卷32 专项综合全练 《气体的制备及性质实验》-2021-2022学年人教版九年级化学上册同步提优精练
专项综合全练
《气体的制备及性质实验》
一、选择题
1.某同学在确定一种气体的实验室制法时,不需要考虑的是 ( )
A.反应所需条件 B.实验原理 C.药品的状态 D.气体的用途
2.实验室里有一套用来制取气体的装置,如图 1 所示。下列有关叙述正确的是 ( )
A.锥形瓶里加入少量 MnO2粉末,分液漏斗里盛放过氧化氢溶液,可以制取氧气
B.锥形瓶里加入大理石,分液漏斗里盛放稀硫酸,可以制取二氧化碳
C.当发生装置中液体与固体混合产生气泡时,立即开始收集气体
D.集满氧气的集气瓶从水槽里取出后倒放在实验台上
3.(2021 重庆实验外国语学校期中)下列四个装置都能制取二氧化碳,其中能随时控制反应的发生和停止的是(
)
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②④
二、实验探究题
4.(2021 山东临沂罗庄期中)请结合以下制取气体的实验装置图,完成下列问题:
(1)B 装置中标号①的仪器名称是________________;
(2)若实验室采用 B 装置来制取氧气,请写出反应的化学方程式________________________________________;
(3)已知某无色气体能溶于水,密度比空气的大,要收集这种气体可选用上述装置中的________(填字母代号)。
5.(2021 四川自贡中考)结合下列化学实验装置,回答有关问题。
图 4
(1)写出图 4 中标有字母的仪器的名称:a.________,b.________。
(2)实验室用氯酸钾制取氧气时应选择________(填代号)作为发生装置。常温下,下列收集氧气的方法不可行
的是________(填字母序号)。
a.向上排空气法 b.向下排空气法 c.排水法
(3)用装置 E 收集实验室制取的二氧化碳,气体应从________(填“①”或“②”)端进入。
(4)实验室常用装置 C 代替装置 B 制取气体,装置 C 的优点是________________。
6.(2021 河南郑州金水实验中学第二次月考改编)根据图 5 所示装置,结合所学化学知识,回答下列问题。
图 5
(1)写出仪器①的名称:________________。
(2)若用 A 装置制取氧气,反应的化学方程式为________________________________。
(3)实验室制取二氧化碳的发生装置可选用装置 B。
① 请在图 6 中将装置 B 补充完整。
② 如何检查装置 B 的气密性?________________________________________。
③ 若用装置 C 制取二氧化碳,与装置 B 相比,其优点是__________________________ _________
_____。
(4)已知:氨气是一种具有刺激性气味的无色气体,密度比空气小,极易溶于水,实验室常用加热氯化铵和熟
石灰的固体混合物来制取氨气,请你从图中选择制取一瓶氨气所需要的发生装置与收集装置________(填标
号),若用 G装置收集气体,进气端口为________。
7.(2021 安徽合肥四十二中期中)某兴趣小组在实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气,该反应的方程式
为________________________________。某次实验时偶然发现制得的气体有刺激性气味,这一现象引起了同学
们的兴趣,于是在老师的指导下对该气体成分进行探究。
【提出问题】氯酸钾与二氧化锰混合加热后产生的气体成分是什么?
【查阅资料】①氯酸钾与二氧化锰混合加热产生的气体只以单质形式存在;
② 氯气(Cl2)是黄绿色、有刺激性气味的气体,能溶于水并能与水反应生成盐酸和次氯酸(HClO),能使湿润的
淀粉碘化钾试纸变蓝。
【猜想与假设】猜想一:该气体为 O2;猜想二:该气体为 Cl2;猜想三:该气体为________。
【实验探究】
【反思与评价】为什么两种方案得出的结论不一致?哪个是正确的?
① 同学:方案 I 结论不正确,其操作不合理,不合理之处是________________________________。
②老师:不需要进行实验,就能排除猜想一,理由是________________________________________。
【拓展应用】
I.若取少量氯酸钾和二氧化锰混合加热后的固体,加入足量水溶解,过滤,滤液呈紫红色。通过查阅资料,催
化剂参与该化学反应过程,则结合上述实验,写出二氧化锰与氯酸钾反应生成一种固体和两种气体的符号表
达式:________________________________________。
Ⅱ.二氧化锰在上述氯酸钾制氧气反应前后质量________(填“变大”“变小”或“不变”),解释原因_______
_________________________________(写出其中一种原因)。
8.(2021 河北秦皇岛昌黎靖安学区期中)实验室用高锰酸钾制取氧气,并进行氧气性质实验。
(1)仪器①的名称是____________________;
(2)高锰酸钾分解的化学反应方程式为____________________,其反应的基本类型是____________________,
试管口塞一团棉花的目的是____________________;
(3)D 为木炭在空气和氧气中燃烧的对比实验,实验结论:________________________________________,木炭
燃烧越剧烈;
(4)图 8是收集氧气的过程,正确的顺序是________(用字母表示)。
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