专题12 碳的氧化物-【题高分】2022-2023学年九年级化学上册同步教学专题讲义（人教版）

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二氧化碳

一氧化碳

一氧化碳和二氧化碳异同点

气体的鉴别

知识点一二氧化碳

1．二氧化碳的物理性质

常温下无色无味的气体，密度比空气大，能溶于水，固态二氧化碳称为干冰。

2．二氧化碳的化学性质

（1）不可燃且不支持燃烧，不能供给呼吸

实验：

现象：蜡烛自下而上依次熄灭。

结论：CO2密度比空气大，不燃烧也不支持燃烧

（2）二氧化碳与水反应

实验：

现象：Ⅱ、Ⅲ小花不变红，Ⅰ、Ⅳ小花变红。

结论：CO2能与 H2O反应生成酸性物质。

（3）二氧化碳和澄清石灰水反应

原理：CO2 + Ca(OH)2=CaCO3↓+ H2O（检验二氧化碳）

现象：澄清石灰水变浑浊

（4）与灼热的碳反应：C+CO22CO（吸热反应， CO2是氧化剂，C是还原剂）

3. 二氧化碳的用途

灭火（不燃烧，也不支持燃烧），工业原料、做气体肥料（光合作用），干冰可作为制冷剂用于冷藏保鲜

与运输、人工降雨（升华吸热）等。

4．二氧化碳对生活和环境的影响

（1）温室效应

二氧化碳本身没有毒性，但不能供给呼吸。当空气中的二氧化碳超过正常含量时，会使人感到气闷、头昏。

因此在人群密集的地方应该注意通风换气。

大气中的二氧化碳就像温室的玻璃或塑料薄膜一样，既能让太阳光透过，又能使地面吸收的太阳光热量不

易向外散失，起到了对地球保温的作用，这种现象叫做温室效应。注意：二氧化碳不是空气污染物。

低碳生活

（2）倡导低碳生活的理念。如不使用一次性筷子、理性消费、不使用一次性购物袋、使用节能灯泡、随

手关灯、少开私家车、出行多步行或骑自行车等。

【典例 1】★★☆☆☆

草木灰的主要成分是一种含钾的化合物，盐酸加入草木灰中有一种无色的气体生成，该气体能使澄清的石

灰水变浑浊，草木灰的主要成分是（）

A、K2CO3　　 B、KCl　　 C、K2SO4　　 D、KOH

[答案]：A

[解析]：能使澄清石灰水变浑浊的气体是二氧化碳，因此，选 A 。

【典例 2】★★☆☆☆

下图表示二氧化碳的几种用途，其中既利用了它的物理性质又利用了它的化学性质的是（　）

[答案]：D

[解析]：人工降雨利用了干冰易升华吸热的物理性质；植物的光合作用利用了二氧化碳的化学性质；制尿

素、化肥也利用了二氧化碳作化工原料的化学性质；而灭火器灭火既利用了化学性质，又利用了物理性质。

答案：D

【训练 1】★★★☆☆

取四朵用石蕊试液染成紫色的干燥纸花完成以下实验。下列说法错误的是（　　）

A．纸花变为红色的有实验 1和实验 4

B．实验 1的作用是：说明酸性物质会使紫色石蕊变红

C．能证明水和二氧化碳发生了化学反应的现象是：4中小花变红，2、3中不变红

D．此实验证明水和二氧化碳反应生成的不是酸性物质

[答案]：D。

[解析]：根据已有的知识进行分析，酸性溶液能使紫色石蕊试液变成红色，水和二氧化碳不能使紫色石蕊

试液变色，二氧化碳能与水化合生成的碳酸能使紫色石蕊试液变成红色。

A、①稀醋酸是酸性溶液，二氧化碳能与水化合生成的碳酸，都能使紫色石蕊试液变成红色，故对；

B，实验 1的作用是：说明酸性物质会使紫色石蕊变红，故对；

C、由4中小花变红，2、3中不变红，证明水和二氧化碳发生了化学反应生成了碳酸，故对；

D、此实验证明水和二氧化碳反应生成的是酸性物质，能使紫色的石蕊试液变成红色，故错误。

【训练 2】★★★☆☆

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