拔高卷-学易金卷:2022-2023学年九年级化学上学期期末考前必刷卷(无锡专用)(考试版)
2022-2023 学年上学期期末考前必刷卷
九年级化学
(本卷共 28 小题,满分 80 分,考试用时 100 分钟)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填
写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦
干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:人教版绪言~第八单元。
第Ⅰ卷(选择题,共 30 分)
相对原子质量:H-1 O-16 C-12 Fe-56 Ca-40
一、单项选择题:本题共 20 小题。1—10 每小题 1分,11—20 每小题 2分,共 30。在每小题给出的
四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.华夏造物历史悠久,《天工开物》中记载的下列造物过程涉及化学变化的是( )
A.炼生铁 B.晒海盐
C.钉木舟 D.织衣布
2.下列物质中,硬度最大的是( )
A.焦炭 B.石墨
C.活性炭 D.金刚石
3.实验室进行下列实验操作(或实验注意事项)中,主要是出于实验安全考虑的是( )
A.实验剩余的药品不能放回原试剂瓶
B.制备 CO2时先对装置进行气密性检查
C.胶头滴管不能交叉使用
D.可燃性气体点燃前要验纯
4.某微粒的原子核和核外电子如图所示: ,该微粒是( )
A.分子 B.原子
C.阴离子 D.阳离子
5.下列物质的性质与用途对应关系不正确的是( )
A.氧气能够支持燃烧,可用作燃料 B.活性炭具有吸附性,可用作冰箱除味剂
C.干冰易升华吸热,可用于制冷剂 D.石墨具有滑腻感,可用作润滑剂
6.下列化学用语中数字“2”表示的意义不正确的是( )
A.2H——2 个氢原子 B.Mg2+——镁元素化合价为+2 价
C.2CO——2 个一氧化碳分子 D.O2 —— 1 个氧分子中有 2个氧原子
7.下列物质在空气或氧气中燃烧,实验现象描述正确的是( )
A.木炭在空气中燃烧,发出红光 B.红磷在空气中燃烧,产生大量白雾
C.铁丝在氧气中燃烧,生成四氧化三铁D.硫在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰
8.学习物质性质时,我们常对物质从不同的角度进行分类.现将氢气、一氧化碳、铁、红磷、氧化铜、二氧化碳
共六种物质分组,下列分组及依据不完全正确的是( )
组别 组内物质 分组的依据
A氢气、一氧化碳、二氧化碳 常温下都是气体
B氢气、铁、红磷 都是单质
C一氧化碳、氧化铜、二氧化碳 都是非金属氧化物
D氢气、一氧化碳、红磷 都是可燃物
9.鉴别 O2、CO、CO2三种气体,简便可行的方法是( )
A.用燃着的木条分别伸入瓶内B.将气体分别通入紫色石蕊试液
C.测试三种气体在水中的溶解性D.将气体分别通入澄清石灰水
10.隔绝空气情况下,将按一定比例混合的木炭和氧化铜在高温下充分反应:C + 2CuO 2Cu + CO2↑,下列叙
述不正确的是( )
A.反应过程中固体质量逐渐变小
B.反应前后固体中铜元素质量增加
C.反应前后碳元素化合价升高,铜元素化合价降低
D.反应后固体减轻的质量等于生成二氧化碳的质量
11.某同学根据铜锈的成分 Cu2(OH)2CO3作出猜想:引起金属铜锈蚀的因素除有氧气和水外,还应该有二氧化碳。为
证明“必须有二氧化碳”,需要进行下列实验中的( )
A.甲和乙B.甲和丁
C.乙和丁D.丙和丁
12.从化合价和物质类别两个维度认识元素及其化合物的性质是较好的化学学习方式。如图是碳及其化合物的“化
合价——物质类别”二维图。下列有关说法正确的是( )
A.A点对应物质一定是金刚石
B.B点对应物质是一种有毒气体,在生活中可作为燃料
C.C点对应物质能与水反应生成酸,气中该物质含量升高会导致酸雨
D.D点对应物质只能与酸反应生成 C点对应物质
13.2022 年4月7日世界卫生日。主题确定为“我们的地球,我们的健康”,旨在使全球注重保持人类和地球健康
