第1章++开启化学之门(学案1)-2022-2023九年级化学上册期末复习学案(沪教版)_第1章++开启化学之门(学案1)-2022-2023九年级化学上册期末复习学案(沪教版)(原卷版)
第1章 开启化学之门(学案 1)
【复习目标】
1.认识化学变化的基本特征,理解反应现象和本质的联系。
2.学会对常见物质的物理、化学性质进行描述。
3.学习试管、酒精灯、试管夹等常见仪器的使用和操作中的注意事项。
【知识梳理】
考点一 物质的性质与变化及用途
1.变化:本质区别是:_______________________________________
物理变化:_____________生成的变化;化学变化:_____________生成的变化。
微观实质是:构成物质的分子是否发生变化。物理变化分子_____________,化学变化分子____________
_
2.性质:本质区别:__________________________才能表现出来
物理性质:物质_____________发生化学变化就可以表现出来的性质(如:颜色、气味、状态、密度、溶解
性、熔点、沸点、硬度等)
化学性质:物质在化学变化中表现出来的性质(如:可燃性、助燃性、还原性、稳定性、毒性等)
3.性质与用途的关系:性质决定用途,用途体现性质
例:氧气具有助燃性,可以支持木炭燃烧,生活中用于作助燃剂。
考点二 实验室常见仪器及实验基本操作
1. 常见仪器:教材 P137-138
试管、烧杯、锥形瓶、酒精灯、漏斗、玻璃棒、铁架台、量筒、托盘天平、胶头滴管
2.实验基本操作
实验室药品取用及原则
原则;① 三不原则:不能_____________药品,不要把_____________药品的气味,不得尝任何药品的味道。
②节约原则:按规定用量取用药品,如不指明用量,一般按最少量取用,液体________,固体_________
____。③处理原则:实验剩余的药品既____________,也_____________,更_____________,要_______
______。①.固体药品的取用
a粉末固体用_________取。(一斜、二送、三慢
竖)
b块状固体用_________取。(一横、二放、三慢
竖
②.液体药品的取用
a较多液体取用:直接倾倒 b较少液体取用:胶头滴管 c一定量液体取用:量筒、用胶头滴管
③物质的加热
a 加热固体 b 加热液体
④装置气密性检查
连接好仪器,将导管一端放入水中,用手握住试管,导管口有_____________,松手后,导
管口若形成一段_____________,说明装置气密性良好。
连接好仪器,向长颈漏斗中注水没过底端管口,当缓慢拉注射器活塞时,长颈漏斗的下端管
口处有_____________,当缓慢推注射器时,长颈漏斗中____________,说明装置气密性良
好。
连接好仪器,用__________________________,向长颈漏斗内注水,若长颈漏斗中________
_____,说明装置气密性好。
⑤.仪器连接 (需要用力的事情都要由右手来做)
把玻璃管插入带孔橡皮塞或连接玻璃管和胶皮管
时:先把要插入塞子的玻璃的一端或玻璃管口 用
水润湿,然后稍稍用力转动,使它插入。
在容器口塞橡皮塞:应把橡皮塞慢慢转动塞进容
器口。切不可把容器放在桌上再使劲塞进塞子,
以免压破容器。
⑥.仪器洗涤
干净的标准:洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下时,表示仪器已洗干净。
仪器洗干净后,不能乱放,要倒插在试管架上晾干。
4.一些危险化学品标志
【基础巩固】
1.(2022·福建)我国的下列科技新成果,不属于化学研究范畴的是
A.实现从一氧化碳到蛋白质的人工合成B.实现从二氧化碳到淀粉的人工合成
C.C60 与金属铜复合催化低温合成乙二醇D.射电望远镜捕获世界最大快速射电暴
2.(2020·福建)远古时期,半坡人从事的下列生活、生产活动中,一定有化学变化的是
A.夯筑土屋 B.结绳记事 C.磨制石器 D.烧制彩陶
3.据《礼记》记载,西周时期已有相当丰富的酿酒经验和完整的酿酒技术规程。下列酿酒过程中只发生
物理变化的是
A.“糖化”:将淀粉水解为葡萄糖 B.“发酵”:将葡萄糖转化为酒精
试管加热的其它注意事项(括号内为操作的目的)
a试管外壁不能有水,加热前擦干外壁的水(防止加热时受热不均试管炸裂);
b加热时用试管夹夹持试管,试管夹从试管底部往上套,夹在距试管口约 1/3 处 ,手握长柄;
c试管底部不能和酒精灯的灯芯接触(防止试管受热不均炸裂);
d烧得很热的试管不能用冷水立即冲洗(防止试管骤冷炸裂);加热完毕时要将试管夹从试管底
取
出;
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