10.1.1 常见的酸及性质 -2022-2023学年九年级化学下册精讲精练（人教版）（解析版）

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10.1.1 常见的酸及性质
考点精讲
【知识点一】酸碱指示剂
1. 酸碱指示剂
（1）概念
能跟酸或碱溶液起作用而显示不同颜色的物质，叫做酸碱指示剂。
（2）常见的酸碱指示剂
常用的酸碱指示剂有石蕊和酚酞溶液。
（3）酸碱指示剂的变色情况
指示剂溶液的酸碱性 酸性溶液 碱性溶液 中性溶液
紫色石蕊溶液 变红色 变蓝色 不变色（紫色）
无色酚酞溶液 不变色（无色） 变红色 不变色（无色）
2. 酸碱指示剂的注意事项
（1）酸碱指示剂遇酸性或碱性溶液变色发生的是化学变化，变色的指示剂。描述时说成“××指示剂遇××
溶液变×色”。
（2）酸溶液或显酸性的盐溶液、碱溶液或显碱性的盐溶液都可能使酸碱指示剂变色。
（3）不溶于水的酸或碱不能使酸碱指示剂变色。
【典型例题】
（2022 年云南省中考）天宫课堂中，宇航员通过实验呈现了“奥运五环”，实验中使用了指示剂一一溴百
里酚蓝，溴百里酚蓝溶液在不同环境中的显色情况如下：
溶液 中性溶液 碱性溶液 酸性溶液
颜色 绿色 蓝色 黄色
下列溶液能使绿色溴百里酚蓝溶液变为黄色的是（ ）
A．氯化钠溶液 B．醋酸溶液
C．氢氧化钾溶液 D．碳酸钠溶液
【答案】B
【解析】
本题考查酸碱指示剂。
A、氯化钠溶液呈中性，遇到溴百里酚蓝溶液显绿色，故 A不符合题意；
B、醋酸溶液呈酸性，遇到溴百里酚蓝溶液显黄色，故 B符合题意；
C、氢氧化钾溶液呈碱性，遇到溴百里酚蓝溶液显蓝色，故 C不符合题意；
D、碳酸钠溶液呈碱性，遇到溴百里酚蓝溶液显蓝色，故 D不符合题意；
故选 B。
【举一反三】
1．（2022 年云南省昆明市中考）在pH=2 的白醋中滴加石蕊溶液，溶液变（ ）
A．紫色 B．红色 C．无色 D．蓝色
【答案】B
【解析】
白醋的 pH＝2，溶液呈酸性，能使紫色石蕊溶液变红色，故选 B。
2．下列说法不正确的是（ ）
A．有一种溶液能使无色的酚酞试液变红，则该溶液呈碱性
B．有一种溶液能使紫色的石蕊试液变蓝，则该溶液呈碱性
C．有一种溶液不能使无色的酚酞试液变色，则该溶液呈酸性
D．有一种溶液能使紫色的石蕊试液变红，则该溶液呈酸性
【答案】C
【解析】A、无色酚酞溶液遇酸性溶液不变色，遇碱性溶液变红色，有一种溶液能使无色的酚酞试液变红，
则该溶液呈碱性，故选项说法正确；
B、紫色石蕊溶液遇酸性溶液变红色，遇碱性溶液变蓝色，有一种溶液能使紫色的石蕊试液变蓝，则该溶
液呈碱性，故选项说法正确；
C、无色酚酞溶液遇酸性溶液不变色，遇碱性溶液变红色，有一种溶液不能使无色的酚酞试液变色，则该
溶液可能呈酸性，也可能是中性，故选项说法错误；
D、紫色石蕊溶液遇酸性溶液变红色，遇碱性溶液变蓝色，有一种溶液能使紫色的石蕊试液变红，则该溶
液呈酸性，故选项说法正确。
故选 C。
3．为探究二氧化碳能否和水反应，用四朵石蕊溶液染成紫色的干燥小花完成下图四个实验。实验Ⅰ、Ⅳ
中小花变红，实验Ⅱ、Ⅲ中小花不变色。下列说法不正确的是（ ）
A．实验Ⅰ、Ⅱ说明醋酸可以使小花变红
B．实验Ⅲ说明二氧化碳不能使小花变红
C．实验Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ说明二氧化碳能与水发生化学反应
D．上述实验说明二氧化碳和醋酸具有相似的化学性质
【答案】D
【解析】Ⅰ可得出稀醋酸能是紫色石蕊小花变红，Ⅱ、Ⅲ可得出水、二氧化碳不能使紫色石蕊小花变红，
由Ⅳ可得水和二氧化碳共同作用使紫色小花变红，说明它们反应后生成了酸性物质。A、由实验的现象可
知，实验Ⅰ、Ⅱ说明醋酸可以使小花变红，故 A正确；B、实验Ⅲ说明二氧化碳不能使小花变红，故 B正
确；C、实验Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ说明二氧化碳能与水发生化学反应，故 C正确；D、实验说明碳酸和醋酸具有相
似的化学性质，二氧化碳和醋酸不具有相似的化学性质，故 D不正确。故选 D。
4. 用酒精和水浸泡蝴蝶兰花可得到紫色溶液，该溶液遇酸溶液显红色，遇碱溶液显黄色。下列说法不正确
的是（ ）
A．蝴蝶兰花的溶液与酸作用显红色是化学变化
B．能使蝴蝶兰花的溶液显黄色的一定是碱
C．将氯化钠溶液滴入蝴蝶兰花的溶液后，溶液仍为紫色
D．蝴蝶兰花的溶液可用作酸碱指示剂
【答案】C
【解析】
A．蝴蝶兰花的溶液与酸作用显红色的过程中有新物质生成，属于化学变化，故选项说法正确；B．能使蝴
蝶兰花的溶液显黄色的显碱性，但不一定是碱，如碳酸钠溶液显碱性，属于盐，故选项说法错误；C．氯
化钠溶液显中性，将氯化钠溶液滴入蝴蝶兰花的溶液后，溶液仍为紫色，故选项说法正确；D．蝴蝶兰花
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