所需的迫切行动,并通过积极行动,创建以福祉为重点的社会。大蒜素(C6H10S2O)能抑制和杀灭多种细菌。下列
有关大蒜素的说法,正确的是( )
A.氢元素的质量分数最大 B.大蒜素分子由4种元素组成
C.一个分子由19 个原子构成D.大蒜素中碳、氢元素的质量比为3:5
14.如图是甲和乙在一定条件下反应前后分子种类变化的微观示意图。下列叙述正确的是( )
A.甲与丙均属于氧化物
B.反应生成的丙与丁的分子个数比为1:1
C.反应后原子的数目增加
D.该反应能使有毒气体转化为无毒气体
15.下列实验不能达到实验目的的是( )
A.测定空气中氧气含量B.比较温度对分子运动速率的影响
C.比较气体中 CO2含量D.探究二氧化锰的催化作用
16.关于“家庭小实验”的下列说法不正确的是( )
A.用自制简易净水器制得蒸馏水
B.向洗净的碎鸡蛋壳中加入食醋可产生二氧化碳
C.在蜡烛的火焰上方放一个冷碟子,碟子底部收集到炭黑,说明蜡烛中含有碳元素
D.把 6B 的铅笔芯和导线、电源等相连,灯泡发光,可验证石墨的导电性
17.下列实验方案不能达到实验目的的是( )
选项 实验目的 实验操作
A鉴别水和酒精 闻气味
B除去CO2中的 CO 在酒精灯火焰上点燃
C鉴别硬水和软水 分别取等量,加肥皂水
D证明蜡烛中含有氢元素 分别点燃,在火焰上方罩一只冷而干燥的烧
杯
18.在硝酸银、硝酸铜的混合溶液中加入一定量锌粉,反应停止后过滤,在滤渣中加入稀盐酸。有关判断错误的是
( )
A.若加入盐酸有气泡,则滤渣中一定有银、铜和锌
B.若加入盐酸无气泡,则滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜
C.若滤液仍为蓝色,则滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜
D.若滤液仍为蓝色,则滤渣中一定有银,一定没有锌,可能有铜
19.某同学梳理归纳了以下知识点:
① 由同种元素组成的物质一定是单质;
②发现元素周期律并编制元素周期表的是俄国化学家门捷列夫;
③ 书写有保存价值的档案时使用碳素墨水,因为常温下碳化学性质稳定;
④分子是保持物质化学性质的最小粒子,故保持物质化学性质的最小粒子一定是分子;
⑤ 二氧化碳能灭火是因为不能燃烧也不能支持燃烧且密度比空气大;
其中正确的组合是( )
A.①③④ B.②③④
C.②③⑤ D.①③⑤
20.取一定质量的 Fe(OH)3固体加热至550℃完全分解为Fe2O3和H2O,温度提高到 1400°C 时,Fe2O3继续分解为
复杂的铁的氧化物和 O2;将产生的气体先通过浓硫酸,浓硫酸质量增加 5.4 克,再通过灼热的铜网,铜网质量增加
0.32 克(产生的气体均被完全吸收)。则所得复杂的铁的氧化物化学式为( )
A.FeO B.Fe3O4
C.Fe4O5D.Fe5O7
第II 卷 (非选择题,共 50 分)
二、填空题
21.(4分)化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关。请用合适化学式填空。
(1)固体可用于人工降雨的是___________;
(2)能供给呼吸的气体___________;
(3)易于血红蛋白结合的有毒气体是___________;
(4)相对分子质量最小的氧化物___________。
22.(3分)水是生命活动中不可缺少的物质。
(1)生活中将硬水转化成软水的方法是___________。
(2)2020 年5月,Nature 期刊报道了一种新型催化剂用于光催化分解水,结果表明,水分解生成的两种气体的体积与
时间的关系如图所示,其中表示氢气的是___________(填“a”或“b”)。
(3)某同学用碳棒作电极进行电解水实验,得到氧气和氢气的体积比小于理论值,对产生此现象原因的猜想合理的是
___________。
A.部分氧气溶于水B.部分氢气被碳棒吸附
23.(3分)根据所学知识回答下列问题
(1)煤燃烧时上方的蓝色火焰(如下图)是CO 燃烧产生的。请写出此化学方程式___________;
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