有一位思想家,他将天地万物本原归结为抽象的“道”, 并指出“人法地,地法天,天法道,
道法自然”,追求天人合一。该 思想家是( )
A. 孔子B. 老子C. 墨子D. 韩非
【答案】B
【解析】
【详解】根据所学知识可知,将万物本原归结为“道”,指出“人法地,地法天,天法道,道法自然”,
追求天人合一的思想家是春秋时期的老子,B项正确;孔子并未将“道”作为万物本原,排除 A项;墨子
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